1．学习是有方法的
有一位学者为了研究天赋与方法孰重孰轻的问题，做了一个对比试验。他挑选了100个不会游泳的人，分成两组，第一组让他们自己学，第二组则按照一定的训练方法来教这些人。
一个月后，第一组只有3个人靠自己的天赋学会了在水上漂起来，而另一组的人都能够自如地在水中畅游。学习也是这样，如果不接受科学方法的训练，完全靠自己自学，只有极个别的人能学有所成，大部分的人都会是劳而无功。
一个人，要从普通的学生升华为一流的优等学生，关键是要掌握学习的方法和规则，在经过一定的规则和方法训练后，他们才会成为成功的学习者。在态度端正的前提下，方法比天赋更重要。
2．想办法才会有办法
经常有同学说：“实在是听不懂。”“一点办法都没有。”“这些题怎么样都做不出来。”当你听到这样的说法时是不是很失望？当你这样回答你的父母或老师时，你是否能体会到他们对你的失望？一句“没办法”似乎为自己找到了不努力的理由，但也正是这句“没办法”阻止了你对自己的潜能的开发，阻碍了自己的成长。
是真的没办法，还是我们根本没有好好地动脑筋去想办法呢？
俗话说：方法就放在那里，只要找，总是会有适合自己的。
20世纪50年代，美国一家企业研制出了一种新产品，但苦于找不到提高产品知名度的好办法。正在这家企业一筹莫展之时，美国研制的人造地球卫星大功告成。企业的老板认为这简直是天赐良机，便郑重其事地写信给五角大楼，申请在这颗即将升空的人造卫星上做广告。军方人士收到此信后，不禁哑然失笑。人造卫星飞入九霄云外以后，踪影全无，在它上面做广告，有谁能看得到呢？这难道不是故意拿钱往水里扔吗？
后来，这件事就被作为一桩笑料传扬开了。有位记者闻听此事后，便在报纸上写文章披露此事。结果，这件趣事几乎和世人瞩目的人造地球卫星一样，成为全美乃至全世界许多人共知的一条新闻。
这家企业没有被允许在人造地球卫星上做广告，但却获得了比做广告还要好的轰动效应。这家企业虽然没花一分钱，但知名度却得到迅速提升，新产品也迅速打开了销路。事后有人问企业老板，申请在人造卫星上做广告的真正目的。老板笑着说：“当时企业由于财力不足，根本拿不出广告费。所以我才想到借助人造地球卫星研制成功的机会做免费广告的办法。”
想办法是有办法的前提。正如一位智者所说的：“你的大脑就像一个降落伞，只有在敞开时它才有用。”办法是在想的过程中产生的，只要你开动脑筋去想，办法一定会有的。
有一次，我和同事小高驱车从外地回来，到公司时已是深夜，因为第二天还有要事，我们俩就决定在公司将就一宿。我刚躺下，小高就闯进我的办公室说：“领导，借一下火。”嘿，事情有时就是这么不巧：我的打火机也失灵了。这么一失灵，我的“烟瘾”也往上蹿，而当时那个时间出去买打火机很难了，商店已经关门。可是越没火越急着想要抽烟，怎么办？“到食堂去！”小高向底楼的食堂冲去，没找着打火机。
我说：“食堂有厨房，难道就找不着火？”
小高茅塞顿开，高声喊道：“煤气灶！”
小高又去了一趟食堂，回来时烟依然没点着，“门锁上了。”
小高沮丧地说。
“咱们还有别的点火办法吗？”
小高抓耳挠腮，没找出办法来，“那就别抽了吧。”但我坚信只要脑子不休眠，办法终究会有的。果不其然，话音刚落，小高就跳起来，说：“我有办法，车一一！”因为轿车一发动，前后座都有打火器，这不就解决问题了！
正如发动机只有发动起来才会产生动力一样，想办法就会有办法，就有更多的办法、更好的办法。
3．总有更多的办法
在英文里有句谚语：上帝每制造一个困难，就会同时制造3个解决它的方法来。
爱迪生在发明电灯时，遇到过无数困难，但他始终没有放弃自己追求的目标，坚信终究会有办法解决这无数的困难，所以他一再坚持实验，尝试了一千多种方法，终于发明了电灯。
2002年10月27日，卢拉当选为巴西第四十任总统。有记者问这位只读过5年小学的工人出身的劳工党候选人，如何能以如此卑微的身份登上总统宝座。卢拉总统沉思了片刻，给大家讲了这么一个故事：
在我上小学的时候，有一次放学回家，在准备开门时找不到钥匙。当时我的爸爸在贝伦码头，妈妈去了一个叫蒂若卡的地方，他们星期天才能回来。怎么办呢？于是我转到房子的后面，想从窗户里爬进去，可是窗子是从里面关死的，不砸坏玻璃就无法进去。就在我准备爬上房顶从天窗里跳进去的时候，邻居博尔巴先生看到了我。
“你想干什么，小伙子？”他问。
“我的钥匙丢了，我无法从门里进去了。”我说。
“你就不能想点办法吗？”他说。
“我已经想尽了所有的办法。”我回答。
“不会吧？”他说，“你没有想尽所有的办法，至少你没有请求我的帮助。”说着，他从口袋里掏出钥匙，把门给打开了。当时，我一下愣住了。原来，我妈妈在他家里留了一把我家的钥匙。
以生活为师，遇到问题总爱想更多的办法，这就是一位3岁在街上擦皮鞋、12岁到洗染店当学徒、14岁进厂做工，只读过5年小学的平民当选为总统的秘诀。
有一个外国代表团到中国来访问。回国前夕，中方为他们举行了一个盛大的宴会。宴会上，主人为表示友好情谊，拿出了做工非常精致的九龙杯盛酒。外国代表团中的一个成员“见杯忘义”，在散席的时候“顺手牵杯”，外宾的这一举动被一位女服务员发现，她立即向上级做了汇报。怎么办？对方是外宾，直接索要，难免伤了和气；不拿回来又不行，损失又太大了。正如我们所说的：想办法就会有办法。在宴会上主办方临时添加了一个节目：魔术表演。只见魔术师左手拿三只九龙杯，右手举枪对准杯子，只听“砰”的一声，三只杯子不见了。接着魔术师走到一位观众面前，说：“请您摸摸衣兜。”这位观众从自己的衣兜里找出一只九龙杯，第二二只杯子也在另一位观众身上找到。只剩最后一只杯子了，魔术师走到那位外宾面前，说：“Please touch your pocket．（请摸摸您的口袋）”外宾只好不情愿地拿出了九龙杯。
综上所述，我们说，对待困难，首先要考虑的不是能不能解决，而是怎么样去解决。
4．总有更好的办法
有一个关于诸葛亮应试的传说故事。
有一次，水镜先生给弟子们出了一道考题：“从早晨起至午时三刻止，谁能得到我的允许走出水镜山庄，考试就算合格。”
出题之后，先生稳坐高台，不管弟子提出何种理由，他总是说“不”。弟子们个个抓耳挠腮，苦思冥想，有的大叫庄外失火，有的惊呼洪水进庄，有的写封假信说母亲病重需回家探视，以后再补考，还有的说：“我没有办法使先生允许我离开山庄，但如果弟子在庄外，则一定有办法让先生允许我进庄。”但这些说辞均未诓过水镜先生。
就在考试快结束的时候，只见诸葛亮满脸怒气，一个箭步冲上前去，一把抓住水镜先生的衣襟，高声呵斥道：“哪见你这样的先生，净用无理的歪题整弟子，我不学了，还我3年学费。”
众人见诸葛亮耍蛮发横，慌了手脚。水镜先生遭受羞辱，也气得发抖，急命徐庶、庞统把诸葛亮赶出庄去。徐庞二人费尽气力，才把诸葛亮拖出了山庄。
一出水镜山庄，诸葛亮哈哈大笑起来。随即折身回到水镜先生跟前跪下诉说缘由，水镜先生听罢，转怒为喜，就这样，诸葛亮通过了考试。
面对问题，只要去思考，总有解决的办法，总能找到更好的办法。在新墨西哥州的高原地区，有一位靠种植苹果谋生致富的农场主。这年夏天，一场冰雹把已经七八成熟的苹果打得遍体鳞伤、坑坑洼洼，令丰收在望的农场主大惊失色，心痛不已。农场主不甘心就这样失去一年的收成，他苦思冥想着怎么才能把这些伤痕累累的苹果名正言顺地推销出去。大约又过了一个月的时间，这些苹果的“伤口”渐渐愈合，也都成熟了，但却变得面目全非，一个个像雕琢过的“工艺品”，农场主随手摘下一个疤疤瘌瘌的苹果一尝，意外地发现这些被冰雹打击过的苹果的口感非同一般，清脆异常、酸甜可口，农场主的心里一下子豁然开朗，胸有成竹地决心换个方法卖掉这些苹果。他在发给每一个客户的订单上明白无误地写遭“今年的苹果终于有了高原地区的特有标志——冰雹打击过的明显痕迹。这些苹果不光从外表上而目从口味上更加体现了高原苹果的独特风味，实属难得的佳品。数量有限，欲购从速……”接到订单的客户纷纷前来欣赏和品尝这种具有“高原特征”的苹果，苹果很快销售一空。农场主在“烂苹果”问题中找到了最好的解决方法，走出了困境，反败为胜。
当然，世上也没有现成的万能的方法，方法藏在问题中。
当方法运用到一定程度，再加上成熟的经验和娴熟的技巧，就变成了一种艺术。当我们把学习变成一种艺术，学习的过程就是一种享受的过程了。
5．让你能量倍增的能力图
关于问题、方法、能力的关系，我们可以用下面的能力图来加以说明。
从能力图中可以看出：问题1处于能力范围之内，我们可以轻而易举地解决它，但是能力圈『并没有扩大，也就是说明我们的能力并没有得到提高；再看问题2，它处于目前的能力圈之外，要解决问题2，就必须在能力之外寻找方法，而当我们找到解决问题2的方法的时候，能力圈就扩大到外面的一圈，也就是说能力得到了提高。
从能力图中不难发现：
问题之所以不好解决，不是没有办法，而是你没有去寻找解决问题的方法；
问题之所以没有解决，不是你没有能力，而是因为你没有找到解决问题的方法；
发现问题、提出问题是学习的关键，学习的目的就是提高能力，而提高能力的唯一途径就是解决问题。
只要我们自觉主动做问题的解决者，不做问题的挑剔者；做问题的“猎手”，不做问题的“猎物”，就能找到快速提高自己能力的方法，就能使自己的能力快速提高。
成功的目标的远近和人的知识水平、能力范围、努力程度、耐力的强弱成正比，而且互相推移，你的知识和能力向前推动着你所追求的目标，而在这追求的过程之中，为了达到目标，你的知识量就在增加，你的能力也在不断地提高。而在这个过程中，耐力是最重要的，没有持之以恒的精神，能力再强，短期内再努力，也不能取得最后的成功。这就是，同样的方法，有的人能通过它提高成绩，有的人却毫无进步的原因！
