平静地度过了过渡期，姚大力已经基本与新班级融为一体了。与他当初料想的如出一辙，自从他给关燕写了第三封信之后，关燕便没有再给他回信，高耀祖也一直没有给他打电话。他对此充分理解，也许因为进入了高三关键时期，两人都忙于复习，没时间与他联系。姚大力觉得还有一种情况的可能性比较大，虽然高耀祖一直没有对他明说，不过他主观臆断地认为当时那两个人一定都没有抵制住情感的诱惑，进而开始交往。既然开始交往，也就变成了两个人之间的事情，更没有告诉他的必要，在高耀祖和关燕的世界中，自然也没有他姚大力的存在空间。此外，姚大力还有第三种想法，那就是关燕察觉了他对她的那种微妙的超出友谊范畴的好感，于是果断地与他划清界限。不管是出于哪种原因，姚大力都不愿去计较，因为他还有自己的生活。
熬过了冰天雪地的严冬，随之而来的是乍暖还寒的春天，高三的学生们迎来了紧张压抑的下半学期。树枝上零星点缀着浅绿色的嫩芽，到全部葱绿还尚需时日。早上的空气还是会让人觉得冻手，可操场上打球的同学已然清晰可见。每天，姚大力骑车来到这所离家三公里左右的东方红私立高中，一路上，他的思维仿佛僵死了一般，视野里只有不断向身后退去的景物和一个个繁忙而麻木的躯体。新学期开学之后，他遇到了点不愉快的事情。杨老师大概是老糊涂了，非要在这么关键的时期重新安排座位，竟然把他跟张伟安排在一起。他承认班级里僧多粥少，他的个子也比较高，但是他依然希望自己身边能有个女孩子做同桌。
张伟这个人长得高大威猛，也可以说是愣头愣脑，他喜欢运动，可是却不擅长运动。但是张伟有个优点，性格比较随意，不喜欢斤斤计较，所以很受女同学欢迎。姚大力则不同，他默默无闻地度过了高三上学期，如果没有周晓娇，他可能就那样悄无声息地毕业了。
姚大力的课余生活单调乏味，除了打打篮球之外，没有别的。放学后还必须立刻骑车回家，不能和张伟他们打台球消磨时间。当时他虽然已经和班里的好多同学相处得不错，可心思却始终没有从高耀祖和关燕那里完全摆脱出来。
那时候姚大力选择打篮球来忘记烦恼，也因为打篮球，他认识了更多的人。他们通常在体育课上打球，当时操场上有两个班级在同时上体育课，自由活动的时候，不知是哪个同学提议两班来一场篮球赛。起初姚大力并没有上场，只是作为观众在场边悠然自得地观看着比赛。当时担任中锋的是张伟，他的身体僵硬无比，看起来如同一个还不习惯走路的木偶。看球的同学兴致勃勃，甚至站到了篮球场里。然而据姚大力推测，观众虽然不少，却未必都是球迷，只因为操场太小而体育课又不准回教室罢了。总之，球员激情四射，因为有大把的观众。观者热情洋溢，因为能看到这些人像猴子一样在场上张牙舞爪。
姚大力站在自己队伍半场的底线附近，兴趣盎然地观看。他发现当对手投出的球砸到篮筐的时候，张伟往往第一个跳起来争抢篮板。他凭借硕壮的身体，总是能在禁区内挤出位置，因此多数情况下，他都能碰到球。可遗憾的是，张伟没有球感，甚至不知道该何时起跳，抢篮板时还从不把球拿住。他总是憋足了劲连续跳起，像摸高那样去抢篮板，一旦摸到了球，便一巴掌将球打出三秒区，结果球经常再次回到对手那里，给对手创造了一个二次进攻的机会。
比赛进行了一段时间，当对手领先了若干球并且又投进了一个三分球之后，张伟朝姚大力走了过来，让姚大力替他打。张伟因为烟抽得过多，根本坚持不了整场比赛。
姚大力因为事先没有准备，第一个反应便说：“我不行，我不会打。”
“别废话，上。”张伟气喘吁吁地说，“你不是说你以前是班队的吗，我真的不行了，跑都跑不动了。”
如果姚大力再推辞就显得有些不识好歹了，于是便以一副救世主一般的派头走上球场。
这种业余比赛，没有布置战术的时间，因此姚大力只和队友进行了简短的交流。
既然姚大力是替张伟出场的，所以他自然而然地应该打中锋。尽管他比张伟矮半头，不过身体还算结实，打中锋并不吃亏。
比赛继续进行，姚大力从后场跑到前场，途中用余光瞥了一眼场边的同学，围观的人依旧如故，有些人在那里交头接耳说着什么，有几个女同学在莫名其妙地笑着。当时姚大力略微紧张，好在心理素质不差，迅速调整了状态，不断地告诉自己要多传球。
打了几个回合，高三三班的比分始终追不上来。输球的第一个原因就是作为中锋的张伟不会打篮球，不过既然他已经下场了，这个问题也就解决了。剩下的原因就出在这个对自己的速度相当自信的小个子后卫身上。姚大力在场下就已经注意到，班级里还是具备几个很有实力的家伙的。脸长得白白胖胖，身材魁梧的大个子叫王平，光看轮廓的话，和张伟不相上下，可球技却是天壤之别。王平投篮时的感觉和姿势都非常好，有限的几次接球跳投全部命中。身材消瘦并有些驼背的家伙名叫王骁琦，也是个球感不错的家伙。王平和王骁琦纵有一身球技，却英雄无用武之地。归根结蒂，原因就出在后卫身上。后卫的名字叫葛亮，每次他将球运到前场，总是不注意队友的跑动，而是在胯下运几次球，然后强行突破到禁区，最后在几双大手的封盖下胡乱将球投出。因为他们的比赛规则里没有三秒，因此张伟会一直在对方禁区里摧枯拉朽，可是无奈他不会抢篮板，经常将球拨给对手，轻易给对手发动快攻的机会。
尽管周围怨声四起，然而当事者迷，张伟和葛亮都没有察觉到队友的不满，尤其是葛亮，俨然摆出一副球队老大的派头。
因为姚大力平时跟葛亮不熟，葛亮出于礼貌，传给他传了一个球。姚大力果断出手，球遗憾偏出。姚大力没有投进这个球，也就等于给了葛亮一个不再传球给他的理由。果然，当他们防守住对手的一次进攻，王平抢到篮板，然后交给葛亮，葛亮拿到球后开始加速，眼睛一直看着地面将球运到前场，就是看不见自己的队友。葛亮在自己的防守队员面前左摇右摆，始终突不进去。王平和王骁琦向他要球，都被他视若空气。最后葛亮在对方大个子的严防死守下仓促出手。
谁也没有想到，姚大力冲上前去抢得了一个前场篮板，迅速分给外线的王平，王平将球投进，是个干净利落的跳投，没有多余的动作。王平投进后紧握拳头，姚大力十分理解那种久旱逢甘霖的心情。接下来的几分钟里，姚大力都没有投篮，而是把仅有的几个篮板球传给了王平和王骁琦。
比分始终追不上。就在这个时候，改变形式的事情发生了。在姚大力准备发底线球的时候，张伟走向场内，示意自己已经歇够了，问有谁想换下来休息一下。不可思议的是，葛亮居然放弃了继续表演的机会，主动下场了。于是张伟继续打中锋，姚大力改打后卫。
“你打后卫行不行啊？”王骁琦问道。
“没问题，”姚大力说，“我以前就是打后卫的。”
“好了，上吧。”张伟说。
全体队员跟着张伟煞有介事地大吼一声，奔赴球场。
姚大力小时候参加过一个体院的退休教师办的篮球训练班，当时跟他一同训练的一些家伙很多都活跃在本市的各所高中。尽管他和那些真正想在篮球领域有所成就的人不能相提并论，但基本功还算扎实，尤其擅长三分球。
他们的得分方式很简单。由姚大力将球运到前场，再分给王平或王骁琦，偶尔也会传给张伟和其他队员。王平通常会选择跳投，王骁琦则用他灵活的动作以及神似乔丹般的后仰跳投打出流畅的个人进攻。张伟在篮下接到球后，唯一的进攻手段是将球扔向篮筐，通常不会进，然后再自己争抢篮板。张伟有自知之明，传给他的球大多数又再度传到其他队友手中。
一旦姚大力他们打出了自己的风格，对手根本就不堪一击。遗憾的是没人记录比分，下课之后，两队都认为是自己赢了。真是奇葩的比赛。
