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第69章 学会善待孩子的不足

作为父母,我们大多有这样的经历,在教育孩子们的时候,往往并不会得到孩子们的理解,有的孩子还会产生逆反心理,还有的孩子甚至当面顶撞,这是什么原因造成的呢?其实,家庭教育观念至关重要。

每一位家长都希望自己的孩子是个优秀的孩子,但是往往有的家长急于求成,对于孩子的不足不去好好理解,反而一味地强硬要求,这在家庭教育中是一个失败的典型。

殷晓艳是一个10岁男孩的妈妈,可是她并没有很多父母谈论起孩子时的那种兴奋和幸福,而是每当说起孩子的时候,她都几乎失声哭泣。

这是为什么呢?

原来,她的儿子郭斌是班里有名的捣蛋鬼,不是上课讲话被老师罚站,就是作业做不好挨老师批评,或者和同学打架。更让殷晓艳担忧的是,儿子居然有几次偷偷拿了同学的东西。

这在殷晓艳看来,儿子的行为就是偷窃,她无论如何也想不出自己竟然有这样一个道德败坏的孩子。一时间,殷晓艳感觉天都要塌下来了。

现在,他们母子之间经常出现这样的对话:“今天,老师说你又犯错误了,你是不是……”

“我没有!”郭斌总是本能地否认。

然后,母子两个都没了好心情。

每当接到老师的告状,殷晓艳就气急败坏地回家教训儿子,越说越来气,想到一次次骂了不见效,有时候急起来就打,打完了觉得自己很失败,又恨儿子不争气,她就和儿子一起哭。殷晓艳苦恼地说:“为了让儿子不像现在这样,我什么办法都试过了,可是都没有效果。本来我对孩子祈望很高,可现在……我都快要绝望了。”

殷晓艳是一位行政干部,管理着单位里大大小小十几号人,还要三天两头协调处理群众之间的大小纠纷。一直以来,殷晓艳都很注重自己的形象,在单位里对自己要求很高,做工作总力求尽善尽美,对待别人热情周到,有烦恼和委屈尽量不表露在脸上。因此,她时常觉得工作累,压力大。有时候会把工作中的烦恼情绪带回家,回家后,看见儿子写字潦草,或在学校又犯了错误,她就更烦躁,忍不住就冲儿子发火,而且她也承认,自己几乎没有肯定过儿子。

其实,做家长的都希望自己的孩子是一个优秀的孩子,但是在管教孩子的时候,所采用的方法就很重要了。家长管教孩子的方法会影响孩子的一生。不当的责骂,会在不知不觉中伤害孩子,家长应该学会自我控制,不能将怒气全都发泄在孩子身上。每个孩子都或多或少地存在着一些缺点和不足,家长们要正确对待这类孩子身上存在的缺点,要善待缺点,循序渐进。家长们应该有一颗宽容之心,应善待孩子们的不足,想方设法帮助他们改正。不要总是揪住他的缺点不放,孩子们都是有逆反心理的。这样就会导致他们的弱点被逐渐强化,从而对家长的教育产生逆反心理。家长们应放大孩子的优点,以赞扬的方式帮助孩子改正缺点,进而端正孩子的人生态度。

做家长的,最欣慰的是看到孩子表现优良,最痛心的莫过于看到孩子做错事。面对孩子的缺点和错误,不少家长会严厉批评和指责孩子,他们不知道,孩子是充满稚气、心智还未成熟的,此时他们不仅需要父母恰如其分的批评,更需要用亲切的语气、慈爱的态度、中肯的话语来善待他们。只有这样,他们才会有勇气直面错误,并想办法改正错误。

一位哲人曾说过:“天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。”孩子有了不足,家长的心胸就要像天空和大海一样,善待他们的不足,否则过于严厉,就会给孩子造成永久的心灵创伤。

当孩子们犯了错的时候,不应过分地去批评、指责,应该用友善的态度对待,才能使孩子们改正他们的不足。家长们要在批评孩子的同时,要先表扬孩子的优点,再指出孩子的不足,最后再提出要求,并鼓励其改正错误和向自己的要求努力,这样,孩子们就比较容易接受。孩子们有了缺点,应该及时用疏导的方法教育引导,逐渐使他们摒弃自己的不足。还有,在公众场合,家长应该用手势或眼神来提醒孩子,不要当众批评,不要给孩子留下心理阴影或者伤害孩子的自尊,这样会使教育效果适得其反。

★别信奉“成绩唯一论”

我们不要因为孩子考试成绩上不去就全盘否定孩子,甚至把许多与学习毫不相干的事情都与他们的不好的成绩挂上钩,这种做法不但不能激励孩子上进,反而会产生很多负面效果。

其实,孩子的成绩落后并不意味着他的能力差,现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,每个孩子都有希望在社会上立足,并成就一番事业。

有自卑感的孩子评价自己,在做事情的时候,首先就认为自己不行。就越来越没有信心,甚至破罐子破摔。为了克服自卑心理,为了树立自信心,要时刻告诉孩子“你能行”,成绩只是一方面,并不能涵盖一个人的全部,对于孩子的成绩不要非常的计较,要让孩子相信“天生我材必有用”。

★戒除比较心理

家长爱比较也容易造成孩子自卑。有些家长总是拿自己的孩子与他人比较。

可能在父母看来,通过比较可以刺激孩子,进而激发孩子的上进心。岂不知,这会对孩子心理造成极大的伤害。

每个孩子都有自尊心,为了这份自尊,他们会追求上进,追求别人的赞美。也因此,他们对自己都有一定的期望值,当达不到时,他们也会感到沮丧,这时,如果父母还要拿孩子的短处与他人的长处进行比较,就好比往孩子的伤口上撒盐,会让孩子越发觉得自己没用。

所以说,做父母的,不能仅仅从自己认为的角度去做“对孩子好的事”,而应该多关心孩子的心灵,放低标准,给孩子减压。

★适当降低对孩子的要求

有些时候,并不是孩子笨,而是家长对孩子要求过高,使得孩子很难实现父母的愿望,进而让孩子时时处处被批评被指责。久而久之,孩子在做事情的时候,往往就会在潜意识里先否定自己:我本来就是很笨的,这个事情我肯定干不好,别人也不会喜欢我的,我一直处于失败之中。

因此,父母不可以对孩子定下过高的目标,也不要奢求孩子能完美地做好每一件事,从而让孩子产生强烈的挫败感。要想让孩子达到远大目标,就必须先给他确定容易达到的目标,然后难度一点点加大,目标一步步提高。并在这个过程中一点点肯定他,鼓励他,从而一点点地增强他的自信心。这样,孩子很容易从自己的行为中获得满足和动力,人也会变得越来越自信。

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