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第52章 不斗气,生气不如争气(2)

有一位老师,在单位又兼任会计,她的教学业务和会计业务能力都是说得过去的,工作以后,一直未放得下学习,并已参加了注册会计师考试,这几年她也发表过许多的“豆腐块”。后来,她所在的学校招生形势很差,学校关了门,只发生活费,按理说找工作不成问题,而且她在择业上本来就无贵贱观,可真找工作时,又是性别原因,年龄原因等给限制了,加上现在又怀孕了,于是她索性拿起笔来在家做个清贫的自由撰稿人,从而也为自己闯出一条路来。

“家财万贯不如薄技养生”这是一句老话。随着市场经济的发展,产业结构的调整和经济体制改革的深化,传统的“从一而终”的就业观念,正受到越来越大的挑战。企业兼并破产和减员增效带来的下岗、待岗,富余人员大量增加,为“第二次就业做准备”已成为一些人的共识。一个人要在社会上生存,其技术和技能是赖以生存的重要条件,也是个人谋生的手段。参加工作一二十年,一个不注重随时给自己充电的人,到了企业竞争上岗、择优录取的时候,你原有的知识量,早已经严重“透支”,经不起市场的风起云涌。怎样才能让“谋生手段”这张存折上的数字越来越大,“终身学习,随时充电”才是“万变不离其宗”的法门。仅仅守着“干一行,爱一行”的观念是不够的,只有“精一行、会两行、懂三行”的复合型人才,才是市场上的“抢手货”。

传统意义上的七十二行,在这个知识爆炸的时代已经明显不够了,全世界每年有多种工作岗位在不知不觉中消失,同时,又有上千种新兴的岗位悄然出现。目前,国家推行的劳动用工资格认证制度,正是为人们提供了正确规范就业的管理。求职者除其各项应有学历以外,还必须经过培训、考核并取得职业资格证书,才能获得新职业。

临渊羡鱼,不如退而结网。君不见:电脑、计算机等级证书,英语等级证、电子维修、文秘财会、棋艺茶道等各种培训班的“人气”很旺吗?如今,文明素质和职业技能已经成为影响你收入高低和生活质量的最主要的因素。当企业经营出现困难时,高素质、多技能的员工轻易跳槽,享受高薪;而只有单一技能的职工的就业率就低得多。许多人早已开始针对市场需要什么就学什么,知识结构里缺什么,就补什么。只有浑身“修炼”得“十八般武艺”,任何变化你都能泰然处之。“艺多不压身”,正如一句广告词所说:有实力才有魅力。处于社会竞争的我们,要认清个人所处的位置,认识到培养各种技能的重要性,这既是社会经济发展的需要,也是每个人自身生存发展的需要。

有一个朋友,她下岗了。年龄已过30岁,她花两年时间苦读韩语,因为有些基础,她领到国家承认的专业文凭。她被一家中韩合资企业聘去当翻译。重新工作的她,尝到过下岗的苦衷,工作很卖力气,月薪也比在以前的单位时高出好几倍。工作中,常有些日本客户来谈项目,日语她懂几句,但很不成样,她又暗下决心,研读日语,陪客户时向客户学习,工作之余用录音机学习,节假日她去外语学院学习,家里的事全托付给她丈夫了。又经过3年的努力,她的日语水平已达到六级,口语达到相当的水平。后来,她又跳槽到大连市一家中日合资企业,收入颇丰。

想想看,她设有外语的技能谁会要她,她没有日语的技能又怎么能跳槽,挣更多的钱呢?过去有句话叫做“空面袋子在哪也立不起来。”

意思是说人没有点儿技能是不行的。现在还有一句话“一个人总得有两下子,一下子是不行了。”为啥不行了呢?就是社会发展了,科技进步了。再则,这个“一技”还是“多技”怎么比,和谁比。如果范围很小,限于家里,班组里,小企业里是不行的,那也不叫一技。所谓的“一技”或是“多技”必须是国家认可的,社会认可的,有相当范围,这种多技才有作为。

总之,我们只有更努力,更出色,更独立,才能在这个社会站住脚。

5.真才实学比学历更重要

真才实学是走向成功的敲门砖,那种仅仅靠一张图有虚名的文凭,只能是摆摆花架子罢了,是难以适应社会的发展的。

高尔基曾说:“社会——是一所最好的大学”。社会这所大学很务实,能给你实用的知识,也能给你鲜活的资料,如果你真的需要,他什么都可以给你提供。爱上这所学校吧,是你一生受用的学校。

渴求知识是一种积极心态,很多人在没有条件读书后就会说:就是这命。而有些人在没有读书后却能更发奋地学习,正如很多人在童年没读多少书,但后来却能与伟人为伍,被人们尊为成功者、强者,在古今其例繁多,举不胜举这些成功都与他们的吸取社会知识的营养分不开的。

在生活实践里学到的东西远比课本里的东西丰富得多,主要看你是否真的对学习有强烈的欲望,如果没有,即使将你放在一流学府里,你学到的东西也是很肤浅的。

学习的机会是无所不在,各种环境与机构处处在学习。学校教育仅仅提供学习机会的一部分,学习场所更不是只有学校而已。生活所处的家庭、邻里、社区、社团、企业等各种各样环境与机构都是终身学习机会的一环。

在实践中和现实生活里都有学之不尽的东西,我们只要有一个积极的态度,就能够在任何情况下,获得我们需要的知识和才能,更重要的是还应从生活里汲取和知识的精华而补充自己的不足,从而走向人生成功。而这些是学校里无法学到的。

有这么两个人是高中的同学,高考的成绩也不相上下,同时考入了华北某大学,但就在收到录取通知书的同时,一个名叫阿春的母亲突患急症而入院急救,经查诊为脑溢血,因抢救及时而无生命危险,但却从此成了我们所说的植物人。这无疑给那个本不宽裕的家庭造成了重创,望着白发愁眉的老父和躺在特护间里的老母,阿春决定放弃学业,以帮老父维持这个家的生计。为了偿还给母亲治病欠的债,他决定去打工。

在建筑工地上,阿春起初是个苦力工,由于有些文化底子,经理有意要阿春到后勤去搞搞预算什么的,但后勤是固定工资,收入稳定但不高,阿春就请经理给安排在一线赚钱多点的岗位。在工作期间,阿春边干边学,不耻下问,很勤快。对任何不懂的东西都向有关的师傅请教。在实践中虚心学习、使阿春在一年多的时间里掌握了几种主要建筑工程必备的技术。但这只是实际操作知识,阿春又利用那点有限的休息时间,购置了些建筑设计、识图、间架结构等有关书籍资料,在蚊子叮灯光暗的工棚里学习。

偶尔与那位上了大学的同学通信,大学生就在信里给阿春描述大学的生活如何的丰富多彩,信上说,大学里可以和同学处对象,进舞厅,同学们可以到校外去聚餐野游喝酒。阿春写信说自己打工的条件很苦,没有机拿上大学了,劝他的同学要珍惜那里优越的学习机会和条件。这位同学回信说在大学里学习一点都不紧张,学的只要别太差,一样会拿到毕业证的。

第二年,阿春基本掌握了基建的各种操作技术和原理,渐渐由技术员提升为副经理。由于阿春的好学肯干精神,以及扎实的功底,公司试着给阿春一些小项目让其去施工。由于措施得当和管理到位,阿春的每个项目都出色地完成,在这期间,阿春仍没放弃学习,自修了哈佛管理学中的系列教程,还选学了一些和建筑有关的学科,准备参加自考,完善自我。

第三年,公司成立分公司,在竞选经理时,阿春以优秀的成绩竞选成功,阿春准备在这个行业中一展宏图、建功立业。

同年六月,那位上了大学的同学毕业了,由于平时学习不太刻苦,有几科考的很不理想,勉强拿到毕业证。因此在很多用人单位选聘时都落选,只有一家小公司看中他,决定试用半年,由于刚毕业且在实习期,工资和待遇不高,以及工作条件不理想,这位同学很恼火。由于他学习成绩不佳,且在工作中态度不端正,双方均不满意,只好握手言别,这位大学生失业了。

此时的阿春已是拥有近千人的工程公司的经理,仍在远程教育网上进修和业务相关的课程。大学生找到阿春说自己的想法是要给阿春来做个助手,“朋友嘛,总有个照顾。”

阿春说:“来干可以,我这里同样也只问效益和贡献,没有朋友和照顾,要拿得出真才实学。到哪都会得到承认,光靠朋友和照顾,那是对你以及我公司的失职,那永远是靠不住的”。

有人说:过去的时代是资本时代,由资本决定社会的发展;而现在则是知本时代,知识就是资本。知识经济时代,就需要我们改变观念,掌握真正有知识,知识,才能创造财富,走向成功。如果你学不到真正的知识,就等于失去了社会的生存竞争力。

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