“读万卷书，行万里路”，这是我国古人对一个人生命主题的概括。我国有读书的优良传统，读书被视为一种良好的品格和行为，它在我们成长的过程中发挥着独特的作用。因此，养成读书的习惯是“学习”这一主题的应有之义。
一个人养成读书的习惯，对他整体素质的提高会起到巨大的推动作用。在战火纷飞的革命战争年代，毛泽东总是利用一切机会寻找好书阅读，利用一切空闲时间阅读，即使在敌人炮火的压迫下也不丢弃破旧的书籍。这些书在帮助毛泽东进行思考、启发他作出正确的决策方面，发挥了重要作用。
现代社会是一个知识经济的时代，不但知识更新的速度加快，人们想要保持思想永远新鲜，必须在读书中学习，增加自己对时代精神的深刻把握。研究表明，工作中凡卓有成绩的人，无不爱读书。一个人的精神发育史实际上就是一个人的阅读史，这种说法更得到了许多人的认同。国际上的OACD组织评估学生发展时，曾经有三个考评的指标：第一是阅读能力，第二是科学能力，第三是数学能力。阅读对我们的重要性由此可见一斑。
读书应该像刷牙一样，成为我们日常生活的主题。人们读书有各种目的，它可以帮助我们提高学习、工作能力，提升自身素养，增加文化修养，掌握最新技术等。在未来生活中，读书已经成为我们不可缺少的内容。
一个好的读书习惯并不是一天两天可以铸就的，因此我们需要逐步培养读书的兴趣，养成喜欢读书的习惯，为人生发展提供巨大的帮助。
读书有学问，人们因阅读目的、内在需求不同，形成了各有特色的读书形式。具体来说，要注意以下几个问题：
1.永远保持读书的热情。这是养成阅读习惯的首要问题，我们只有把对书籍的热恋倾注在读书活动的全过程中，才能用心读书、把书读好。所以，能否养成读书的好习惯，自身因素发挥了重要作用。
2.处理好“读得多”与“读得好”之间的关系。一方面，我们倡导一个人要多读书，这样才能培养广阔的视野，对众多事物有深刻的见解。另一方面，读书要读懂、读透，才能有大的收获，否则蜻蜓点水的做法是不会有所得的。
3.培养孩子的读书习惯，家长要注意创造良好的阅读环境。包括父母要带领孩子阅读，并与他交流读书的体会与心得；要给孩子购买内容优秀的图书，给予阅读指导等。
