登陆注册
16488000000022

第22章 第一次交锋

墨云邪没有想到的是,那位白衫少年会是红尘楼百年难得一见的登顶者,不过掐指一算,就将她的真实身份,姓名,甚至是年龄统统给算了出来……她在莫子未面前,一下就如同白纸一般干净,再多的假身份都没有用。

更没有想到的是,就因为她轻巧的一撞,让莫子未将主意打在了她的身上……

这下,墨家的处境就更为严峻了。

也不怪云邪想不到了,毕竟有谁会因为一面之缘而惦记上对方的呢……所以遇上莫子未这个奇葩,她也只能自认倒霉。

拿着身份卡来到了69室,宿舍里没有人,显然她是第一个到达的人;由于这次来学院并不是她本人所愿,云邪没有带太多的行李,将包放在床/上示意一下后到的人自己选定的位置,就率先走向一年(5)班了。

然后在走廊上出了岔子……

云邪没想到两人这么有缘,刚刚才撞上就遇见了对方。没有错,迎面而来的白衫少年,正是之前被云邪为掩饰身份而呵斥的莫子未。他的侍奉见到他也一脸异样,一丝厌恶迅速从眼底闪过,被云邪精准地捕捉到了。

就当没看见吧。云邪心里耸了耸肩,正准备擦肩而过,没想到莫子未居然主动叫住了她

“等等。”他话音刚落,就算再不情愿,为他推着轮椅的青山下一秒就自动拦住了她。墨云邪的疑惑一闪而过,转眼就一副嚣张欠揍的模样,横眉道:“拦你爷爷作什么?”

哇——这真是——真是——太过分了。

青山默默冷笑一声,少爷分明什么都没说吧!只是单纯的叫住了这个小子,他就这种态度。这俊俏的脸真是白长了!白长在了黑心人的身上。

他看了一眼莫子未,又想:少爷脾气实在是太好了。

莫子未没有生气,他甚至还笑了一下:“你也是69室的人吧?”

“嗯。”巴掌不打笑脸人,莫子未让人挑不出错处,墨云邪也就没再发难,漫不经心地嗯了一声。

“正好,我也是。”他说,少年脸上的笑很真实,像是风光霁月那般,令人心情不得不跟着一起美好起来。“你这是要去教室吗?”

“嗯。”墨云邪的态度依旧冷淡得不行,不过总没有开始那样针锋相对了。

“你是哪个教室的?”

问到这里,云邪抬眸奇怪地看了他一眼,话也太多了一点吧?“五班。”

“喔,正好,我也是五班。”莫子未闻言,再一次笑起来,声音如同玉石那般清脆。“不介意等等我吧?既然是同一个班的人,我们可以一起去。”

顺然恰当的理由,根本无法拒绝……“嗯。”她只能答应。

墨云邪细细地打量了一下他,不知道他到底在想什么。

莫子未见墨云邪充满探究的视线,也只是回笑了一下。他似乎很喜欢笑,短短几分钟的时间,就已经笑了三次了。不笑的时候,脸上也挂着明显的笑意。莫子未转移目光,看向青山。青山瞪了墨云邪一眼,哼了一声,走到莫子未轮椅后,又继续为他推起轮椅来。

两人渐渐错开。墨云邪的视线让青山如芒在背,火热得让人忽视不了。青山轻声说道:“少爷,他还在看着我们。”

“嗯。”莫子未敛了脸上的笑意,如画的面庞变得面无表情。他淡淡地应了一声,“不用管他。”

青山蛋疼的呲牙,“少爷,他——他也是五班的人?可我实在是没看出来他有什么特别的地方。”

“他当然特别,”莫子未面无表情地说,“身为墨府唯一的世子爷,他怎么能不特别。”

这是暗指墨云邪是关系户,进五班也有理可依了。青山喔了一声,“还是少爷聪明。”

同类推荐
  • 盛宠为媒:逆后天下

    盛宠为媒:逆后天下

    可怜的白浅月看个电影的功夫,就华丽丽的穿越了,该死的,是谁说的温柔的帅哥都是羊?拜托,睁开眼睛仔细看看!明明那就是一头狼好吗?只是装的比较无害好吗。哼哼,不过扮猪吃老虎而已,小菜一碟,正合胃口!看她怎么揭开他的真面目,是猪是虎,牵出来溜溜~
  • 六界女帝之三生情劫

    六界女帝之三生情劫

    你可曾成全过你爱的人,你可曾背叛过爱自己的人?他们相遇太早,爱得太晚,恨的太突然……她历劫,他做伴,他们三生相遇却两世错过。此生一碗绝情水,一千年忧,他的一剑深刺却都不曾让她忘记初心。分别三年,她与他人厮守,他与她人定婚。命运多舛,三劫告终,她终成六界女帝。酒总要品过才知浓,情总要爱过才知重。他恨她,可命运不过如此。她爱他,可情劫终逃不过。恨也好,爱也好,到头不过只是一情劫罢……
  • 帝皇婿

    帝皇婿

    我是林家出身最低微的七姨娘之女,从小习惯了夹起尾巴做人,却不知我从小习惯的人和事背后,还有这样一个惊天大秘密。他是曾经的兄长,在数年后以帝王的身份重新回到我的生命里。我最初的心动因为他而毁掉,但也给过我无微不至的关照。我怨过、恨过也逃过,想要逃离我庶出之女的命运,做一回自己的主人。可是,他不肯放手,强硬的介入我的生命,要成为我的主宰。商家女的出身,让我如何才能一步一步走上去,与他并肩站在那九重之高?
  • 倾四清宫

    倾四清宫

    人物:她是21世纪的艺术才女,能歌善舞。有点白痴,有点范二。一朝穿越,她成了大清四福晋.........什么四福晋,根本是弃妇!!!!!!她一心想离开却始终难以逃脱宿命的束缚,为了爱她的人,为了她爱的人,她放弃了什么?又得到了什么?他,大清的四皇子,冷静睿智,足智多谋。谁也不会知道他俊美沉静的外表下有着一颗都么残忍的心.......权势面前,他从不曾迷惘。究竟是生性凶残,还是另有所图;究竟是野心勃勃,还是胸怀天下?他是有口皆碑的八贤王,温润如玉,潇洒淡静,却为了她走上了不归路,当命运再次错过,他还能否看到她遗失的笑靥?他是人人尊崇的太子爷,文武双全,聪慧敏人的他骄傲地骄奢淫逸,纵横跋扈,却在她面前一次次放下他引以为傲的自尊。他,俊美如斯,仗义执言,爱过恨过,最后只叹相知恨晚,却依然甘愿赴汤蹈火只为博她一笑........他,风流潇洒,才情横溢,洒脱不羁,侠肝义胆却却落入皇家的残忍血腥中..........他是惊人的商业奇才,敏锐果敢,有点奸诈,却甘愿为他人做嫁衣...........他,单纯无暇,傻的冒泡,也终究逃不过命运的安排.............
  • 疯萌宠后逆袭记

    疯萌宠后逆袭记

    木木说:你二十岁的时候,我十岁。你贵为天子,我成你的皇后伴你左右。皇上说:宫规国法为百姓官吏而定,我的皇后,开心就好。这是一个传奇的爱情故事。在后宫争斗、政界纷争、国家战乱之中,两人依然不乱本心,相伴终老。有人问我,为何一朝天子会对一个十岁的小女孩如此钟情,只因她是他人生的光。带他走出人生黑暗的光,帮他走向巅峰的命定之女。
热门推荐
  • 全能游戏

    全能游戏

    段云无意见融合了未知的系统,莫名其妙的成了一个训练师,竟然可以召唤精灵!!!什么鬼?流浪法师也是精灵?怎么出来了个周瑜?哟,小火龙,这个就正常了嘛!不过,为什么就没有女精灵!!!读者群:129554639
  • 战天焚魂诀

    战天焚魂诀

    新人新手,唐机红辰豆向诸位书友承诺,绝不太监,绝不烂尾!天地有五行战气,人间有不灭战魂。他不是炎帝,也不做武神,他是二货,他叫灿哥。这是一个战气世界,苏小灿从地球穿越至此,一再打破苏家修炼纪录,十岁那年成为苏家历史上最年轻的战者。然后他沦落了!!!但是在命运面前绝不屈服的他,用他的灿烂征服了狗屎命运,用他的灿烂赢得了众多朋友,用他的灿烂率领战魂大陆从弱肉强食走向了自由和平。他叫灿哥,他不只是一个传说!!!!!
  • 自立的八大修炼

    自立的八大修炼

    《自立的八大修炼》既是青少年自立、自强的良师益友,又是“父母之爱子,则为之计深远”的得力助手。
  • 苍凉后土

    苍凉后土

    农民作家贺享雍以其深厚的生活体验,花了数年时间,写出了一部具有浓郁的农村生活气息的长篇小说《苍凉后土》。《苍凉后土》这部作品以种粮大户佘中明一家遭遇为线索,展现了80年代末、90年代初四川农村的状况,表现了农民的喜与忧,反映了农村改革存在的问题,并预示了农村发展的美好前景。
  • 寻龙之逆仙

    寻龙之逆仙

    从公司去往大钟寺的路上就决定写这本书,程夜行将在这里成长,在这里认识世界,并最终走上一条看似陡奇却又命中注定的路。这里有欢笑,有哭泣,有高贵,有卑微,有豪气纵横,有快意恩仇,有仙凡陌路,有人妖情缘。。。有你,有我。。。
  • 胆小鬼敢不敢约

    胆小鬼敢不敢约

    胆小鬼得到了来自未来的系统。但是系统可不可以不那么坑爹?和阿飘一起颤抖吧!胆小鬼!
  • 摇曳的梦

    摇曳的梦

    十八岁是青春期混乱不堪的一道门槛,每个人都曾困惑过、迷茫过,女作家用细腻的感情刻画了一群徘徊在青春门槛的少男少女。通过主人公以及每个青春期少年的心理变化和非常别致的语言,透视了新世纪青年人的情感生活。本文的主人公琳,遇到了可人的老师后,自以为是走进了轰轰烈烈的爱情漩涡里,并出演了一系列对人体艺术的追逐、探讨,而不能自拔……身心遭到了极大的损伤,好在有一大帮子正直、善良的同学、朋友的关爱,使她走出痛苦的渊薮。
  • 5分钟洞察人心:你能看穿任何人

    5分钟洞察人心:你能看穿任何人

    无论你从事何种行业,想要成功的重要前提就是“了解自我,洞悉他人”。对个人来说,本书帮助你洞悉人们的内心世界,从而更好地掌握说服他人的技巧,使你的事业取得更大的成功。对员工和职员来说,本书帮助你改善工作态度和方法,使你以更大的热情积极地投入工作,从而提升你的业绩,为自己赢得更广阔的未来。对管理者来说,本书帮助你更清楚地了解人心,把握人性,提高洞察力,增强领导艺术与影响力,从而迅速提升你的管理水平,使你成为令人信服的领导核心和精神领袖。
  • 缘唐

    缘唐

    离家出走,意外穿越,是福?是祸?一个青年又如何在一千多年前立足?危机重重,如何度过?
  • 现代教育学

    现代教育学

    现代教育学主要收录了德育(上)、德育概述、德育过程、德育原则、德育(下)、德育的目标与内容、德育方法与途径、德育资源及其开发、课外活动、课外活动概述与特点、课外活动的内容与形式等内容。作者王蕙打破原有的“教育学”逻辑思维,以教育实践需要来建构本书的逻辑思维,而不是执著于中国“教育学”的固有模式。