一个安静的家庭、安静的空间十分有利于提高孩子的记忆力。相反，一个嘈杂的家庭环境会严重制约孩子记忆力的发展。
高曼曼是小学六年级的学生，平时她学习特别认真，成绩也很好。可是，最近不知怎么回事，上课的时候老是打哈欠，一副精神不振的样子。更为严重的是，每次课上讲的内容，高曼曼在下课后总是忘得很快，作业总是出差错。班主任暗示了她几次，可情况并没有因此而好转。这到底是怎么一回事呢？为此，班主任专门去了一趟高曼曼的家，对她进行家访。
那是星期天的下午，班主任来到高曼曼的家门口，大老远就听到高曼曼家里传出的麻将声。
听到敲门声，高曼曼的妈妈出来开门，一见班主任，高曼曼的妈妈有些不自然了，她红着脸把老师引进了家门。班主任一看到高曼曼家混乱嘈杂的情景，一下子就明白了高曼曼记忆力不佳的原因了。原来都是麻将声惹的祸呀！
班主任说明来意，并介绍了高曼曼最近在学校的表现情况。最后，班主任意味深长地对高曼曼的妈妈说：“孩子要想学习好，是需要家长与孩子一起努力的，特别是家长，要为孩子创造一个良好的学习环境。”
高曼曼的妈妈听了这话，不禁惭愧地连连点头，赶忙中止了家里的“活动”，并承诺说，以后一定不会在家里打麻将影响孩子学习了。
孩子良好学习习惯的养成有赖于一个良好的家庭环境，而良好的家庭环境首先应该以安静、祥和为前提。
故事中，高曼曼的家长没有意识到家庭环境对孩子记忆力的影响，因此，在家里公然开起了“麻将馆”，让孩子处于嘈杂的学习环境中，导致孩子注意力不集中、记忆力减退。这种做法显然是很不明智的。当然，在现实生活中，这样的家长毕竟是少数，更多的家长还是非常重视良好的家庭环境与学习氛围的营造的。张倍源的爸爸妈妈就是这样的——
张倍源一家挤在一个小小的一居室里，每当孩子开始学习的时候，张倍源的爸爸妈妈就自觉关掉电视，在客厅里喝茶、看书、看报纸。妈妈对孩子说，这是共同学习、共同进步。一般情况下，爸爸妈妈是不会去无故打扰孩子学习的，除非是孩子在学习或者写作业的过程中遇到了难题，主动请教爸爸妈妈，这时，爸爸或者妈妈才会予以帮忙、提示。
在爸爸妈妈的影响和帮助下，张倍源不仅学习认真、专心，记忆力也特别好。正因为如此，张倍源的学习成绩在年级里总是名列前茅，做其他任何事情也总是有始有终，让老师和同学都非常佩服。
张倍源的例子告诉我们，只有家长尽力为孩子排除使孩子分心的因素，给孩子创造一个安静、独立的环境，孩子才能够集中精力，养成良好的学习习惯。而要给孩子创造一个独立、安静的环境，家长应做到以下几点：
给孩子创造安静的家庭学习氛围，让孩子专心
地学习
孩子的记忆力很容易受到外界嘈杂声音的干扰。因此，要想孩子专心地学习，家长自己要保持安静，不要做分散孩子记忆力的事，如看电视、大声议论或哈哈大笑等。如果是在不同的房间里，家长也应该把门关好，把声音调小。当然，这个时间段，家长也可像故事中张倍源的爸爸妈妈那样，认真地看书学习，以模范行为让孩子效仿。在孩子学习时，家长不要过度关心地唠叨，问这问那，这些都会干扰孩子的学习。
生活中，经常会有这样的现象，一些家长爱子心切，总担心孩子冻着、饿着、冷着……因此，总喜欢在孩子看书、学习、做作业的时候“热情”地照顾孩子。如此一而再、再而三地“关心”，只会一次又一次地打断孩子学习的思路。试想，一个总是被打扰的孩子，如何能较高质量地完成自己的学习任务呢？
为孩子提供一个固定、独立的学习场所
我们都知道，孩子的记忆力是很容易受到习惯的影响的，因此，对于孩子来说，拥有属于他们自己的学习场所很重要。作为家长，最好给孩子布置一间属于他们自己的房间，让孩子在固定的学习场所学习。此外，孩子学习时的桌椅位置应固定，不能随意搬动。这样，孩子在固定的场所、固定的位置学习，他们很容易就能形成一种专心学习的心理定势，只要一进入这个环境，他们的整个身心都会不自觉地投入到学习之中，从而取得良好的学习效果。
为孩子创造适合他们专心学习的心理氛围
要想孩子做到心无旁骛、专心致志地学习，家庭成员之间还应该互相关心、亲密融洽，这是孩子“入境”、“入静”的重要条件。家庭人际关系如果不和谐，经常吵吵闹闹，对于孩子来说是一种很大的心理干扰，会造成他们的情绪压力。在这种负面情绪的干扰下，孩子是不太可能做到专心学习的。
秦伟扬是小学四年级的学生，他的家庭条件很好，从小就有一间属于自己的屋子。在他的屋子里该有的东西应有尽有，秦伟扬可以一边写作业，一边听音乐，还能随手就拿来他想吃的东西。大家都很羡慕秦伟扬，认为他有个能干的爸爸。可秦伟扬并不开心。
和其他的所有同学一样，秦伟扬也曾有过快乐的时光，那时候，他在爸爸妈妈温柔的爱抚下快乐地成长聪明、活泼、可爱。
但是，好景不长，这样的日子一去不复返了。
在秦伟扬上小学后，父母常因家庭琐事发生争吵，甚至相互殴打。爸爸妈妈每次吵架，秦伟扬都躲在墙角，用手捂住脸不敢观望，还常在睡梦中惊醒、哭喊。
于是，秦伟扬变得胆小、寡言少语。秦伟扬的脑海里整天想着爸爸妈妈吵架的事，每到上课的时候，父母吵架的场面就在他的脑海里浮现，以至于他根本没把心思放在老师讲课的内容上。这种情况下，秦伟扬的大脑始终处于迷糊的状态，所学的知识忘记得很快，学习成绩也越来越差。
秦伟扬之所以长期处于严重的抑郁状态、记忆力渐趋减弱，其主要原因是父母长期不和以及对其关心不够造成的。孩子的成长需要一个和睦、安宁的家庭环境，家庭的矛盾对孩子的心理和智力发育有着深远的影响。
作为家长，我们与其千方百计地为孩子提供丰富的物质生活，不如为孩子营造一个和谐的家庭氛围，这是孩子专心学习的心理保障。
此外，家长还应该有意识地提高自身的修养，为建立一个良好的家庭环境尽职尽责。
