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第24章 日积月累,让孩子成为一个攒钱高手(2)

3.帮助孩子设定一个攒钱目标

当孩子把自己的收入和支出情况弄清楚以后,就能够知道自己一个月可能会有多少结余。这时候父母应该帮助孩子设定一个储蓄的目标。让他确定自己应该从哪些方面开源节流、在某一个时间段之内要存下多少钱等。在这个过程中,父母不能把自己的个人意志强加给孩子,应该尊重孩子的选择,做父母的只要稍作引导就可以了,否则就会引起孩子的抵触情绪。

4.要监督孩子是否能够按照攒钱计划行事

做父母的不过分干预孩子的攒钱计划,并不是说做父母的对孩子的攒钱计划毫无发言权。恰恰相反,父母应该起到一个监督的作用。当孩子没有按照计划行事的时候,父母应该及时给以提醒,让孩子改正过来。切不可随意减少或扣除孩子的零用钱。

让孩子走进银行,学会储蓄

有一天,一家报纸上刊登了一个银行职员的一篇文章。不得不承认,这位银行职员是一个很细心的人。在文章当中,他总结了自己多年的工作经验,并写了一些有关他见到的那些富人是怎么传授孩子有关储蓄的知识的。

通常情况下,很多富人在银行办理业务时都喜欢带着孩子一同前往。而且和孩子共同观察银行的布局,当他们向银行员工进行咨询的时候,会让孩子站在一旁静静地聆听。曾经有一个顾客和他这样说过:“带孩子来银行多转转,可以让他尽早地学习一些理财的知识,有时候我还会让孩子替我办理一些业务,这样不仅能够增强他与人进行沟通交流的能力,还加深了他对金融的认识,何乐而不为呢!”

让孩子进入银行观察实际的存款业务是最有效、最直接的理财教育方法。父母们应该让孩子走进银行,了解一下储蓄的方式。同时,父母们还应该多给孩子讲解银行的每一个环节的作用和意义是什么。否则的话,不仅不会提高孩子的理财能力,还会给孩子造成误解。现实生活中有很多孩子根本就不清楚银行究竟是做什么的。还有一些孩子就是因为父母没有给予及时的引导,所以对银行的认识进入了一个误区。

小丽今年已经6岁了,不过她的性格比较内向,平时不怎么喜欢说话。妈妈对于提高孩子的理财能力这件事给予了很大的关注,不仅给小丽买了一些有关理财的画册,还带着小丽去银行办理业务。以前,小丽的妈妈最讨厌在大厅内排队等候办理业务了,可是自从第一次带着小丽来到银行之后,她就发现了排队叫号的好处,这样一来孩子就会有更多的时间来观察别人是如何办理业务的。

由于性格内向,小丽在银行的时候变得更加不爱说话,只要没人逗她玩,她就会像一个小木偶一样跟在妈妈的身后。妈妈觉得孩子会无师自通,坚持让孩子自己观察,很少给孩子讲解具体的知识。

小丽看到的就是每次都会有很多人在大厅里等待,然后柜台里面的阿姨就会从里面送出来一沓厚厚的钞票。这时取钱的人的脸上就会露出一丝会心的微笑。于是,在小丽的心中就有了这样一个概念,银行是一个非常神秘的地方,里面有数不完的钞票等着人们去拿。

有一次,小丽和妈妈一起逛商场,当她们走到儿童玩具的柜台前时小丽被一款新的芭比娃娃吸引住了。妈妈看完之后觉得和家里的那个芭比娃娃并没有太大的区别,于是就告诉女儿自己带的钱已经花完了。可是女儿不依不饶非得要,嘴里还不停地说着:“我就要买嘛,没钱的话可以去银行取啊,银行里有那么多钱呢,什么时候也花不完。”

这时候,小丽的妈妈才意识到自己的疏忽,有时候并不是让孩子见识一下那么简单,还应该用探讨或者其他方式进行交流和沟通。只有这样做才能收到更好的效果。

银行的存在极大地方便了我们的生活,可是很多孩子对于这方面的知识极为匮乏。如果你不相信的话,那就赶紧去问一下孩子,看看他知不知道银行都开办什么样的业务。

一些西方的发达国家在孩子很小的时候就开始让他们进入银行,让孩子熟悉银行的业务流程及其主要的理财产品。让孩子参与到实际的银行理财活动中来,要比单纯的说教起到的作用好很多。

当孩子熟悉了银行的业务流程时,就会在无形之中提高孩子的财商,提高他们的理财能力。对于年龄还不大的孩子来说,他们和银行进行最多的业务往来就是存取款活动。孩子的储蓄习惯是在长期的生活实践中逐渐养成的。让孩子走进银行,无疑是培养孩子良好储蓄习惯的最直接、最有效的方式。

让孩子认识银行、走进银行,将对孩子的理财能力有很大的帮助。父母应该怎么做,才能够让银行在培养孩子的理财能力的道路上发挥最大的作用呢?不妨看看笔者为你提供的以下几条建议:

1.父母应该知道孩子对银行究竟了解多少

为了有针对性地对孩子进行教育,父母带领孩子去银行之前应该知道孩子对银行究竟了解多少。不妨问问孩子,他们知道的银行有哪些,人们通过银行可以做什么事情,为什么拿着一张小小的卡片就可以从银行中取出很多钱,银行里的钱都是从哪里来的,是不是想取多少就取多少。

2.让孩子明白银行是储蓄的重要场所

家长应该让孩子明白,银行是人们进行储蓄活动的一个非常重要的场所,当然人们还可以把资金用于购买股票、基金等理财产品,但是把钱存到银行中虽然收益不会很大,却是最安全的。

有了良好的储蓄习惯,就可以更好地预防未来的不测,当一个善于储蓄的人遇到紧急情况需要用到钱的时候,储蓄就会发挥其重大的作用,这样一来他就不会因为资金的匮乏而让自己陷入窘困的境地。

3.给孩子开办一个银行账户

当家长了解了孩子对银行知识的掌握情况以后,就要带领孩子到银行进行实地考察了,让孩子参观一下人们是怎样在银行存取款以及了解汇率、存款利率等知识,然后给孩子开办一个个人银行账户。让孩子参与到实际的储蓄活动中去。当孩子在春节或者生日的时候收到较大数额的金钱时,家长可以敦促孩子赶紧把它们存到银行中,这样一来就可以有效地防止孩子盲目消费的现象,还可以让他们养成爱储蓄的好习惯。

4.让孩子把存钱罐和银行卡联系起来

很多孩子都会有一个自己的存钱罐,存钱罐的优点就是可以省去很多繁琐的手续。只要自己愿意,自己动手就可以随便地把零钱放进去或取出来。而如果是去银行的话就有可能需要排队等候,让人很不耐烦。

但是,银行又具有存钱罐无法比拟的好处。家长要让孩子明白,当他把钱存到银行的时候,由于银行存款有利息,钱会在一点点地增多,这个特点也具有很大的诱惑力。

所以家长应该让孩子把存钱罐和银行卡联系起来,当存钱罐里的钱达到一定数额的时候就把这些钱存到银行的账户里,让已有的钱为自己赚钱。

让孩子学会使用自己的储蓄

自私是人的本性,在人的潜意识当中,最想维护的还是自身的利益。很多父母越来越不明白,为什么现在的孩子这么不珍惜父母的劳动成果。

家住北京的李女士说,儿子经常让妈妈陪他去超市。儿子到达以后不管三七二十一就是一番疯狂大抢购。他从来不会问问妈妈身上带的钱够不够,只顾买自己喜欢的食品和一些新奇的玩具。不过通常情况下,儿子只会吃掉其中一小部分的零食,然后把剩下的让爸爸妈妈帮自己“处理”掉。而那些刚买来不久的玩具的命运就更悲惨了,因为儿子会在很短的时间内就对它们丧失了兴趣,不再陪它们玩了。

孩子经常吵闹着要去肯德基,而李女士觉得那里的东西既容易让人发胖,又没有什么营养价值,可是每次都是以李女士投降、儿子胜利为结局。到达目的地以后,儿子就会疯狂地消费,经常会买下一大堆的食物,然后坐在那里津津有味地吃掉一小部分,吃不完的则交给李女士去处理。

李女士为孩子的这种情况伤透了脑筋,自己曾经多次苦口婆心地对孩子讲挣钱是多么不容易,要勤俭节约等。刚开始的时候儿子还能忍耐着坐下来,可是到后来儿子就不耐烦了,以至于只要李女士想要开口对孩子进行这方面的教育,孩子就会以最快的速度逃离。

其实,李女士遇到的问题很多父母也都曾经遭遇过或者正在遭遇着。是的,不管你怎么劝说孩子,都不会起到任何效果,甚至还会引起孩子的反感,造成亲子之间的矛盾升级。孩子不想控制自己的消费行为,这是一个事实,因为他们有太多想要购买的东西,而父母会给他们提供足够的金钱。他们在消费的时候根本就没有后顾之忧,永远不必担心买不到自己喜欢的商品,所以他们就更加肆无忌惮了。

如果孩子的消费欲望得不到有效的控制,长大以后他们的理财能力也不会很强。要解决这个问题,有一个最有效的方法,那就是在消费的时候让孩子花自己的钱,用自己的积蓄为自己买单。

刚上初二的小新是一个乖巧伶俐的小姑娘,不仅学习好,人长得也非常漂亮,不过有一点不是太好,她花钱的时候总是大手大脚的。为此妈妈苦恼了很长时间,后来一个好朋友给小新的妈妈支了一招——让小新用她自己的积蓄为自己的消费买单。

于是妈妈就和小新约定:妈妈以后定期给小新数额相同的钱,小新可以把这些钱在很短的时间内花完,但是她不能再从父母那里得到额外的补贴,如果实在需要的话,等到下个月再得到父母的资助时就要偿还以前的债务。当然,父母支持小新把这些钱存起来,那么,等到自己在需要钱的时候就不用向母亲“贷款”了。

从那以后,小新开始把一些数额比较大的钱存到银行中,自己的手里只留下一少部分的零用钱。生日那天,爷爷奶奶又给她包了一个大大的红包,第二天小新就把自己收到的钱存进了银行。看着自己银行账户上的数字在不断地变大,小新的心里别提有多高兴了。

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