第2章 小轩窗

观乎人文，化成天下。中国古典文化典籍浩如烟海，《义务教育课程标准》中所选取的初中优秀诗文背诵推荐篇目61篇就是其中的精华。本书对这61篇古诗文进行全方位、多视角的赏析，并附有译文、考点总结和易混辨析，旨在提高学生的阅读理解和审美鉴赏能力，并针对考点有计划地进行分析和指导，真正做到人文性与工具性的统一。

本书从文学观念的历史演变及其原因、文学的多维结构和多种性质、艺术特性的审美场，文学对象的内涵整体性等角度阐述，探讨了创作美学的奥秘。

苏炜的散文，无论是记人或叙事，均坦诚投入。本书是他对耶鲁这片校园热土的深情随笔集。书中既有他在耶鲁讲学的一些趣事，又有校园文化留给他的思考，还有对一些名家著作的读后感。耶鲁对他来说就如同枕书而眠的梦乡，另他深深依恋。这就是缔造了300多年传奇历史，以“光明与真知”为校训的学术圣殿——耶鲁大学，让我们跟随一个很“美国”的中国人一起走进耶鲁，探寻一个旅美作家的生活点滴……

本书由中国传媒大学文学院中国现代文学教研室的教师合作完成。封面署名的排列顺序，以各位教师所撰写的《作品导读》的字数多少为依据。参与编写工作的教师，大多拥有中国现当代文学专业的博士学位，具备学术研究的深厚实力。同时又都是在一线从事教学的骨干教师，在长期的工作中，积累了丰富的经验。因此在本教材的篇目编选和导读写作等方面，能够将最新的研究成果和教学体会融入其中。

《再没有这样的爱情》选取民国时期最著名的几对情侣，朱自清与陈竹隐、胡适与韦莲司、杨晦与文树新、徐志摩与陆小曼、鲁迅与许广平、徐悲鸿与孙多慈等，通过他们当年的情书，为我们讲述了他们尘封已久的故事，展现出一幅生动、细腻、感人的民国爱情画卷，演绎出时代的烟尘、命运的迁徙、爱情的悲欢。

梦境社会，常年战乱，危及“脑体联梦”的生存，韩一鸣临危受命，进入梦里乾坤。在这神奇的世界，正进行着热血沸腾的江湖恩怨，和波澜壮阔的家国争战……

在一次军事演习中，空降兵连长唐思强奉命执行侦察任务。谁料侦察机遇上强电磁雹，飞机失事。唐思强和钟振国两人跳伞后却发现回到了1937年的抗战时期。本着中国军人的职责，二人决奋起抗敌，并希望通过他们来自21世纪的优势力求能改变抗战进程，让祖国少受些苦难。然而现实是残酷的，他们能否通过努力而实现这一目标呢？

浪子身世悲苦，幼时常受欺凌。但生性豁达，随遇而安。不屈的性格和永恒的信心，赢得了众多美女关爱，再得到了神功秘籍后不惜以身似功。用极大的毅力克服了来自内心的心魔。就是遭受到身心的屈辱也要捍卫自己的尊严。是不得不看的好书。有些事情就是眼见，也是假的。而有些事情耳听，就一定是真。任岁月流逝几许?壮志豪情永在心.

卖花女与豪门少爷相遇到底是孽爱，还是情深？所谓的背叛，让他去报复那个为了钱而离开他的女子。她失去家庭，失去孩子，失去记忆，到最后没有任何东西可以失去的时候，只待浴火重生。让那些负他欠她伤害她的人，统统都付出代价吧。

本书叙述了上自晋末，中经南朝的宋、齐、梁、陈，下至杨隋灭陈等六代“易君变国”的全过程。既歌颂了开国君主（刘裕、萧道成、萧衍、陈霸先）果敢的英雄气概，又谴责了他们为夺取帝位而采取阴险自私、草菅人命的残暴做法；既对齐朝的萧鸾、梁朝的侯景、陈朝的陈顼这些中道篡位者做了辛辣的讽喻，又揭露和抨击了史上罕见的荒淫乱伦皇帝刘骏。特别是，本书还重点揭露和抨击了后主们（如：刘义符、刘子业、刘彧、刘昱、萧昭业、萧宝卷、陈叔宝）荒淫无能、重用佞臣、嗜杀成性、贪图享乐、醉生梦死的行径，揭示了他们必然会因此而得到废黜和弑杀灭亡的命运。同时，本书还描述了在封建君主们糜烂宫闱之中，妃嫔们享尽奢华和侍女们惨遭荼毒的情景。

阴暗下的辉煌，狂风之中撕裂，远处无尽浓烈硝烟，点缀着荒凉寂寞的平原。一轮绯红的月，随着日落升起，满目无穷废墟疮痍，是这个破碎世界的叹息。从何处奏起的止战之殇，将扼住战争的咽喉。从何处举起的反抗之枪，将毁灭虚伪的和平。我将手执象征着王者的权剑，背负一切应受恶报的罪孽，立于那万物之始的奇点。

偶然得到透视眼和五行手的奇异功能，赌石鉴宝，吸收大量灵气，积累大量财富，灭外患，除奸恶，成就绝世高手！

一朝穿越，落到长孙殿下房外，湿答答的美少女，看你如何招架。为了她，我愿放下所有权贵，只为和你男耕女织。

你们相信人有轮回转世么？前世今生，谁又在你的坟前哭了一场？外婆是村里帮人看香的神婆子，她说我上辈子罪孽深重，这辈子又八字过阴，克父克母无子女……注定一生孤苦、漂泊无依。可我大学还没毕业就生了个孩子，你们说外婆的话是不是无稽之谈？我不信巫术，不信鬼神，亦不信所谓的命运。——尽管一个叫石三生的诡秘男子夜夜爬上我的床，让我还他的三世姻缘债……我盯着青瓷碗盛的汤：“这世间有没有一种喝过它、却仍忘不掉的情呢？”“爱恨情愁悲喜痛，七泪成汤。若有人饮之不忘，便是没有七泪，亦没有心。”既无心，何谈情？

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