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第6章 莫让大脑生了锈——思维好习惯(2)

例如,牛顿由砸在头上的一个苹果,发出了一连串的追问:为什么只看见苹果落地,不见地球向苹果飞去呢?可不可以把天上的月亮看作一个很大的苹果呢?在解决了一个个的问题之后,牛顿发现了伟大的万有引力定律这一宇宙间普遍的规律,是不是很神奇?

青少年朋友们,别怕问问题,学问,学问,会问才能学好。勇敢地做个“问题”猎手吧,这会让你变得越来越聪明!

奇思妙想:插上想象的翅膀

想象力是人类独有的才能,是人类智慧的体现,也是我们人类与生俱来的天赋。遗憾的是,现在很多青少年只在乎自己的成绩,无意间就扼杀了自己的想象力!认为会想象没什么意义,这种观点显然是不正确的。

想象是我们思维的翅膀,想象力直接关系着我们创造力的发展。细想一下,生活中的千百种发明不都是人类充分发挥想象力才得出的成果吗?

在一次哈佛大学校友会的年会上,“魔法妈妈”罗琳坦言道:“想象力在我重塑人生的过程中起了重要的作用……”她的著作《哈利·波特》系列在全世界掀起了巨大浪潮。

那么,想象力从何而来呢?有什么好方法可以培养我们的想象力呢?不妨参考以下一些建议。

1.多观察,勤思考

我们认识的事物越多,想象就越广阔。如果只是通过课本来学习,是无法养成良好的想象习惯的。

因此,在日常生活中我们要学会多观察、多记忆形象具体的东西,经常去接触新鲜的事物。例如,去博物馆参观,参加各种公益活动,去郊外游玩,仔细观察各种事物等,这些活动对丰富我们的想象力很有帮助。

2.保持好奇心

拥有好奇心是发挥想象力的起点,因此,请保持好奇心。遇事多问几个为什么,能使我们大脑的想象功能在思考中提升。

3.保持丰富的情感

要使想象力更好地发挥出来,还要保持丰富的情感,因为乐观的情绪能让人的大脑保持高度兴奋和活跃,这时想象力自然就会充分发挥出来了。

4.置身于想象中

在现实的学习与生活中,我们的想象力似乎无从落脚。其实,我们完全可以主动将自己置身于想象的世界中。下面这些方法就很有效。

第一,阅读文学作品,特别是科幻小说时,我们就可以让自己置身其中,想象具体的人物和情景,还可以在读到一半的时候,自己编写余下的部分,无须在乎是不是与作者的想法一致,重要的是锻炼自己的想象力。

第二,积极参与一些能提升我们想象力的活动。中央电视台10套“科学教育”频道中的一个栏目叫“奇思妙想”,这个栏目就为我们提供了一个发挥想象力的空间和表现才智的机会。

第三,多培养一些兴趣爱好,比如绘画、舞蹈、下棋、音乐等都是我们培养想象力的重要途径。

第四,通过构想某一物体尽可能多的用途来训练自己开阔思路。比如在两分钟内写出纸的用途、汽车的用途、煤的用途、土的用途等。

当你在思考每一种东西的多种用途时,就是在尽力扩展自己的思维,不断变换思考的角度,长此以往,就会形成开阔的视野和敏锐的思维能力。

青少年朋友,不管是在生活中还是在学习中,千万别收起想象的翅膀,它是你宝贵的财富,好好运用它,它能带你飞得更高!

智慧之光:让创新思维闪光

青少年朋友们,如果提到乔布斯,你们会想到什么呢?是iPhone(苹果手机),iPad(苹果平板电脑),还是Mac(苹果电脑)?这些产品令人喜爱。你们有没有想过,世界上那么多的“果粉”,为什么会如此迷恋苹果产品呢?就是因为苹果产品的与众不同,因为苹果产品独特的创新设计。而这些产品恰恰是苹果人创新精神的果实。

作为新时代的青少年,时代要求我们成为思维灵敏、判断准确、主意巧妙的智者。只有这样长大后我们才能够灵活自如地适应时代发展的需要,成为知识与能力兼有的创新型人才。

其实,对于任何一个人来说,只有创新才会使自己充满活力,只有创新才能使自己不断改进,化劣势为优势。因此,我们要想将来有所成就,平时就不能只关注分数,还要注意培养自己的创新能力。

也许有人会说,创新是天赋,谁能跟乔布斯相比啊?这里,实际忽略了一个事实,那就是我们每个人都可以通过后天学习成为梦想家。或许我们并不能达到乔布斯这样的高度,但是却可以让自己变得更好。

具体要如何做呢?在这里,我们就一起来分享几个秘诀吧!

1.改变你的生活路线

认识的事物越多,想象就越宽广,就越有可能触发新的灵感,产生新的想法。如果整天是“三点一线”的生活,一心只想着学习,你就可能变成没有创新能力的“书呆子”。

如果你不想这样生活,那就换一个视角,换一种方式去学习和生活吧。比如去上学的时候换条路径,乘公交车或者骑自行车,甚至是走回家。又如,换一批人一起吃午饭,换一批人出去玩,换一个地方去锻炼,在周末做一件以前没做过的事情等。

大胆地从你的“舒适区”走出来,试着去接触陌生的人和陌生的环境。如果你每天只是跟同一批人在同一个地方互动,你如何会有变化,会有新的创意呢?

2.每天来一次头脑风暴

好点子都是思考来的。没有思考就没有创新。因此,我们要学会每天给自己来一次头脑风暴,对象可以是任何东西。

具体可以这样做:上学或者放学的路上,从你所见到的、听过的任何一件事或物品开始这样的提问:“对面大楼的墙面最适合贴什么样的广告?”“这家茶馆除了卖茶,还可以卖什么?什么会是大家感兴趣的东西?”“如果我是刚才那个人,我会怎么解决呢?”……在一次头脑风暴中,除非你有20个想法,否则就不要停下来。此外,不要急着对这些想法进行过滤,不管这些想法有多么荒诞或者愚蠢,都一股脑儿先把它们写下来,并接受这些想法。

你还可以每周将自己的学习计划做一次改良,或者每天把各种改进的构想记录下来,在每星期一的晚上,花几个小时分析写下的各种构想,同时考虑如何将一些较切实的构想应用在学习上。

你起先懂多少并不重要,最重要的是,你开始以后学到什么以及如何应用。在思考的过程中,有一些想法可能是轻而易举就想到的,有一些会有一定的难度,而另外一些会很难想,而这部分也正是精华所在,不能轻易放弃!

多多进行这样的思考,最终你就会形成一种新的思考习惯,不管是这种习惯本身,还是在头脑风暴中形成的构思,都可以运用到你的学习和生活当中。

3.凡事多想几种方法

我们在做一件事的时候,往往就用第一个想到的办法去解决。其实,方法有很多,不妨换个思路想一想。比如说学习中碰到一个问题,尤其是很有争议的问题,那么除了想到现有的解决方式以外,还要想想有没有别的解决方式,然后再好好审视自己的思考结果,看看有没有纰漏。

有时候,一些问题可能会有多个答案,那么千万别停留在这个问题的第一个答案上。就以什么是创新为例吧,你可能会说创新就是创造新的东西,这没错。其实,创新远远不止这层含义。说别人不敢说的话,做别人不敢做的事,想别人没想的东西,想到改进某件事的方法,这些都叫创新。

所以,如果你想培养自己的创造力,那么就试着除掉那些显而易见的答案吧!

4.打破惯性思维

打破惯性思维,克服保守观念是创新的关键之一。不要总是用老方法或已有的经验去做事。要大胆地尝试和探索,并积极地去实践。

同时,我们要对自己接触到的事物保持旺盛的好奇心,要敢于在新奇的现象面前提出问题,不要怕问题简单,不要怕被人耻笑。

一些好的创意点子总是很难实现的,但你要相信你能实现。你的第一次尝试,甚至直到第十次尝试,都可能不完美。如果这就让你止步,那你每做一次尝试,都很有可能习惯性止步。有时试着再向前迈进一步,一切很有可能就会变得海阔天空。

5.积极交流

一个人有一种思想,如果与别人交流之后,就等于有了两种思想。况且通过交流不同的信息,往往能迸发出创新的思想火花。多多与别人交流吧,你会发现许许多多不同的东西!

6.储备知识

学并创新,创新之后再学习,这是创新的根本途径。丰富的知识是我们进行一切活动的基础,也是我们创新的起点。没有知识基础的创新往往是不负责任的胡闹。那么,丰富的知识从哪儿来?不是从天上掉下来的,不是从地下冒出来的,不是人头脑里原有的,而是要通过两个字得到,那就是实践。

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