“盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大氐贤圣发愤之所为作也。”司马迁2在《报任安书》中如是说，他们在绝境中不放弃信念，乃有著作千古流传，名垂史册，丰富了我国璀璨的古代文化。
太阳总会有被乌云遮掩的时候，但我们不能因为影子的消失而去怀疑自己的存在。人生在世难免起起落落，当你落入困境时，只要能够坚决地说：
——我必定……
——我能够……
——我要……
相信你定能迎难而上，高歌向前。
自动让你赢得成功
自动自发，就是在没有老师家长要求你学习的情况下，却能自觉而且出色地做好自己的事情。在我看来，它可以有两个意思。一，当你发现了一些应该做却别人没做的题目，马上着手去做；二，每当你做完了一道题目，马上应该做一番反省：这是你能做到的最好的成绩吗？如何能做得更好？有没有更简便的方法？
这不仅仅是认真学习，更是对自己人生的负责。因为你知道了自己要什么，也知道自己凭什么才能达到，更知道了如何去做。这样的人，总会成为优秀的学生，即使你现在成绩平平，但是时间会完成这个过程，只要你不选择放弃。而且，你的生活也将随之充满乐趣。
而一个人如果不主动，一切外在条件都成了泡影。爱默生说过，缺乏主动性的人是难于成大事的。因为外因只能促进内因，才能起作用。在同样的孵化条件下，有生命力的鸡蛋才能很快能孵出小鸡；而鹅卵石你再加百倍的时间也是徒劳。
卡内基曾经告诉我们：“有两种人绝不会成大器，一种是除非别人要他做，否则绝不主动做事的人；另一种人则是即使别人要他做，也做不好事情的人。那些不需要别人催促，就会主动去做应做的事，而且不会半途而废的人必将成功。这种人懂得要求自己多付出一点点，而且做的比别人预期得更多。”
从中可知，一个人的主动性是实现目标必不可少的要素，它会使你进步，使你受到更多的关注，而且会给你带来更多的机会。
我认为，对于学生来说，生活的质量是由学习的质量来决定的，而学习的质量是由你的主动性决定的。如果一个学生的学习主动性不够、不能全神贯注、全力以赴的学习，结果一定成绩差，老师、家长批评，自己心理压力重，玩的时候也很难尽兴。而对学习主动与否完全由你自己来选择。正如哈伯德所说的，“没有人能保证你成功，只有你自己；没有人阻扰你成功，只有你自己。”如果你选择正确的话，生命就会更加有意义。
自动自发的品格，比天才更重要，缺乏这种品格，神童也难成大事业。当然，如果一个人同时拥有天才和主动性，那他将是一个伟大的人物。但是，我们中的大多数人没能得天独厚，我们资质大体比较平庸。但是，主动性可以弥补天资的不足。
当一个人刚刚步入社会，并且顺利地拥有了一份工作，这并不意味着他一定能胜任。如果他在没有足够的能力的同时，又缺乏足够的主动性，那么这份工作不会做太久。反过来，即使没有足够的能力，但是有主动性，他也能做好你的工作。因为主动性是最好的老师，它会让他逐渐地提升到合格甚至优秀的高度。
许多公司都努力把自己的员工培养成对待工作具有主动性的员工。因为这种员工会勇于负责，有独立思考的能力。他们不会像机器一样，别人吩咐什么就做什么，墨守陈规，凡事不求有功，但求无过。他们往往会发挥创意，出色地完成任务。
曾有人进行过研究发现：如果人的工作有主动性，能发挥全部才能的80%左右，而只做布置（被动）工作的人，只能发挥全部才能的30%以下。
主动性不是与生俱来的，是后天培养而成的。如果你想出人头地，实现自己的人生价值，从现在起，开始比别人加倍努力吧，不要让别人来催促自己。将自动自发培养成自己的习惯，完成老师布置的作业，自己主动多做一些课外练习，积极复习过去的课程，预习前面的内容，如此你的成绩会慢慢提高。更重要的是，你会觉得自己的努力得到别人的肯定与尊重，自己的生活也变得无比充实。
还有什么，比这个更让人向往？
好了，抒情完了，下面进入我们的训练题阶段。
［训练题一］自信心测验
请在下列各题各列备选答案中选择最符合你的一个：
1.在理论上，你对自己的评价是：
a.勉强及格。
b.我已尽力，但能更好。
c.我已尽了最大的努力。
2.你喜欢孤独吗？
a.有时。
b.时常。
c.从来不喜欢。
3.你对自己的活力评价程度如何？
a.很高。我每星期至少运动三次，我是个喜欢活动的人。
b.中等。我放学后偶尔运动。
c.低。我不喜欢常运动，我宁愿闲逛。
4.你服用麻醉药或者喝酒抽烟吗？
A.从来没有。
b.有时参加宴会的时候有过。
C.常常。
5.你离家出走过没有？
A.有。
b.没有。
6.你曾有过自杀的意图吗？
a.有过。
b.没有。
7.你对自己的外表感觉如何？
a.假如我的体重能减轻，我会对自己的外表很满意。
b.只有穿最最好的衣服，才会觉得自己有吸引力。
c.我对自己的外表很满意。
8.有人告诉你今天你的头发及穿着很美，你会：
a告诉他，他需要戴眼镜或更换一幅新的眼镜。
b.谢谢他，一笑。
c.觉得不安，不知道他是否在开玩笑。
9.你计划星期六和朋友去玩球，但他们要去看电影，你选择：
a.去玩球，但却希望自己是在看电影。
b.到电影院和朋友会合。
c.留在家里，你无法决定怎样做。
10.你在校提名参加竞选某社团主席职位，你希望得到那个职位，但你的朋友认为参与社会工作是浪费时间的事，你会：
a.接受提名，展开竞选活动。
b.拒绝提名，因为没有把提获胜。
c.拒绝提名，因为不愿意朋友们认为你是无聊分子。
11.当你的朋友送给你一件名贵的礼物，你会：
a.送他一件同样价值的礼物。
b.接受礼物，但宁愿他送一件较名贵的礼物。
c.接受礼物，但宁愿他送一件较低价的礼物。
12.你的父母介绍你认识他们的朋友，你会：
a.向他们看了一看，低声说声你们好。
b.只看了看他们一眼，点了点头（你见过太多父母的朋友，你已毫不在意）。
c.亲切地微笑，介绍时看着他们的眼睛。
13.当你和老师和校长讲话时，你的眼睛：
a.不敢看着他，左顾右盼。
b.只偷偷看看他，表示害怕。
c.与他的眼睛对看，表情自然，不卑不亢。
14.你的好朋友当选班长，你会：
a.由衷地为他的成功高兴。
b.你为自己没得到那份荣誉而生气。
c.烦恼，认为他没有什么了不起的地方。
评分与解释：
每题选A得3分，B得2分，C得1分
[提示]做测试题主要有两个目的：
一是了解自己。但请注意，测试题没有标准答案，所以测试的结果可能不是你的真实情况，所以不要迷信测试。
二是改善自己。测试的不同答案选项提供给你不同的思维方式和角度，便于你重新思考并评估自己习惯了的行为。所以，应该就每个答案引起的结果作个分析，这样才不至于为测试而测试，说不定你还可以想出更科学的做法选项呢！追求最佳效果，就是改善的目标。
信先写到这里。
你的大朋友倪甫清
杨略觉得奇怪，这个倪甫清总有未卜先知的本事，能够准确地知道自己思想的动向，并及时给予指导。如果他是张老师，很多地方都能够解释，不过还是有些疑团：他早知道了陈高照缺乏自信，可为什么不直接写信给他，而选择让自己去传达呢？另外，回想起来，张老师一直没有表露出自己曾给他写过信，他何必如此掩饰？
难道倪甫清另有其人？可是除了张老师，还有谁会这么了解自己，关心自己呢？
他到底是谁？莫非真的是住在高天之上的一位仙人，时刻关注着自己？可是上几封信中，倪甫清说自己身体欠佳，神仙怎么会生病呢？当然，他也可能在故意用这些来掩饰自己的身份。
其实在杨略内心里，他真的希望倪甫清是一位长须飘然、羽扇纶巾的神仙，有朝一日驾着祥云出现在他的面前，淡淡一笑，也不说话，杨略就心领神会，迎上前去。仙人将他搀上祥云，他顿时觉得身轻如燕，可以御风飞翔。于是二人就在祥云之上，纵横驰骋，任意东西，鸟瞰大好河山：江河缩成飘带，山峦缩成笔架，而大片的稻田，整齐明净，则像极了棋盘……
也许，这个倪甫清是外星人呢，在茫茫人海之中，选择了杨略作为对象，灌输他们星球的思想。他们不会用汉字写信，只能先用自己的语言写完信，再借助翻译器，一下子转化为汉语……
杨略想着想着就有些陶醉，尽管他是个无神论者，不过始终相信在浩渺的宇宙中，有另外的高智商生物存在。如果能与他们有这样的奇遇，他还是非常向往的。
生命中充满了奇迹，地球还有太多的神秘等待发掘。这样的世界，还有什么事情不会发生呢？
