昨夜无风，一场少见而久违了的大雪悄悄覆盖了整个校园。清晨出门的时候，一片皑皑世界，煞是好看。
下午班会取消，全校集体行动开始扫雪。我按时到达教室，准备一场热情洋溢的动员以后，就是一个热火朝天的劳动场面。到了教室，四处踅摸了一下，发现只有一把铁锨和两把扫帚，扫雪的工具明显不足。问了一下班内喧嚷的学生们，他们说：“班长安排了，大家没有按照班长的要求带来工具。”
我立刻显得非常不高兴，班里也异常安静下来。我问：“班长呢？”大家说：“领任务去了。”
我说：“班长给大家要求了，叫通校的学生带扫雪的工具。现在，你们仅仅是带来了一把铁锨和两把扫帚，我们班一共是八十个学生，我不知道，这八十个学生怎么使用这一把铁锨和两把扫帚。我们的任务肯定不轻，我不知道我们怎么用这样少的工具去完成我们应该完成的任务。你们平时这个也说热爱班级，那个也说也爱班级，平常的漂亮话说得那样动听，怎么到了班级需要大家出力的时候，一个一个的都没有了实际的行动了呢？城里的同学，你们好好想想，我们又不是天天劳动，我们班级也不是天天需要你们出力，现在班级用到你们了，你们怎么这样对待班级的事情呢？班级就是我们这个集体，班级的事物就是大家的事物，你们总不能叫那些乡下的学生跑四五十里路赶回家去拿工具吧。没有带工具的同学，现在站起来，抓紧时间回家拿工具，二十分钟赶回来。路上注意安全。”
城里的学生经我这样一阵数落，一个个站起身来，回家拿工具去了。
我心里还是憋着一团火，但我尽量压抑着，对班里的学生说：“现在，教室里都是住校生了，大部分同学都是乡下的。我在想，现在我们的学生为什么这里厌恶劳动，为什么这样的鄙视集体的荣誉，好像是比别人多干了一些活儿，是很吃亏的事情，好像多为别人做点事情，是很丢面子的事情。假如我们的班集体是这样的一个集体，那它就不是一个叫人留恋的集体，生活在这样的集体中，也不是一件愉快的事情。这样的风气是对我们美德的亵渎，也是对我们人格的伤害。”
同学们大气不敢喘，都静静地接受我的训诫。
我越说越来情绪，越说越起劲，“我们这里已经好几年，没有下过雪了。这样的日子，我们也不是天天都会遇到。我记得我在读高中的时候，一天早晨，我被冻醒了，朝外面一看，外面下雪了。我抑制不住兴奋的心情，赶紧起身，拿了一把扫帚去扫雪。雪很大，足有三十公分厚，我先扫通了男生宿舍通往伙房的路，然后，我又开始从伙房往教室扫，当我扫到一半的时候，同学们陆续起床了，他们有的也来和我一起扫雪。当我们扫完的时候，校园的广播开始播放音乐，接着是一个学生写的一篇表扬稿，说在冰冷的清晨，在雪地上，他看见一个黑影在努力的清扫着校园，他很感动，并且他要向那位他不知名的同学表示感谢。我当时确实很感动，一个人做点好事，给别人带来了好处，你就会会打动和影响别人，成为别人美好记忆的一部分，难道这样的好事不是很值得大家去做吗？下雪了，天气寒冷，人们行走不方便，所以，才要我们清扫。难道也要叫我们的内心被冰雪堵塞吗？”
这时，有六七个男生拿着工具急冲冲地推门进来了，我说：“城里的同学拿来了工具，我们大家多干点。叫他们休息一会儿，走吧，同学们，开始行动！”
班上的学生异常的活跃，大家几乎是在抢那仅有的一些工具。
我们负责清扫三号和四号教工宿舍楼之间的区域，此时，已经是下午五点钟了，天气变得寒冷，好些雪都结结实实地冻在了地面上。同学们又是铲，又是抢，把一层层厚实的积雪堆成堆儿，再用小推车推到不碍事的地方。我边指挥大家劳动，边从学生的手中要过铁锨，和他们一起劳动。学生们过意不去，不愿意叫我干活，我说：“干点活儿更好，即锻炼身体，又不冷；要是在这里干站着，更受罪。”话虽这样说，铲雪毕竟不是一件轻松的活儿，大家还是来和我抢铁锨。看着学生们紧张忙碌的身影，我由衷地感叹，对于学生的优点，老师真的要拥有一颗善于发现的眼睛。
几个同学到建筑工地上借来了铁锨，三十张铁锨一起行动，劳动的工地上是青春的身影，五颜六色的服装映照着学生稚气的脸颊，显得他们一个个是那样的可爱。不一会儿，劳动结束了。
