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第17章 孙武练兵

【原文】

孙子武者,齐人也。以兵法见于吴王阖闾。阖闾曰:“子之十三篇(1),吾尽观之矣,可以小试勒兵(2)乎?”对曰:“可。”阖闾曰:“可试以妇人乎?”曰:“可。”于是许之,出宫中美女,得百八十人。孙子分为二队,以王之宠姬二人各为队长,皆令持戟。令之曰:“汝知而(3)心与左右手背乎?”妇人曰:“知之。”孙子曰:“前,则视心;左,视左手;右,视右手;后,即视背。”妇人曰:“诺。”约束既布(4),乃设鈇钺,即三令五申(5)之。于是鼓之右(6),妇人大笑。孙子曰:“约束不明,申令不熟,将之罪也。”复三令五申而鼓之左,妇人复大笑。孙子曰:“约束不明,申令不熟,将之罪也;既已明而不如法(7)者,吏士之罪也。”乃欲斩左右队长。吴王从台上观,见且(8)斩爱姬,大骇。趣使使(9)下令曰:“寡人已知将军能用兵矣。寡人非此二姬,食不甘味,愿勿斩也。”孙子曰:“臣既已受命为将,将在军,君命有所不受(10)。”遂斩队长二人以徇(11)。用其次(12)为队长,于是复鼓之。妇人左右前后跪起皆中规矩绳墨(13),无敢出声。于是孙子使使报王曰:“兵既整齐,王可试下观之,唯(14)王所欲用之,虽赴水火犹可也。”吴王曰:“将军罢休就舍(15),寡人不愿下观。”孙子曰:“王徒(16)好其言,不能用其实。”

于是阖闾知孙子能用兵,卒以为将。西破强楚,入郢,北威齐晋,显名诸侯,孙子与有力焉(17)。

【注释】

(1)十三篇:即《孙武兵法》,亦称《孙子》,为中国古代的军事学名著。

(2)勒兵:约束,操练军队。

(3)而:第二人称,你。

(4)既布:已经宣布。

(5)三令五申:再三地告诫,说明。“三”、“五”皆言遍数之多。

(6)鼓之右:击鼓传令向右。

(7)不如法:不按命令去做。

(8)且:将要。

(9)趣(音促)使使:急忙地派使者。第一个“使”字是动词,第二个“使”字是名词。趣,同“促”。

(10)将在军,君命有所不受:曹操注为“苟便于事,不拘君命”。意即将领在外面统率部队,对于国君的命令不能不加分析地听从,以免贻误战机。

(11)徇(音训):巡行示众。

(12)用其次:依次用第二个。

(13)中(音众):符合。规矩绳墨:为匠人求圆、做方、取直所用的工具,这里比喻命令和纪律。

(14)唯:只,但,引申为随便。

(15)罢休就舍:回到宾馆里休息。表示无可奈何的口气。

(16)徒:只。

(17)与(音预)有力焉:指吴势之强,孙武参与其事起了很大的作用。与,参与。

【译文】

大兵学家孙子,名叫武,是齐国人。曾以所著兵法进献给吴王阖闾。阖闾看了,大为赞赏,便召请孙子入宫面谈。孙子见到了阖闾,阖闾就说:“先生所著的兵法十三篇,我全部看过了,那里面所谈的,具甚佳妙,不知你所说的理论,可不可以拿来实地操演一下部队呢?”孙子答道:“当然可以!”阖闾又问:“为方便起见,可以就近调我宫里的妇女来演练吗?”孙子答道:“当然可以!”于是吴王便立刻传旨下去,叫出后宫美女一百八十名。孙子当下将她们编成两队,并以吴王的两个宠姬分任两队的队长,然后要她们全体持戟,准备操练。待队伍站好后,孙子便向她们发令:“你们晓得你们自己的心、左右手和后背吗?”众女兵答道:“晓得!”孙子又告诉她们说:“等一下我发令要你们向前走的时候,你们都要朝自己前胸所对的方向行进;命令你们向左转的时候,你们就要朝着自己左手的方向转;命令你们向后转的时候,你们就要朝自己后背的方向转,这些你们都听明白了吗?”众女兵答道:“都听明白了!”操练要领和规定动作都已宣布完毕了,于是孙子就架设起斧钺等刑具,然后郑重地再三告诉她们务必听令操作,不得马虎嬉闹,否则就要按照军法来处罚。说罢,便击鼓为号,向她们发出向右转的命令,孰料众女兵非但没有按号令操作,反而轰然大笑起来。孙子见状,便很自责地说:“为将练兵,规定交代动作没能让人听明白,申述命令未能让人熟记在心,这是当将官的不对。”说着,便又把规定动作和命令事项,再向她们详细解释了好几遍。随后又击鼓为号,发出要她们向左转的命令,哪知那众女兵仍大笑如故,毫不把命令当做一回事儿。这下孙子便很严肃地说:“规定交代动作没有向士兵说清楚,下达命令没能让人熟记在心,这是为将者的过错;为人将帅者,既已将各种操练动作和应遵守的法令都已说得一清二楚,可是士兵仍不照命令操作,这便是你们士卒的过错。按照军法:违令者斩。士卒不可尽杀,领队的人当受其罪。”说着,就预备将左右两个队长推出斩首。吴王在阅兵台上看女兵操练,忽然看到孙子要斩他的爱姬,内心不由大吃一惊,急忙派人传下令旨,对孙子说:“寡人已晓得将军能用兵了。寡人若是没这两个爱姬,那么纵使是吃再好的东西,也不觉得其中的甘美,希望将军放过她们。切莫斩她们!可是孙子却理直气壮地回道:“臣既已受命为将,将在军治兵,自应依照军法处理军务,对国君的某些法外要求,是可以不接受的!”说罢,就按军法,把吴王的两个宠姬斩首示众。随即改派两队的次排头当队长,于是又击鼓发号,继续操练。这时,只见全场一片肃静,两队女兵,无论是左转、右转、前进、后退、或跪、或起、无一不是整齐划一、中规中矩的。而所有的女兵,再也没有敢出声嬉笑的了。于是孙子便派人向吴王报告说:“队伍已操练整齐,大王可以下来亲自检阅。现在这支部队,任凭大王想怎么样使用都可以,即使是要她们赴汤蹈火,也是可以办得到的。”这时,吴王还在痛心两个爱姬的被斩,满脸不高兴地派人回报孙子说:“请将军解散军队,自行回宾馆休息吧!寡人没心情下去看了。”孙子听了,有点失望地说:“大王只是喜欢我纸上所谈的兵法罢了,而并未能用我的理论来用兵。”吴王听了,虽然默不作声,但心里也明白孙子真能用兵。

后来,终于用孙子为将。此后,阖闾以一个小小的吴国,西破强楚,攻入郢都;北上中原,威震齐晋;使吴国的声名,大大显扬于各国间,那幕后,孙子参与有许多的助力啊!

【智解】

恩威并用,文武兼施

翻开中国历史,和风细雨的和平盛世很多,但更多的却是刀光剑影、征战厮杀。“春秋无义战”不必细说,战国七雄兼并攻杀,即使是皇朝盛世,却又有周边少数民族的不断攻略:汉之于匈奴,唐之于突厥,两宋之于辽金西夏,再加上治乱之交的王朝战争,中国人民与战争的缘分可谓深矣!战争总是有两重性的,它一边给中国人民带来了沉重的灾难,一边却锻炼了一批杰出的军界翘楚,孙武就是其中一个。

孙武首先是一个治军能手。他的治军才能在为吴王操练女兵时,就已崭露头角了。在其三令五申后,吴王的两个宠妃仍旧带头哄笑,孙武下令斩杀两个宠妃,众女兵肃然,没过多久就把女兵训练好了。这是以什么方法治军?以“武”治军。以“武”治军的成功范例,在中国的治军史上这决不是仅有的一例。

春秋时期,晋国兴兵攻打齐国,与此同时,燕国也趁火打劫,兴兵攻略齐国北部边境地带。这时齐景公惊慌不已,询问臣子谁可为将?正卿晏婴推荐穰苴可为大将。

于是齐景公召见穰苴,与之相谈。穰苴滔滔不绝,讲说兵法,齐景公深为叹服,于是就拜穰苴为大将,发给兵车五百乘,以抵抗晋、燕之兵。穰苴对齐景公说:“我出身卑贱,骤然间授以兵权,恐人心不服,希望您派一位宠臣,到军中做监军,那么我的命令就可以施行了。”于是齐景公就派宠臣庄贾做监军。穰苴对庄贾说:“明日就要发兵拒敌,午时会齐军门,我在军门等候监军,请您准时到达。”

第二天上午,穰苴先到军中,令军吏立木为表,以察日影,还派人催促庄贾。庄贾仗着受宠于齐景公,根本不把穰苴放在眼里,心想自己为监军,一切事情还不是都由自己做主。这天亲戚宾客都设宴为他饯行,庄贾流连欢饮,使者催促,他也不当回事。

穰苴在军中等到日影移西,军吏已报未牌,仍不见庄贾来到,于是吩咐将木表放倒,亲自登坛誓众,申明纪律。刚刚讲完,庄贾醉熏熏的坐着马车慢慢赶来,到了军门,从容下车,左右拥着,踱上将台。穰苴端坐将台,也不起身,厉声问道:“监军何故来迟?”庄贾拱手答道:“今日远行,蒙亲戚故友携酒饯行,所以来迟。”穰苴大怒道:“夫为将者,受命之日,即忘其家;监军约束,则忘其亲;秉鼓犯矢石,则忘其身。今敌国侵袭,边境骚动,吾君寝不安席,食不甘味,以三军之众,托吾两人,冀旦夕立功,以救百姓倒悬之急,何暇为亲旧饮酒为乐哉?”庄贾不知军法厉害,仍嬉皮笑脸地辩解。穰苴拍案怒斥:“你倚仗君宠,怠慢军心,倘临敌如此,岂不误了大事?”即召军政司问道:“期而后至,军法当得何罪?”军政司报告说:“按法当斩!”庄贾听到一个斩字,才有点怕,忙下台跪下。穰苴喝教手下,将庄贾捆起来,拉出辕门斩首。一来真格的,庄贾的骨头一下子就软了,酒也醒了,连声讨饶。左右随从,急忙去找齐景公求救。

齐景公一听,大吃一惊,连忙让梁邱据去救庄贾,梁乘车疾驰向军门。此时庄贾的头颅,已挂在辕门了。梁邱据哪里知晓,手捧符节,直驰军门。穰苴喝令阻住,问军政司说:“军中不得驰车,使者当得何罪?”军政司说:“按法亦当斩!”梁邱据一听,吓得面如土色。连忙说:“我奉君命而来,不干我的事。”穰苴说:“既有君命,也就不能杀你,但军法必须执行。”于是斩了梁邱据的一匹马,毁了他乘的车。梁邱据得了性命,抱头鼠窜而去。于是大小三军,莫不惊恐叹服。大兵出击,晋、燕之兵望风而逃,穰苴猛追,杀敌万人,取得决定性的胜利。

穰苴立表斩庄贾这件事,人们向来都把它作为治军严明、刑不畏贵的典型来加以赞扬的。从这里我们可以看到统御部队的一种手段。穰苴出身贫贱,突然被任命为大将,众人必有不服者。怎样使众人服从呢?最好的方法就是杀一个国君宠爱且不守军法的人,以达到杀一儆百的效果。庄贾恰是最合适的人物,大军开拔之前他首当其冲了。穰苴不畏权贵杀乱纪宠臣,一是让士卒佩服他敢作敢为,二是让士卒佩服他号令严明。于是不令而行,军威自生。显然穰苴的治军手段与孙武相比如出一辙,均是以“武”取信,以“武”取威。穰苴出身贫贱突然被任命为大将,人心难免有所不服,而孙武呢?孙武如何迅速赢得吴王对其军事才能的信任呢?显然训练女兵严肃军纪是个好方法。

但是孙武并不是仅仅强调以“武”治军,他主张“文武”兼行。他在《孙子兵法·行军篇》说道:“令之以文,齐之以武,是谓必取。”意思是说,要用“文”的手段,即用政治、道义教育士卒;用“武”的方法,即用军纪、军法来统一步调。这样的军队,打起仗来就必获胜利。

“文”的手段,在用政治、道义教育士卒的同时,还包括爱护士卒和奖赏士卒。但是,孙子在强调要“视卒若爱子”的同时,还告诫:“如果士卒对将帅已经亲近依附,但却不能执行军纪军法,这样的军队也是不能打仗的。”言下之意是:对士卒不能放纵。

“武”的手段,以军纪军法约束士卒,使士卒畏服。但孙子同时又指出:将帅在士卒亲近归附之前,就贸然处罚士卒,士卒就会不顺服,这样的军队也是不能用来打仗的。言下之意是使用“武”的手段,要把握好分寸。

孙子文武兼治、赏罚分明的治军原则就是在这种情况下制定出来的。不过,无论是“文”还是“武”,或者“文武”结合,目的只有一个:让士卒们去拼命作战。

治军如斯,治国亦是。曾几何时刘邦叫嚣过,“乃公居马上而得之,安事诗书!”而西汉盛世的到来恰是由于“马下”的休养生息。匈奴以武治国曾几度折辱过皇皇大汉,但最终却被大汉以彼之道还施彼身成为武力的牺牲品。历史证明,文武之道,一张一弛,两者缺一不可。

赵匡胤本来是个军人,他一生的大部分时间是戎马生涯。黄袍加身之后,平定叛乱,征伐群雄,所进行的也都是些军事行动。然而从登上皇位那天起,他就开始了向“文官”政治的转化。

最初,宋太祖同五代时期的许多军人一样,崇尚武功,瞧不起文人儒士。有一次,宋太祖与赵普路过朱雀门。宋太祖指着门上的牌匾问:“为什么不直接叫朱雀门,中间加个‘之’字有什么用?”赵普回答说“之”是助词,宋太祖笑了笑说:“之乎者也,助得甚事!”还有一次,宋太祖到太庙中祭祖,看见里面摆了许多礼器,武人出身的赵匡胤,不认识那是些什么,就问:“那些是什么东西?”侍臣说是礼器。宋太祖说:“我祖宗哪得认识这些东西!”就命令撤掉,换上日常碗碟和便饭。祭礼结束后,宋太祖醒悟道,我已经不是普通老百姓在祭祖了,于是又令侍臣把那些撤掉的礼器重新摆上。可见,赵匡胤已经开始改变。

宋太祖生活的晚唐五代,兵连祸结,战马厮杀,可以说,谁拥有了力量,拥有了武力,那么谁就是胜者,谁就可以黄袍加身当皇帝。整个社会世情浇薄,道德败坏,没有一个判断是非的价值标准,这翻看一下新旧《五代史》,看一下当时各个朝臣的为官处世之道,就可以管窥当时整个社会的世情。宋太祖生活于斯,权力得之于斯,他可以黄袍加身,难道别人就不可以仿效于他加身黄袍吗?于是他接受了赵普“杯酒释兵权”的建议,防患于未然,剥夺了石守信等人手中的权力。在施政过程中,他逐渐明白了这样的道理:“天下由马上得之,却不能由马上守之;武在取国,文才能安邦!”所以后来的宋太祖不止一次感慨地说:“宰相须保读书人!”正是源于自身的体验,赵匡胤对臣子说:“今之武臣,亦应使其读书,欲其知治之道也。”赵匡胤如果不用文人儒士“守成”天下,重整伦理纲纪,规范君臣上下之道,很难说他演绎于别人身上的伎俩不会在他身上被故技重施。由是观之,“武”使赵匡胤得以宰割天下,而他真正地拥有了天下,却在于他的“文”,正是由于他的文武兼施,才为封建盛世再铸雄风奠定了坚实的基础。

其实,生活的艺术也在于文武并道恩威有度,那样做事情才会圆通顺畅。

清朝时期,常州有位马学士,胸怀坦荡,为人正直。马学士有个门生姓黄,其妻张氏,三十多岁了,还不生育。在封建社会里,不孝有三,无后为大,但黄生畏妻如虎,不敢纳妾,马学士得知,就赠给黄生一个侍妾。张氏因此对马学士恨之入骨,伺机报复。

几年后,马学士的妻子死了,想再娶一个妻子。张氏认为时机已到,不惜用重金买通媒婆给马学士介绍了一位远近闻名的泼辣女子。对此,马学士成竹在胸,欣然同意。张氏亲自到该女子处,悉心教导她一番驭夫之术,幸灾乐祸地准备看“热闹”。

新婚之夜,马学士让众妾及女仆来拜见主妇,新夫人突然把眼一瞪,拿出一根写有“三代传家宝”的五色棒,破口大骂道:“堂堂学士,养如此多的妾、仆,成何体统?”说罢就向众妾的头上、脸上打去。谁知,众妾不但不避,还一拥而上,夺过新夫人手中的五色棒,把新夫人打得抱头鼠窜,躲入洞房,号啕大哭。众妾和女仆一面哈哈大笑,一面敲锣打鼓,将新夫人的哭声掩盖住。新夫人连哭带骂,扬言不愿活了,岂料话音未落,一个女仆从门缝中塞进一把刀和一根绳子,众妾放下锣鼓,拿起木鱼狂敲不止,口中念念有词,齐声祝愿新夫人早升仙界。

新夫人黔驴技穷,只好向马学士下跪求饶,表示愿意痛改前非,与众妾和女仆和睦相处。马学士早料到会有这么一天,乘势扶起新夫人,又让众妾、女仆重新拜见主妇,然后把田契账簿交给新夫人,让她主持家政。一家人竟过得和和气气、快快乐乐。

张氏了解到事情经过,险些气得晕死过去。

如今,“微笑外交”、“和气生财”、“关心职工利益”等等,在各个领域都广泛流行,而与之相对应的是“完善规章制度”、“健全法制”等等先进管理措施也在日臻完善。“文武”之道,一张一弛,恩威兼施、恩威有度才能把事情做得圆通顺畅!

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