为要想攀登不那么滑，大家手里擦着树胶。预备了树胶来卖的不用说是那商人考勒弗了。他把树胶弄成了粉，装入纸袋，每袋卖一铜圆，从中捞取了很大利润。轮到凯龙了。他若无其事地一边口里嚼着面包，一边轻捷地攀登。我想，他即使再带了一个人，也可以上去的。他真的很有力气。凯龙的后面就是耐利。他用瘦削的手臂抱住直柱的时候，大家都笑了。凯龙把粗壮的手叉在胸前，怒视笑的人，气势汹汹地好像在说：“当心挨打！”大家都不敢笑了。耐利开始向上爬，几乎使出了全身力气，颜色发紫了，呼吸急促了，汗雨也似的从额上流下。先生说：“下来吧。”他仍不下退，无论如何想挣扎上去。我很替他担心，担心他会受伤。啊！如果我成了耐利样的人，将会怎样呢？母亲看见了这光景，心里将怎样啊！一想到此，很是同情他，恨不得从下面推他一把。
“上来！上来！耐利！用力！只一步了！用力！”凯龙与黛朗希、柯莱笛齐声喊。耐利吁吁地喘着，用尽了全身力气，爬到离平台二英尺光景了。
“好！再一步！”大家都喊着。耐利已攀住平台了，大家都拍手。先生说：“爬上了！好！可以了。下来吧。”
可是耐利想和别人一样，爬到平台上去。又挣扎了一会儿，才用臂肘靠住了平台，以后就很容易地移上膝头，又伸上了脚，结果居然直立在平台上了。他喘着，微笑着，低头看着我们。
我们都为他鼓起掌来。耐利向街上看，我也向那方向回过头去，忽然见他母亲正在篱外低了头不敢看他哩。母亲把头抬起来了，耐利也下来了，我们大声喝彩。耐利的脸非常红，眼睛闪烁发光，似乎变了个人似的。
放学时，耐利的母亲来接儿子，她抱住了儿子很担心地问：“没事吧？”儿子的朋友都齐声回答说：
“做得很好呢！同我们一样地上去了——耐利很能干哩——很勇敢哩——并不比别人差。”这时他母亲非常的高兴。她想说些最开心的言语，可是嘴里说不出来。她和其中三四人握了手，又亲睦地将手在凯龙的肩头抚了一会儿，带着儿子走了。我们目送他们母子二人很快乐地谈着回去。
父亲的先生
十三日
昨天父亲带我去旅行，真快乐啊！那是这样一回事：前天晚餐时，父亲正看着报纸，很惊讶的说：“咿呀！我以为二十年前已经过世了！我国民小学一年级的克洛赛谛先生还活着，今年八十四岁了！他做了六十年教员，教育部大臣现在给予勋章。六——十——年呢！你想！并且两年前还在学校教书啊！可怜的克洛赛谛先生！他住在从这里乘火车去一小时可到的孔特甫地方。昂里克！有时间大家去看他吧。”
当夜，父亲只提到那位先生的事。——因为看见旧时先生的名字，把以前的各种事情，从前的朋友，死去了的祖母，都也记忆了起来。父亲说：
“克洛赛谛先生教我的时候，正四十岁。他的长相至今还记忆着，是个身材矮小，有点驼背，眼睛炯炯有光，把须修剃得很光的先生。他教育我们很严格，但平时对我们都很好，爱我们如子弟，常宽恕我们的过失。他原是农人家的儿子，因为自己刻苦努力，后来做了教员。真是上等的人哩！我母以他为榜样，父亲也和他要好得像朋友一样。他不知怎么搬到这来住了？现在即使见了面，恐怕也不认识了。但是不要紧，人还能认出他的。已经四十四年不曾相见了，四十四年了哩！昂里克！明天去吧！”
昨天早晨九点钟，我们坐了火车去。原想叫凯龙同去，他因为母亲病了，没办法一起去。天气很好，原野一片绿色，杂花满树，火车经过，空气也喷喷地发香。父亲心情很好地望着窗外，一面用手勾住我的头颈，很亲密的和我说：
“啊！克洛赛谛先生！除了我父亲以外，先生是第一个爱我和为我操心的人了。先生对于我的种种教导，我现在还记着。因为不好的行为受了先生的责骂，悲哀地回家的时候，我现在还记得。先生的手很粗大，那时先生的神情我都能回想起来：他总是静静地进了教室，把手杖放在屋角，把外套挂在衣钩上；无论哪天，态度都是一样，总是很真诚很热心，他做什么都尽心尽力；从开学那天起，一直这样。我现在的耳朵里，还有先生对我说话：‘勃谛尼啊！勃谛尼啊！要把食指和中指这样地握住笔杆的啊！’已经四十四年了，先生恐怕已经有变化了吧。”
到了孔特甫，我们去打探先生的住所，立刻就探听到了。先生在那里很有名气。
我们出了街市，折向那篱间有花的小路。父亲默然地在想着些什么，时时微笑着摇头。突然，父亲站住了说：“这就是他！一定是他！”
我一看，小路的那边来了一个带大麦秆帽的白发老人，正拄了手杖走下坡来，步子蹒跚，手在颤抖。
“果然是他！”父亲反复说，赶紧走过去。到了老人面前，老人也站住了看向了父亲。老人面上还有红彩，眼中露着光辉。父亲脱了帽子：
“你就是平善左·克洛赛谛先生吗？”老人也把帽子去了，用粗犷响亮的声音回答说：“是的。”
“啊！那么……”父亲握了先生的手。“对不起，我是从前受教于先生的学生。先生好吗？今天专从丘林来拜访您的。”
老人吃惊地看着我！“真难为你！我一时没能记起你！对不起！你名字是——”
父亲把亚尔培脱·勃谛尼的姓名和曾在什么时候什么地方的学校说明了，又说：“难怪先生记不起来。但是我不会忘记先生的。”
老人垂了头似乎想起来了，把父亲的名字念了三四遍，父亲只是微笑地看着先生。
老人忽然抬起头来，似乎想起了什么，徐徐地说：
“亚尔培脱·勃谛尼？技师勃谛尼君的儿子？曾经住在配寨·代拉·孔沙拉泰，是吗？”
“是的。”父亲说着伸出手去。“原来这样！真对不起！”老人走近了一些抱住父亲，那白发正垂在父亲的发上。父亲把自己的颊贴住了先生的颈。
“请随我过来！”老人说着移步向自己的住所走去。不久，我们走到小屋前面的一个花园里。老人开了自己的房门，让我们进去呆会。四壁粉得雪白，室的一角摆着小床，别一角排着桌子和书架，四张椅子。壁上挂着旧地图。室中充满水果的淡淡香气。
“勃谛尼君！”先生注视着阳光打在地板上。“啊！我还很记得呢！你母亲是个很好的人。你在一年级的时候坐在窗口左侧的位置上。慢点！是了，是了！你那鬈曲的头发还如在眼前哩！”
先生又回忆起了从前的光景：“你曾是个活泼的孩子，非常活泼。不是吗？在二年级那一年，曾患过喉痛病，回到学校来的时候非常消瘦，裹着围巾。到现在已四十年了，你还能记得那么清晰，真是很不容易！旧学生来访我的很多，其中有做了大佐的，做牧师的也有好几个，此外，还有许多已成了绅士。”
先生问了父亲的职业，又说：“我真快活！谢谢你！现在已经没什么人来看我了，你恐怕是最后的一个了！”
“哪里！你还康健呢！请不要说这种沮丧的话！”父亲说。
“不，不！你看！手这样颤动呢！这是不好的预兆。三年前患了这毛病，那时还在学校就职，最初也不注意，以为慢慢会好的，没想到严重了，最后连写字都很困难。啊！那一天，我从做教师以来第一次把墨水落在学生的笔记簿上的那一天，真是非常痛苦的！虽然这样，可还是勉强撑着。后来真的尽了力，在做教师的第六十年，要远离我的学校，我的学生，我的事业，真难过啊！在上最后一天课的那天，学生一直送我到了家里，一直不舍得离开我。我很痛苦，以为我的生涯从此完了！不幸，妻是在前一年亡故，唯一的儿子，不久也跟着死了，现在只有两个做农夫的孙子。我靠一些养老金过活，一直在家闲着。日子长长地，好像竟是不会有夜晚！我每天做的事，只是重读以前学校里的书，或是翻读日记，或是阅读别人送给我的书。全放在这边呢。”说着指书架，“这是我的记录，我的全部。除此以外，我没有留在世界上的东西了！”
说到这里，先生突然带着快乐的调子说：“是的！你很惊讶吧！勃谛尼君！”说着走到书桌旁把那长抽屉打开。里面装满了纸束，都用细细的绳缚着。上面一一记着年月。翻寻了好久，取了一束打开，翻出一张黄色的纸来，递给父亲。这是你四十年前的读书成绩。
纸的顶上，记着“听写，一八三八年四月三日，亚尔培脱·勃谛尼”等字样。父亲带笑读着这写着小孩笔迹的纸片，感动得都要哭了。我立起来问是什么，父亲一手抱住了我说：
“你看这纸！你母亲还曾替我改过。母亲常替我这样修改，后面一点全是。在我累了睡着时，母亲仿了我的笔迹替我写的。”父亲说了在纸上接吻。
先生又拿出另一束纸来。“你看！这些都是我的收藏。每学年，我把每个学生的成绩单这样留着。其中记有月日，是按照顺序排列的。打开来一一翻阅，就可以想起很多的事情来，好像我又到那时的光景了。啊！已有许多年了，把眼睛一闭，眼前就能浮现出许多小孩一间间教室。那些孩子，有的已经死去了吧，许多孩子的事情，我都记得，由其是表现好的与坏的，记得格外明白，使我快乐的孩子，使我伤心的孩子，是记得最清楚了。许多孩子之中，坏的也不少哩！但是，我好像在置身于另一世界，无论坏的好的，我都同样地爱他们。”
先生说完重新坐下，握住我的手。“怎样？还记得我那时的恶作剧吗！”父亲笑着说。“你吗？”老人也笑了，“不，相不起了。你原也算是淘气的。不过，你是个聪明的孩子，并且与年龄相比，你成熟得很。记得你母亲很爱你哩。这姑且不提，啊！今天你来得很难得，谢谢你！难为你在繁忙中还能来看我这衰老的苦教师！”
“克洛赛谛先生！”父亲用愉悦的嗓音说，“我还记得母亲第一次领我到学校里去的光景。母亲和我离开两点钟之久，那是第一回。母亲将我从自己手里交给别人，觉得似乎再也看不着母亲了，心里很是悲哀，很是舍不得。我在窗上和母亲说再会的时候，眼中充满了泪水。这时先生用手招呼我，先生那时的姿势，脸色，像是看穿了母亲的心情似的。先生那时的眼色，似乎在说‘不要紧！’我看了那时先生的神情，就明白知道先生是保护我的，原谅我的。先生那时的样子，我永远记得，永远刻在我心里了。今天把我从丘林拉到此地来的就是这个记忆。因为要想在四十四年后的今天再见见先生，向先生道谢，所以来的。”
先生一句话也不说，只用那颤抖着的手抚摸我的头。那手从头顶移到额侧，又移到肩上。
父亲环视室内。粗糙的墙壁，粗制的卧榻，些许面包，窗间搁着小小的油壶。父亲见了这些，似乎在说：“啊！日子过得真是苦啊！勤劳了六十年，所得的报酬只是这些吗？”
老先生自己却很满足。他兴奋地和我们说着自己的事，还有从前的先生们和父亲同学们的情形，一发不可收拾。父亲想拦住先生的话头，请他同到街上去吃午餐。
先生只一味说谢谢，有些不好意思的样子。父亲执了先生的手，催促他去。先生于是说：
“但是，我怎么吃东西呢！手这样颤动，怕会吓到别人！”
“先生！我会帮助你的。”先生见父亲这样说，也就答应了，微笑着摇着头。“今天好天气啊！”老人一边关门一边说，“真是个难忘的日子。勃谛尼君！我永远忘不了这一天呢！”父亲搀着先生，先生携了我的手一同下坡。途中遇见携手走着的两个赤脚的少女，又遇见担草的男孩子。听先生说，那是三年级的学生，午前在牧场或田野劳作，饭后才到学校里去。已经到中午了，我们进了街上的餐馆，三人围坐着大食桌进午餐。
先生很快乐，导致手愈加颤动，吃饭都很困难。父亲替他准备好一切。汤是用玻璃杯盛了捧着饮的，可是仍还是轧轧地与牙齿相碰呢发出声响。先生有说不完的话，什么青年时代读过的书呀，现在社会上的新闻呀，自己被先辈称扬过的事呀，现代的制度呀，什么都说。他微红了脸，像小孩子一样。父亲也微笑着看着先生，那种表情与在家里一面想着事情一面注视着我的时候一样。
先生打翻了酒，父亲立刻起来用食巾替他拭干。先生笑了说：“咿呀！咿呀！真不好意思！”后来，先生颤动着举起杯来，郑重地说：“技师！为了祝你和孩子的健康，为了对你母亲的纪念，干了这杯！”
“先生！祝你健康！”父亲回答，握了先生的手。在屋角里的餐馆主人和侍者们大家都好奇地看我们。他们见了这师生的情爱，好像都倍受感动。
两点钟以后，我们出了餐馆。先生说要送我们到车站，父亲又去搀他。先生仍携着我的手，我帮先生拄着手杖走。街上行人有的站定了看我们。本地人都认识先生，和他打招呼。
在街上走着。前面窗口传出小孩的读书声来。老人站住了痛心地说：
“勃谛尼君！这最使我悲伤！一听到学生的读书声，就想到我已不在学校，另有别人代我在那里，不觉痛心起来！那，那是我六十年来熟悉的音乐，我非常高兴的。我好像已和家族分开，成了一个小孩都没有了的人了！”
“不，先生！”父亲说着一直往前走。“先生有好多孩子呢！那好多孩子散布在世界上，和我一样都怀念着先生呢！”
