“我不干！我不干！我不干！”
第二天早晨，“铁三角”刚刚在他们每天上学的集结地--可乐小区的葡萄架下集中，田田就怒气冲天地向同伴发起了“紫霞神功”。
“我想进女生部已经那么久了，好不容易被选上了，她叶知秋才刚回来一天就取代我，凭什么！”
田田的愤怒是有理由的，肖小笑和范弥胡尽管不愿意跟叶知秋过不去，却也无话可说。
“田田，这事儿是老师们的决定，跟叶知秋本人没有关系呀！”范弥胡试图安慰田田，却遭来一通白眼。
“就是她！就是她！”田田才不管那么多呢，“反正是叶知羞抢了我的位子。哼，怪不得昨天那么好主动跟我打招呼，原来是想羞辱我！”
“人家叫叶知秋！”肖小笑纠正她。
“叶知羞！”田田的声音反倒更大了，“她应该改名叫不知羞才对！”
田田的“野蛮”劲儿一耍出来，就连肖小笑这个“老大”也没有办法，在几次安慰田田以失败告终的结局下，肖小笑和范弥胡只好被迫跟田田签订了“不准再提叶知秋”的不平等条约：
“铁三角”与叶知秋一刀两断条约
第一条：即日起，任何人不准再提叶知秋。
第二条：即日起，任何人不准再瞧叶知秋。
第三条：即日起，任何人不准跟叶知秋说话。
第四条：本条约有效期一万年。
然而，签订了条约并不等于天下太平，田田很快就发现，在上学的路上，大家都在津津有味谈论着叶知秋的话题。
“条约里还应该再加上第五条：即日起，任何人不准再听……”田田憋了一肚子气。她瞧了肖小笑和范弥胡一眼，没有把叶知秋的名字说出来，紧接着又颁布了第六条，“你们也不准想！”
“我没想，真的没想！”肖小笑和范弥胡异口同声。
“骗人，你们就是想了！”田田说。
“你怎么知道我们想了？”肖小笑问。
“就是知道就是知道！”田田不容分说，“条约第七条：你们有没有想，我说了算！”
范弥胡把嘴角咧到了耳朵根。
更让范弥胡痛苦的是，在上语文课的时候，面对石老师的提问，他吱吱唔唔，怎么也不敢回答“一叶知秋”这个答案。
“一，一，一……”范弥胡只敢说第一个字。
“一什么？”石老师逼问道。
“小迷糊你只要敢说出来我让你把一盒粉笔都吃了！”田田小声对他发出警告。
“不准提醒他！”石老师还以为田田是在告诉他正确答案。
“一哼哼哼。”范弥胡只能用哼哼代替“叶知秋”三个字。
肖小笑乐得两只手都挡不住那大大的嘴巴。
“肖小笑，你来替范弥胡回答。”石老师说。
肖小笑乐不出来了。
“一知叶秋……”肖小笑故意颠倒顺序。
“什么一只泥鳅！”也不知是肖小笑没说清楚还是石老师没听清楚，石老师勃然大怒，“回去再抄50遍，看你们记得住记不住！”
下课后，田田特地表扬了范弥胡“宁死不屈”的坚定立场，还特地赏给了他两巴掌：“你上课的时候肯定想了，看你还敢不敢！”
肖小笑翻开课程表，这才发现语文课还算不上什么，要命的是下一节实验课。
乐城小学由于资源有限，实验课都是两个班一起到实验室合上。而四（2）班正好和四（1）班组合。
范弥胡带着实验课需要的工具和课本往实验室走，后面跟着不依不饶的田田。肖小笑想要赶上去劝解他们，却发现衣角被阳光晨偷偷拽住了。肖小笑诧异地望着他。
阳光晨递给肖小笑一张卡片一样的东西。
“这是什么？”肖小笑接过那张卡片，发现是一枚书签。透过塑料膜外套，一片奇怪的树叶标本被封在书签里。那片树叶非常奇特，它像是用纱窗网剪成的一样，由细微的丝交织在一起而形成。与其说是叶子，倒不如说是蜘蛛网--一张叶片形状的蜘蛛网。
“这是什么玩意？”肖小笑没见过这东西，“这是真树叶吗？”
“是的，”阳光晨点点头。“我昨天晚上上网查了，这叫叶脉书签。”
“叶脉书签？”肖小笑再次看那片树叶，果然，那些细微的丝都是遍布在叶片上的叶脉--主叶脉、分叶脉、细微叶脉清晰可见，而叶肉却被剔除掉了。
“这是怎么做出来的！”肖小笑惊讶不已，“太高级了！”
阳光晨没有直接回答他的问题，而是说：“这是叶知秋的。”
“什么！”肖小笑的惊讶继续升级，他回头确认田田不在附近。
“昨天放学后，叶知秋掉在地上的，被我捡到了。”阳光晨说。看来，昨天的那个神秘人就是他。
“太好了！”肖小笑把叶脉书签夹在自己的书里，一边拍着肩膀表扬阳光晨一边说，“我去把它还给叶知秋，肯定能化解昨天的误会！”
眼看实验课就要开始了，他们急匆匆朝实验室奔去。
上课铃打响的时候，大家发现，只有叶知秋没有座位。
实验课和别的课不同，它是每四个人组成一个实验小组，通力合作完成一项实验任务。本来四（1）班一共有32个人，正好分成8个实验小组。现在多出来一个叶知秋，实验课华老师环视了一遍实验室，指着一个小组说：“那个小组不是只有三个人吗？你去和他们组成一组吧！”
这个三人小组就是“铁三角”了。四（2）班共有31个人，实验小组分到最后，少了一个人。肖小笑、范弥胡和田田是这个小组的成员。
刚刚颁布了“与叶知秋一刀两断条约”的“铁三角”怎么也没想到，实验课的一开始，就出现了这样戏剧性的一幕。
田田尽管不乐意，可当着两个班的同学还有老师在场，并不好显露出不礼貌。肖小笑和范弥胡虽然乐得想把试验台上的试管烧杯全砸了，可当着田田的面，同样不好显露出来。
叶知秋一愣。她也是很不情愿地走到这个小组来。
肖小笑想主动跟她打招呼，可被田田用眼睛瞪住了。
范弥胡见到叶知秋，脸立即红扑扑地像是一只大粉猪，慌忙把视线移开到处乱瞅。
叶知秋不愿意理肖小笑，又不认识范弥胡（他们只是在网上聊天），打算跟田田打招呼，可田田却把头转向另外一个小组，跟阳光晨小声聊了起来。
尴尬的空气在实验室里凝结。
华老师在同学们的注视下演示实验：他先把同样体积的水和酒精混合在一起，然后把一块手帕完全浸泡在其中。手帕湿透了以后，华老师用两只坩埚钳夹住手帕的两角，放在火上点燃。在同学们的惊呼声中，手帕立刻在熊熊的火焰中燃烧起来。令大家惊奇的是，待火苗熄灭之后，华老师一抖，那只手帕竟然完好无损，一点也没有烧坏！
“有哪位同学能说说，这是什么原因呢？”华老师笑眯眯地问大家。
肖小笑眼睛一亮，他一边举着手一边嚷嚷起来：“我知道我知道！”
“肖小笑，你来回答这个问题。”华老师说。
“这个嘛……”肖小笑还有点儿卖关子的样子，“那块手帕不是一般的手帕，它是由特殊材料制成的，是一种耐高温的纳米材料。”
其实肖小笑之所以那么积极地回答问题，倒不是因为他勤奋学习，而是想在叶知秋面前逞逞能，引起她的注意罢了。无奈华老师没有让这个愿望得逞。
华老师摇了摇头，笑着说：“这就是一块普普通通的手帕。”
肖小笑沮丧地坐下来，实验室里也发出窃窃私语的讨论声，谁都不知道这究竟是怎么回事。刚才大家明明看见火焰吞噬了整块手帕，怎么最终却完好无损呢？
“难道华老师会魔法？”范弥胡开始瞎想了。
“笨呀你，这个世界上哪儿有魔法！”田田开始反驳范弥胡，“我看这肯定是魔术，华老师手里有两块一幕一样手帕，第一块已经烧掉了，这是另一块，预先准备好了来迷惑我们的！”
“我们这是上实验课，又不是上魔术课！”肖小笑不太认同田田。
“要不问问周曼迪吧，她学习最好，肯定知道。”阳光晨说。
“我也不知道这是怎么回事。”周曼迪也莫名其妙。
“连周曼迪都不知道！这个问题肯定是个世界级难题！”肖小笑说，“谁要是能解决它，下一届诺贝尔奖就是谁的了！”
“叶知秋，你知道这是什么原因？”华老师看见叶知秋没有加入到大家的讨论中，就叫她来回答。
叶知秋站起来：“刚才您把手帕浸泡在等比配制的酒精水溶液当中。燃烧的时候，点着的不是手帕，而是酒精。酒精在燃烧过程中，使手帕中的水分蒸发掉，这些水在蒸发的同时还带走了一部分热量，降低手帕的温度，使它达不到着火点，所以手帕也就燃烧不起来了。”
“完全正确！”华老师的话音里充满着赞许，他激动地说，“这个实验我每一年都会给四年级的同学做，而你还是第一个说出它的原理的，真是太了不起了！”
“哗哗哗--”在肖小笑的带动下，实验室里响起了一片掌声。
肖小笑带头鼓掌只是想讨好叶知秋，然而叶知秋只是冷冷地看了他一眼。
“那当然，叶知秋是我们班的才女嘛！”范球球高声喊了起来，他特别加重了“我们班”和“才女”两个词。
四（1）班同学欢呼雀跃，四（2）班同学都灰溜溜的。
“好，我的演示已经结束了，下面就由大家自己动手来操作一下这个实验！”华老师对大家宣布。
各个实验小组忙碌起来。
实验本来是需要一个小组四个人详细分工、各司其职的，可在“铁三角”和叶知秋这个小组，四个人谁看谁都别扭，结果搭配地乱七八糟。肖小笑一个劲儿向叶知秋献殷勤，他抓了三四只试管递给叶知秋，可叶知秋却连接也没接，自己从实验台上拿起一只烧杯来。范弥胡拿着一瓶酚酞递给田田，田田大喊：“错了错了，需要的是酒精！”
最后，几个人终于把浸湿的手帕夹在了坩埚钳上（范弥胡还被夹痛了手），准备点火了！
“你们看好了，这块手帕怎么也烧不坏！”田田炫耀了一番，用火柴点着了手帕。
腾！随着一团黑烟，手帕化成了灰烬。
肖小笑、范弥胡、田田、叶知秋目瞪口呆。
“呀，我忘记把酒精和水混合在一起了！”田田尖叫。
“快把火扑灭！”关键时刻，肖小笑喊了起来。
“对对对，扑灭，扑灭！”范弥胡慌里慌张拿起一烧杯水向手帕浇去。
轰！火非但没有熄灭，反倒烧得更厉害了。
“范弥胡，你浇的不是水，是酒精！”田田喊道。
火苗从手帕上蔓延到实验台上，整个实验台一片火光，肖小笑的书也被点燃了。
“怎么办，怎么办？”范弥胡手忙脚乱，“对，赶紧打120，不，119！谁有手机？谁有手机！”
“让丢丢去报警！”关键时刻肖小笑还是想到了丢丢，他吹了一声响亮的口哨，丢丢应声从窗户飞进实验室。肖小笑一边乱七八糟地比划着一边冲着丢丢大吼：“快去通知消防队，乐城小学发生特大火灾，让他们派30辆消防车过来灭火！”
“哇咔咔，饼干！”
得，紧要关头，丢丢还在讨价还价呢！
肖小笑气得发抖。
整个实验室也都跟着沸腾了，尖叫声、起哄声、救命声弥漫开来。尤其是那个范球球，在这个时候最能瞎起哄。
不知道为什么，华老师反倒一声不吭，沉着地站在实验室的一角，静静地看着这一幕。
“不要急。”在一片慌乱中，叶知秋很冷静地说，她拿起一块抹布，在水龙头下浸湿了，然后摊开扑在实验台上，盖住了火苗。随着一片水蒸汽升腾起来，火立即被扑灭了。
30辆消防车用不着叫了。
这下，实验室里反倒安静了下来。
“啪啪啪！”华老师一个人鼓起掌，大家这才意识到实验室里还有老师在。华老师说：“刚才我一直没说话，就是想看看你们在关键时刻的表现。实验台上酒精着火该怎么办？这个问题是实验课第一课就讲过的基础知识，上节课我还专门提问过，你们回答的时候背诵课本再熟练不过，可到了用得着的时候，怎么一个个都忘得一干二净呢？知识不是用来背诵的，今天这节实验课，只有叶知秋同学能打满分。”
田田惭愧地不得了：上节课这个问题，还是她回答的呢。当时她很得意，可现在看来，她只是背会了课本，并没有学到知识。从这点来看，叶知秋确实比自己强呀，不服不行！想到这里，田田对叶知秋笑了笑，冲她竖起了大拇指。
肖小笑更是惭愧无地，刚才他大嚷着要叫消防队派出几十辆消防车来灭火，最终人家叶知秋一块手帕就搞定了，实在是太丢人了。
下课铃打响了，这也是放学的铃声。华老师说：“肖小笑、范弥胡、田田，你们三个人跟我到办公室--写检讨，其他同学放学。”
“等等！”叶知秋却打断了华老师，“我也是这个小组的，我们小组犯了错误，我也应当受到批评。”
大家对叶知秋刮目相看。这次遇险，分明是肖小笑、范弥胡和田田闹腾起来的，又是叶知秋完美解决的，怎么能让人家承担错误呢？
“这是一个团队实验，我们四个人是一个整体。团队犯了错误，我作为其中一员，没有逃避责任的道理。”叶知秋这样解释。
田田在心里又对叶知秋竖了一次拇指。
华老师显然没有料想到这一幕，他顿了顿，说：“可是你今天功大于过，你回去吧。还是他们三个留下。放学放学！”
“噢！‘铁三角’今天丢人丢大发喽！”范球球拎着书包，大嚷着第一个冲出实验室。
其他同学也都一片嬉笑声。
“老大，你刚才呼唤消防队的表现太英勇啦！”只有阳光晨在临走时这样对肖小笑说。
