孩子对异性的好感就是早恋吗？ /孩子对异性的向往和追求与其品质、学习无关。
孩子陷人“早恋”，父母该怎么办，这是家长前来咨询时问得最多的 问题之一。青春期的孩子都会对异性有一些幻想，而这种朦胧的新奇和好 感一旦被一些家长误解和夸大成“早恋”，反而会很有危险性。其实，有 的孩子一开始并没有做什么，只是在心里喜欢某个异性，被家长、老师如 临大敌地指责后，便会真的模仿成人走向“恋爱”，甚至为反抗父母而离 家出走。所以，处理青春期孩子的感情问题家长要特别小；已、。
我女儿在上高三时，有一天周末晚上，她一改往常吃完晚饭休息一会 儿就进自己屋里学习的习惯，而是一直心事重重地坐在电视机前，对我也 是欲言又止的样子。我想孩子肯定是有心事了。
平时女儿对我是无话不谈的，我想这次她也许遇到了比较棘手的事情 又难以启齿。我就先试探着问她：“我发现你最近回家以后话少了，不像 以前那样开心快乐，遇到什么不开心的事情了吗？也许说出来才能够得到 释放，才能够得到理解和帮助。”
女儿告诉我，她和理科实验班的一位同学互相产生了好感。虽然不在 一个班，但因为都是年级学习尖子，在一起上补习课时有过接触。女儿就 是觉得他人长得很帅，篮球打得特棒，在年级排名没下过前十，人品非 好。
听到这里，我并没有像有的家长那样如临大敌，紧张忐忑，而是非常 平静地、理智地帮助女儿分析：“这样一个品学兼优的男同学，你对他产生好感是很正常的事情呢，这种非常美好的感觉也是青春萌动期正常的表 现。另外有男生喜欢你，说明你是个惹人怜爱的小姑娘。但是你想过没 有，如果深陷其中，会有两种可能：一种是被这种感觉诱惑着，牵扯更多 的时间和精力，学习势必会受到影响；另一种是当对方对你失去了兴趣 时，你会因为希望破灭而受到深深的伤害。”
开始，女儿执意地认为，在花季年华应该充分享有这份美好，也许它 没有结果，也许它会夭折，但终究会留下一段美好的回忆。
这时候我仍然没有着急，还是耐心地向女儿解释，有时理想和愿望是 美好的，但结果不一定尽如人意。我对女儿说：“我尊重你的这份感情， 也不想立刻就说服你。但作为学生，不能忘了自身当前的责任。也正因为 相信你，所以妈妈只是帮助你分析利害得失，而不强求你如何去做。你能 这样坦诚地和妈妈交流，把内心真实的想法告诉我，妈妈觉得很欣慰，也 相信你能够处理好。”
最后，女儿告诉我，这其实只是一种朦陇的感觉，自己也知道不应该 现在就任其发展，深陷进去。她相信自己有这样的定力，能够把握自己， 能够正视这份感情。说到这里，女儿还搂住我说，“你真是一个民主开明 的好妈妈，我不会对妈妈隐瞒什么的，因为我们是朋友！ “
那一晚与女儿交流后，我又把自己想对女儿说的话写在书信里，算是 为女儿的成长送上一份特殊的礼物：
亲爱的孩子：
首先祝贺你已经长大成人，开始有了对爱情的向往，这非常 正常！哪个少年不钟情，哪个少女不怀春？无论男孩女孩，对于 异性的好奇和好感，是自然而然发生的。如果一个人对此全无感 觉，那才奇怪呢。我和你曾认真探讨过这个问题，可又怕有些话 没有说清，就在这封信里再次跟你交流一下妈妈对此事的看法。
现在，如果你对哪个异性有好感，妈妈一定不会制止。但是 我们如何来处理这样的情感呢？我觉得主要是表示自己对他的好 意，不是祈求他的爱情，而是对他多一点关心，在他需要帮助的时候给予帮助。同时，爱情又是双方的，假如只是你喜欢他更多 一些，那这样的感情就一定要埋在心里。这样做不失自己的风 度，又落落大方，这才叫有魅力呢！
妈妈还要提醒你的是，这种朦胧的情感和真正的爱情是有区 别的，真正的爱情不只是两情相悦，更是一种终生承诺的责任。 这个责任非常重要，要遵守这个承诺是非常不容易的。
你现在要做的就是好好地吸收营养，成长为粗壮的大树，将 来才能承担起爱情和家庭的责任。
祝你晚安！
爱你的妈妈
作为家长，谁都希望自己的孩子能顺利成长，但万不可简单粗暴处理 “早恋”这类事情。家长应当了解，
家长首先要做的就是对孩子这种现象给一个合理的评价。家长们一方 面要认真关注，但更重要的是调整好心态，不要疑神疑鬼、草木皆兵。一 些急躁的家长处理方法不当反而会激化矛盾。有一个父亲知道了女儿在学 校谈恋爱，暴跳如雷地进行指责，让孩子差点离家出走。碰到这种情况， 其实家长才应该接受心理辅导呢。
其次，在日常生活中跟孩子搞好亲子关系，多跟他们聊聊学校的事， 聊聊他们的困惑，鼓励他们多跟不同的异性交往，尽量发展正常的同学友 谊。当面临“早恋”和“准早恋”的时候，以朋友的身份或者面谈或者以 书面的形式交流会起到很好的效果。
我曾经非常含蓄地给一位有这方面苗头的学生写留言条！ “有思想内 涵的你要相信，天涯何处无芳草。你与同学们同乘一趟中考或高考的列 车，如果你被沿途的风光吸引，提前下车欣赏，你会后悔比同学们晚到终 点的，聪明的你应该知道怎么做。”这样就比单纯说教更能引起学生的反思。很快，这个学生就在周记中表示！ “我以前做出了错误的选择，使我后悔不已，我已深知其严重后果。请您放心，我真的知道今后该怎么做 了，我不会让您失望的。”
老师和家长的根本目的是要孩子们懂得生活是多彩的，每一个人都有 爱与被爱的权利。青春期的孩子，仿佛含苞欲放的花朵，美丽而稚嫩，或 许你们期待着爱的滋润，但这份爱对你们而言，可能是甘甜雨露，也可能 是暴雨狂风，要问问自己是不是都能经受住这种考验。
那些陷入“早恋”的孩子们，莫让情云遮望眼，暂时给自己的感情上 把锁，珍惜青春的大好时光，把时间精力投入到提高修养、增长知识上 来，在适当的年龄再尽情释放自己的感情。
言网语提不：
一般来说，比较容易早恋的孩子是以下几种类型：
1.性格外向比性格内向的孩子更容易发生早恋，因为他们敢于向对方 表达，不怕遭到拒绝，不怕被别人非议。
2.相貌出众比外表平平的孩子更容易发生早恋，男孩&；女孩首先是被 对方的外貌吸弓丨。
3.喜爱文学、有文艺才华的孩子容易早恋。他们受书中故事情节的熏 陶，感情丰富，多愁善感。比如那些琼瑶迷，他们总是喜欢把书中、歌里的 浪漫情节引入自己的生活。
当青舂期遭遇更年期
孩子产生叛逆心理，家长怎样应对？ /家长处在更年 期，怎样压住对孩子不满的“怒火”？
我女儿上初高中时，经常给我开玩笑说：“别惹我哈，我正处在青春 叛逆期，小心我对你不客气。”我会回应说：“别招我哈，我正处在更年反 应期，小心我会发脾气。”
为什么有的家庭总会出现不和谐的音符，孩子还总是与家长抬杠？从 生理期来看，孩子进人初高中，多数父母也进人了更年期，这也的确是家 长与孩子容易发生冲突的敏感期，即便像我女儿这样的乖乖女也不例外。 在女儿上高一的时候，我们一家人曾经发生过一次争执：
那是寒假的一天，女儿外出很晚还没有回来。等到七点半，
窗外已被夜色笼罩，仍然没见她的踪影，我终于坐不住了，打开 女儿的抽屉，想找她同学家的电话，女儿开门进屋。孩子一进 门，我和她爸爸就批评她不该回来这么晚，并且也没有给家长打 电话。女儿很不满意地说：“我不是中午给你们打招呼了，补完 课和、妮一起去买书吗？”还很不屑地说：“我都这么大了，你们 还把我当小孩子看待，难道我连一点自由都没有了吗？”
与许多独生子女家长一样，我们也很担心孩子的安全，当孩子回家晚 了总是很焦虑，有时会情不自禁地埋怨起孩子，这当然会引起孩子的反 感。我和他爸爸压住心中的担心与焦虑，耐着性子和孩子沟通，把我们小 时候类似的经历讲给她！
做父母的都是这样。记得我大学毕业都参加工作了，有一次 去县里检查工作回来晚了，你爷爷竟然到单位去找我，叫我感到 很没面子，当时觉得你爷爷真是瞎操心，现在才真正体会到做家 长的心情了。
我小时候，有一次贪玩很晚才回家，回家后被你姥姥打了几 巴掌，当时还有怨气呢，现在才知道当时父母有多着急。
女儿听完没有再说什么"但从她红润的眼圈已经感知女儿理解了爸爸 妈妈的这番话。所以，当孩子出现厌烦情绪时，家长要学会有效沟通"首 先让孩子理解爸爸妈妈的想法而又不产生抵触，同时将必要的知识在日常 生活中渗透到对孩子的教育里。
青春期与更年期碰撞的缘由
我们知道，青春期是反叛期、成长期，而更年期则是衰退期、唠叨 期，两者都属于人的生命过程中不十分稳定的阶段。这两上年龄段的人相 处，虽不能说水火不相容，但可以说是矛与盾相顶撞、针尖对麦芒，哪怕 一句话不投机，就会弓丨起事端。
从孩子和父母的生理特征上看，青春期的孩子身体处在成长发育迅猛 阶段，精力充沛，朝气蓬勃，活泼好动，情绪也容易激动。家长进入更年 期后，生理方面也会发生相应的变化，往往会产生消极、抑郁、沮丧、忧 虑等情绪。
从孩子和父母的心理特征上看，这期间的孩子看着是长高了，其实心 理发育并不成熟！ 一方面总以为自己已经成人，有主见、能自立，总想摆 脱父母的庇护；而另一方面又脱离不了在物质上和精神上对父母的习惯性 依赖。这种矛盾的感情纠结会使孩子产生不安全感、心理上的对抗增强。 作为家长进入更年期后，心理方面也发生了很大变化，主要表现在对孩子 的作为不放心、不放手，好操；1>；、好插手。
现在的孩子大都是独生子女，不说是娇生惯养也算是掌上明珠、宝贝 疙瘩，父母对子女的物质需求和精神需求都会尽全力去满足。但是，当孩子的自尊心受到伤害，就会不自觉地寻觅发泄对象’而最容易找到的发泄 对象就是他所依赖的父母。父母正处于更年期，也是情绪不稳定时期，于 是矛盾出来了，顶嘴、抬杠一触即发，赌气、怄气在所难免。日常生活 中，性格脾气、家庭关系、沟通方式、环境背景、情绪状态等因素也容易 使孩子和父母产生冲突。
如何巧妙化解矛盾
青春期遭遇更年期并不可怕，关键是我们要了解如何减少和避免家庭 里的这种矛盾！
作为孩子一定要理解父母，不管父母对与错，都应该有听从和顺从的 姿态。谁家的父母都是为孩子着想的，心里总是护着自家的孩子，这是天 性。父母的社会生活经验和人生阅历是丰富的，尊重父母的意见是理智的 表现。
父母也应该信任孩子，对孩子放手。随着孩子年龄的渐长，他们已经 有自己独到的见解和认识，要尽量避免因代沟造成的认知不一致的矛盾。 虽然孩子尚未见过大的事面，涉世不深，有时还缺乏理智，但是也要勇于 放手，让孩子按照自己的意愿去行事，哪怕事实证明孩子有些小错误，家 长也不要惊慌埋怨。孩子早晚是要经历风浪波折的，现在有父母护着，永 远都能有父母护着吗？倒不如现在在父母的监护下，看看孩子到底有什么 能力。友n果父母和孩子尽量做到 ，那矛盾会很快地得到缓解：
都要调整心态
不论是家长还是孩子，在交谈或商议事情之前一定要有心平气和的情 绪，在良好的氛围与和谐的状态下进行沟通交流。当孩子与父母双方心情 不好的时候，要注意互相避其锋芒，言语适度。
都要理解对方
父母要理解，孩子正处于青春期有一些叛逆和反抗心理是正常的。孩 子要理解，父母正处在更年期，人老话多，说话啰嗦，接受新事物的能力 下降，对问题的处理优柔寡断。
都要克制情绪
遇到看法意见不一致的时候，谁都不要强词夺理、强势压人，应该学 会巧妙地转移话题，学会冷处理。
都要排解发泄
受了委屈又无人理解的时候生了气，孩子可以找好同学、好朋友倾 诉，父母可以找好同事倾诉，夫妻之间应该有更多的相互劝慰。不管是孩 子还是父母，有了情绪，排解、发泄是最重要的，闷在心里是会得病的。 最好的方式是调整心态，多参加集体活动，多拓展兴趣愛好，多走向大 自然。
处在青春期的孩子们：父母为了你含辛茹苦半生，饱经风霜，实属不 易。在父母更年期这一特殊情况下，多一些理解、多一些谅解，再多给父 母一些会心的笑和热情的拥抱！
而更年期的父母们：孩子正在青春期，正在长大成人。放手让孩子在 他们这个年代闯荡吧，不要为孩子再过多地操心费神，更不要生孩子们的 气，要知道父母的身心健康就是孩子们的福气丨
1.青春期主要的心理特征：独立性增强，不再被动地听从父母的教诲 和安排；情绪两极化，既会为一时的成功而激动不已，也会为小小的失意而 抑郁消沉；心理上“锁”，学会掩饰、隐藏自己的真实情绪，很少和父母交 谈，甚至拒绝父母的关爱。
2.更年期主要的心理特点：情绪不够稳定，易激动，易怒，易紧张焦 虑；注意力不够集中，不易集中自己的思想，不易集中自己的精力；心理敏 感性增强，感觉易敏感。
