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第29章 生活哲理(2)

这首词是蒋捷自己一生的真实写照,词中最大的亮点就是对人生深沉的感悟。词人曾为进士,过了几年官宦生涯。但宋朝很快就灭亡。他的一生是在颠沛流离中度过的。词中的三个时期,也是三种心境,读来使人凄然。人生是一场雨,下在不同的年龄段,带给此人不同的心境。生命是美好的,人人应当珍惜,不要等老了的时候悔恨叹息。

壮志少年不应愁辛弃疾《丑奴儿》

丑奴儿1

辛弃疾

少年不识愁滋味,爱上层楼2。爱上层楼,为赋新词强说愁3。

而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋!

1. 丑奴儿:词牌名,又名《采桑子》、《丑奴儿令》、《罗敷媚》、《罗敷艳歌》。

2. 层楼:高楼。

3. 强说愁:无愁而勉强说愁。

当我还是少年的时候,根本不知道什么是愁滋味,只是一味喜爱爬上高楼,喜欢爬上更高层次的楼,而且还和一般文人墨客一样,心中本无愁,却每每为了作些新诗新词而强说有愁。我现在彻底尝尽了忧愁的滋味,想说却说不出来,想说却说不出来,只好说好一个凉爽的秋天啊!

【含蓄之美】

这首词是辛弃疾闲居时的作品。整篇言愁,表现了作者受压抑、遭排挤、报国无路的痛苦,也是对当时南宋朝廷的讽刺与不满。上片写少年不识愁滋味。下片写而今历尽艰辛,“识尽愁滋味”。词人在当时投降派把持朝政的情况下,抒发这种忧愁是犯大忌的,因此作者在此不便直说,只得转而言天气,“天凉好个秋”。这句结尾表面上看起来轻脱,实际上十分含蓄,充分表达了作者之“愁”多么的深沉博大。

【写作指导】

作者在这首词中运用了对比手法,通过“少年 ”与“而今”,无愁与有愁的对比突出地渲染了一个“愁”字 。同时还用到了叠句,避开了一般写作中的泛泛描述,而是有力地带起了下文。正是通过这些艺术手法的运用,以昔衬今,以有写无,以无写有,突出强调了今天的愁深愁大,有强烈的艺术效果。在作文写作中,对比与叠句的运用可以增加作文的艺术性和可读性。

【智慧点拨】

《丑奴儿》是作者特殊人生经历下的人生感悟,读来“愁”味十足,既有对从懵懂少年到而今各种喜怒哀乐的描写,也有深深的感叹和难言的凄凉相互交织在一起,使作者的人生处在十分复杂的矛盾转化状态中。从中,我们也体会到了人生的变幻无常,对我们的启示就是好好珍惜眼前的生活,真实地过好每一天。

落红护花花更美龚自珍《己亥杂诗》

己亥杂诗(其五)

龚自珍

浩荡1离愁2白日斜,吟鞭3东指即天涯。

落红4不是无情物,化作春泥更护花。

1. 浩荡:广阔无边的样子,这里形容愁思无穷无尽。

2. 离愁:离别的愁思。

3. 吟鞭:诗人的马鞭。

4. 落红:落花。花朵以红色者为尊贵,因此落花又称为落红。

我带着满怀的离愁别绪,趁着傍晚西下的斜阳,扬鞭催马,远走天涯。那片片飘零的落花纷纷坠落,它们绝不是无情之物,当它们化作春泥时,再去培育出来年更美的花朵。

【凋零之美】

这或许是一个凋零的季节,西风吹拂,万物失去了它鲜亮的颜色,艳丽的花朵在枝头上停留的日子越来越少了,终于有一天,一阵凉风过后,它们旋转着离开枝头,飘零下来。有的借着风力,在空中四处飘荡,有的直接坠落地面,有的被枝干接住,停留在半空,虽然最后它们都将落到地面,但它们看上去鲜艳极了,像去迎接着新生。

【写作指导】

龚自珍在这首《己亥杂诗》里,把抒情和议论有机地结合起来,将自己的政治抱负和个人志向融为一体,形象地表达了诗人内心复杂的情感。在我们写作时,常常会引用到议论和抒情手法。一般来说,议论是记录作者对人或事的态度、看法和意见;抒情则是作者对记叙、议论加上的一重情感色彩。如果在写作中恰当地结合抒情和议论,往往会使文章锦上添花、妙不可言。

【智慧点拨】

龚自珍诗中的“落红不是无情物,化作春泥更护花”是历来为人们传颂的经典名句,它一方面是诗人的抒怀言志,另一方面也是诗人崇高人格道德境界的真实写照,形象、贴切地展示了作者为国效力的献身精神和鞠躬尽瘁死而后已的决心。诗人告诉我们这样一个道理,“落红”凋零,似乎成了无用之物,但从另一角度看,它能化泥护花,仍有价值和作用。也就是说世上的万事万物都具有两面性,要客观地看待。

为生命注入源头活水朱熹《观书有感》

观书有感 (一)

朱熹

半亩方塘1一鉴2开,

天光云影共徘徊。

问渠3哪得4清如许5,

为有源头活水来。

1.方塘:又称半亩塘,在福建尤溪城南郑义斋馆舍(后为南溪书院)内。

2.鉴:镜。古人以铜为境,包以镜袱,用时打开。

3.渠:他,指方塘。

4.哪得:怎么会。

5.如许:这样。

一块半亩大的方形池塘如同打开的一面镜子,池塘水面上荡漾着天空的光彩和浮云的影子。如果要问这池塘为何这样清澈呢?那是因为有活水不断从源头流来的缘故。

【静谧之美】

《观书有感》中的半亩方塘在朱熹的笔下,平静得像展开的一面明亮的镜子,这样的起笔不但恬静、幽雅,而且给人一种切实的形象,仿佛看见了那面镜子光洁无比,阳光和云彩的影子倒映在水面上,在水中闪耀浮动,让人立即展开了更大的想象的翅膀。这面“镜子”平静得映照着天上徘徊的云影,可想那清澈的水面有多么静谧可爱了。

【写作指导】

《观书有感》这首诗,不仅写出了池塘的美丽的景色,还通过看到源源不断的活水流进池塘,池塘中的水才会如此清澈这一现象,联想到了“人的心智,也是由不断读书,不断汲取新的知识,才能更加开豁,更加敏锐”这一深刻的道理。这就启示我们在写作中怎样从古诗中挖掘语言因素,如何从语言、形象、情感方面入手,把学到的东西注入到我们的写作中,不仅要给读者留下想象的空间,更让他们受益。

【智慧点拨】

朱熹的这首诗寓意深刻,仔细品读,对我们有很大的启发性,这首诗以源头活水来比喻学习,告诉我们每个人只有不断地吸取新知识,才能有日新月异的进步。朱熹在赞美读书有所领悟,心灵才能感知到畅快、清澈、活泼。诗人的心灵为何这样澄明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊!其实,一个人要想获得更大的学问,就得不断地去学习,去用新的知识填充就知识,也就一句话:每个人都应该随时给自己充电。

站得高才能望得远王安石《登飞来峰》

登飞来峰1

王安石

飞来山上千寻2塔, 闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云3遮望眼,只缘4身在最高层。

1.飞来峰:即浙江绍兴城外的宝林山。唐宋时其上有应天塔,俗称塔山。古代传说此山自琅琊郡东武县(今山东诸城)飞来,故名。

2.千寻:形容塔很高,古代八尺为一寻。

3.浮云:暗喻奸佞的小人。

4.缘: 因为。

我登上飞来峰上一座极高的宝塔,听说站在塔上凌晨鸡叫时就可以看见旭日东升的壮观景象。我不怕会有浮云遮住了远望的双眼,只因为我已经站在看最高峰。

【登高之美】

在这首诗里,我们看到诗人站的很高。他面前的山是高耸的,山顶上的塔更是高高耸立的。如果飞来峰和它上面的宝塔总共加在一起又有多高呢?这些或许都不知道。诗人只告诉我们,单是塔身就是八千多尺。但诗人还讲了一个传说:站在宝塔上,鸡鸣五更天就可以看见海上的日出。这些壮观的景象一一呈在了诗人眼前,其实都是登高的缘故。

【写作指导】

“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,与杜甫的“会当临绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。这两句名句用议论结合写景的方法,表达了作者积极、豪迈的人生态度,显得非常自然。若就情境说,语序应是“因为身在最高层,所以不畏浮云遮目”,但作者却倒过来,先说果,后说因;一因一果的倒置,说明诗眼的转换。可见,在写作中,打破常规,运用多种写作手法,往往会收到意想不到的效果。

【智慧点拨】

王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”两句因为积极、豪迈,常常被人当作座右铭来激励自己。在诗中,诗人登上高山之塔,极目远眺,诗人不禁豪情满怀,壮志凌云,似觉天地万物都可尽收眼底。诗人表达了对人生的积极态度,那就是不畏惧眼前的任何困难,对前途始终充满着信心。也使我们从中领悟到一条人生哲理:在学习、生活和思想修养等方面,不也是只有站得高的人才能看得更远吗?对诗人,这是雄心勃勃的自勉;对读者,这是引人向上的启示。

希望等在下一个路口陆游《游山西村》

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒1浑,丰年留客足鸡豚2。

山重水复疑无路,柳暗花明3又一村。

箫鼓4追随春社5近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门6。

1.腊酒:一年腊月酿制的酒。

2.足鸡豚(tún):意思是准备了丰盛的菜肴。豚,猪,诗中代指猪肉。

3.柳暗花明:绿柳繁茂荫浓,鲜花娇艳明丽。

4.箫鼓:吹箫打鼓。

5.春社:古代把立春后第五个戊日为春社日,拜祭社公(土地神),祈求丰收。

6.叩(kòu)门:敲门。

请不要笑话自家腊月酿制的酒浑浊不清,丰收之年有丰足的佳肴肉食款待客人。一座座青山重叠,一道道流水环绕,正怀疑会无路可走的时候,忽然看见柳色浓绿,花色明丽中出现了一个美丽的村庄。在这里,你吹着箫,我击着鼓,欢天喜地,因为春社祭日已经临近,农家布做成的衣衫、最普通的帽子,说明我们依然保持着简朴的古风。从今天起,如果可以乘着月光闲游,我这白发老翁也要随夜乘兴,拄着拐杖,敲开农家的柴门。

【农俗之美】

此诗生动地描画出一幅色彩明丽的农村风光,对淳朴的农村生活习俗,流溢着喜悦、挚爱的感情。诗人一开始就渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。腊酒,指上年腊月酿制的米酒。豚,是小猪。足鸡豚,意味着鸡豚丰足。“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”是说农家酒味虽薄,而待客情意却十分深厚。一个“足”字,表达了农家款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字,道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏之情。春社、衣冠简朴又让人体味到了另一种和谐。

【写作指导】

在陆诗这首诗里,我们要讲一下词类活用现象。在古代汉语里,有些词可以按照一定的语言习惯而灵活运用,比如甲类词临时具备了乙类词的语法特点,并临时做乙类词用。常见的类型有:名词、形容词活用为动词,名词作状语,动词、形容词活用为名词,动词、形容词、名词的使动用法,形容词、名词的意动用法。比如这里的“足鸡豚”短语可理解为:备办充足的鸡豚类菜肴。因此,多了解一些字词句常识对我们更好地理解古诗词和学习创作会有很大的帮助。

【智慧点拨】

陆游的这首诗之所以备受称赞,也是因为它极具人生哲理,表现了人生变化发展的某种规律性,仔细品来,令人回味无穷。由此,我们也可以看出诗人与众不同的人生态度顺境未必不好,但人生在逆境中往往蕴涵着无限的希望。每个人面前的道路不管多么坎坷难行,只要坚定信念、勇于进取,坚持不懈,人生就能“绝处逢生”,转到一个充满光明与希望的新天地上来。

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