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第27章 快速记忆的实际应用(5)

布雷迪-对于它,你能够想象一个小女孩的辫子(braids)。如果你想在想象中获得全名,看见你正在编大写字母“E”的边,即编E(BraidE)-布雷迪(Brady)。

科登(Cordon)-这个名字总是使我想起花园(garden)。

阿克罗-我常常看见同名的著名骑手。如果你想分开这个名字,看见你自己携带“O”,即我携带O(I carry O)-阿克罗(Arcaro)。

布里斯金-你能想象某些人正舒服地按摩他们皮肤的画面,即舒服、皮肤(briskskin)-布里斯金(Briskin)。

莫林达-你能看见自己在阅读,并需要更多的书来阅读,你能想到你的母亲是一个读者,即越来越多的读者或母亲读者,即(morereaderoor-mawreader)-莫林达(Moreida)。

卡斯韦特-一个城堡里塞满了脑袋,你也可能真正看见脑浆从窗子里流出来,即城堡的脑袋(castlewits)-卡斯韦特(Casselwitz)。

这样你就明白了,如果你想象的图画完全不同,不会出什么问题。一个名字的声音多么生疏,多么冗长,它的发音多么难以分辨,这都无关紧要,你总是可以为这个名字找到替换的意思。如果替换词使你可以回想起这个名字,那就是可用的替换词。

训练记住名字和面孔的最好方法,就是立即开始按以上方式去做。为了使你增加一点信心,让我们先实践一次。在读这本书之前,我相信当突然遇见五个人的相貌,你一定感到记不住他们的名字。现在让我给你介绍这五人的相貌,来证明通过我的方法,你能够记住他们。当然,通过看照片记人不太容易。因为你只看他们相貌的一面,而平时看人一般都能面面俱到。

第一个是卡彭特(Carpenter)先生,因为卡彭特是木匠(carpenter)的意思,所以记住名字没什么问题,下一步就是在他的脸上发现一种突出特征。在他的脸上,你会发现他有一张非常小的嘴巴,如果你仔细观察,你会看见在他的右脸上有一条伤痕。选择其中的一个特征(你认为最突出的),然后把卡彭特同这个特征联系起来,你会看见一个木匠正在这小嘴巴上工作(画面插入木匠的的工具),试着把嘴巴变大;或者想象一个木匠正在这条伤痕上工作,想修好它。现在,最重要的是注视着卡彭特先生的脸,确实看见了木匠工作的画面,至少在一刹那间,心视你的这个联想。你一定要使自己“看见”这张画面,否则你非忘记这个名字不可。这些步骤都完成了吗?如果完成了,让我们继续下一个。

第二个是布里默(Brimler)先生。你会注意到在他的脸上有大大的酒窝,你能看见从他的鼻子到嘴角的轮廓分明的线条吗?像每张脸一样,它有许多供选择的突出特征。我选择酒窝,看见在法官的小木槌上布满了(brim)了这茁壮成长的小窝。我使用小木槌,让它代表法律。如果你选用警官、囚犯或手铐也成,你将会看见酒窝里到处站满了(brimminz)警官。无论你使用哪种方式都可以。现在望着布里默先生,心视你要采纳的画面。

第三位是斯坦迪什(Standish)小姐,我将选择她的刘海。你能“看见”一些身上发痒的人,正站在“刘海’上起劲地乱抓,因为他们很痒,即站着搔痒(standitch)-斯坦迪什(Standish)。当然,一只竖立(standig)的盘子(dish)其意义也相同,但我喜欢把联想纳入某一动作之中。现在,望着斯坦迪什小姐,心视你已决定采纳的画面。

第四位是斯莫利克(Smolensky)先生。不要让名字吓住你,这个名字很容易找到一个替换概念。我看见某人在斯莫利克先生宽大的鼻子上滑雪,并用一架小照相机照相,即小的、滑雪、镜头(smalllensski)-斯莫利克(Smolensky)。看,简单不?我选择莫利克先生宽大的鼻子,你也许认为他后削的下巴更醒目。无论你选择哪个作为突出特征,你将看见一个滑雪者在取一个小镜头,并照下了这个画面。

第五位是赫克(Hecht)先生。我可以看见他的胡子被人用斧子砍了下来,尽可能地看见这个暴力的联想,暴力和行动容易使人记忆,即砍(hacked)-赫克(Hecht)。确信你看见了这幅画面。如果你不能回忆起那些名字,原因是你没有使你的联想栩栩如生,在你心中并没有真正看见那些画面。如果你记错了,就再一次看看那些脸,加深你的联想后,再来一遍。这次你一定会全部记住它们。

如果你能记住相片上人的名字,把它们留在心中,你将会发现,当你实际遇到一个人时,你也很容易记住他(她)的名字。除了更容易发现突出的特征之外,还有其他一些东西可以作为考虑的内容。如:说话的方式、说话的弱点、性格、走路的姿态、行为举止,等等。

如果你凑巧遇到一个聚会,想当众炫耀你能记住出现的每一个人的名字,使用你刚学会的这种记忆方法就能做到这一点。你大概会发现使用这种方法,会有助于你记住时常出现的人的名字,每当你看见其中一个人时,他的名字将再现在你的心中。如果你认出你以前曾遇见过的一个人,但你记不起他的名字了,就再一次问问他叫什么,或请别人做做介绍,接着加强你最初的那种联想。就这样做,你和你的朋友们都会对你的记忆力感到惊奇。

为了达到练习的目的,你曾遇见过一些人,希望记住他们的名字。就复习而言,写下他们的名字很有用处。写下名字与联想的方式糅合在一起,效果很好。自然,当你遇见一些人时,你就可以使用这些方法。在一天结束的时候,想一想你曾遇见的每一个陌生人,想一想他们的名字,草草记下,第二天再回想一下这些名字。当你看见一个人时,这张人脸的画像就会出现在你的心中,在一瞬间想象一下,看见你最初连接名字和脸的联想。好,这就行了。几天后,再回想一下,接着一个星期以后再回忆,直到名字和脸深深地留在你的记忆里为止。

当然,所有这些都是从理论上来讲的,因为如果你想要记住那些人,你会打算再去见他们,要记住名字就很容易了。如果你常常遇见他们,常常回忆他们的名字,那么,前面讲的对回忆有用的方法、写下那些名字的方法就完全没有必要了。

对于你遇到的特殊事件来讲,使用这种记忆方法无论效果如何都很好。用心去克服最初的困难,真实地运用我的方法,它们将使你受益匪浅。

4.记住比赛中的扑克牌

神奇的记忆术应当运用在正确的场合,否则,再好的记忆力也失去它应有的作用。

在这一节中的记忆技巧采用的是一副常见的纸牌,一般有四张A牌,而不是五张A。说句真话,尽管本节完全是讲扑克牌的事,但我强调的是,你可用一副纸牌和经过训练的记忆进行表演,而且,这些方法可以用在许多纸牌的游戏之中,但不要认为你掌握了这些方法之后,就可以总是赢牌。记住,你不会赢过一个赌徒的。我教你应用这些方法,仅仅是用于表演的目的。

用了这些方法后,你用在玩纸牌上的记忆绝招差不多就可以让你的朋友们感到惊异。除此之外,这些绝招也是妙不可言的记忆练习。我建议不管你是否醉心于纸牌游戏,你都应当读一读本节的内容。

纸牌当然与图画不同,正如数字一样,为了让你能够记住它们,我将为你演示怎样使它们都代表某种东西,这些东西可以在心里想象出来。几年以前,我在一本通俗杂志上读到一篇关于一位教授的文章。他正在做某种试验,他试图教人们怎样记住一副洗过的纸牌的顺序。文章提到一个事实,即他的目的达到了:经过六个月的训练后,他的学生用二十或二十多分钟看一副洗混的纸牌,然后能依次说出纸牌的名称。我不知道他采用的方法究竟是什么,但我的确知道它与实际上在心里看见按顺序排列的纸牌有关。我没有理由反对他的方法,只不过是学会我的方法只需花上一两天的功夫。当你掌握了该方法后,用不了二十分钟你就可以记住一副洗过的纸牌。开始也许要花大约十分钟,可是经过一段时间的练习后,你可以缩短至五分钟。

实际上,为记住纸牌你必须知道两件事情:第一是一张至少列有数字1~52的52个代码词,你对这些词要熟悉。你也必须知道一副牌中每一张牌的代码词,这些纸牌代码词并不是随意选择的,正如数字代码词一样。它们之所以被选上是因为它容易被想象出来。因为它们都属于一个确切的系统,一句话,它就在这里。

每一个纸牌代码词都将以同花色牌的字首字母开头。就是说,所有黑桃花色的词都以字母”s“开头;所有方块花色的纸牌词都将以字母”d“开头;梅花花色的纸牌词以”c“开头:红桃花色的纸牌词以”h“开头。每个词以一个辅音结尾,按照我们的语音字母表来说,这个音代表纸牌的数值。

于是你可以看见你用的那个词必须只代表一张特定的纸牌。第一个字母让你知道牌的花色,最后一个音让你知道牌的数值。例如:梅花2的代码词必须是由字母”c“开头,并且必须由n音结尾,这个音代表2。当然,有很多词都属于这一类:cone(蛋卷冰淇淋)、coin(钱币)、can(罐头)、cane(甘蔗)等。我选”can(罐头)“这个词,它总是代表梅花2。”hog(猪)“这个词表示哪一张牌呢?它是从”h“开头,因此是一个红桃,它是由代表7的”g“音结尾的,因此”猪“是红桃7的代码词。你能想出方块6的代码词吗?它是由”d“开头的,以j音或是sh音结尾的,我们用”dash(撞击)“这个词代表方块6。

以下是全部52张牌的代码词,仔细地将它们看一遍,我向你保证也许在不超过半小时的学习之后,你就能认识并记住它们。再看一遍,然后继续读其他的解释,以及怎样用图表示某些词。在本章结束之前,我将教你一种方法去学会这些词。

组成这些代码词的准确系统只可用来指A(1)到10,这样做的原因对你来说是显而易见的。如果我们以同样的系统处理花牌,那么每张花牌的代码词的结尾就不止一个辅音了,而是有两个辅音。这是因为Jack(J杰克)代表11,Queen(Q女王)代表12,King(K国王)代表13。要找到既容易引起想象又适合于代码词系统的词的确有一些困难。所以,对四个J,我简单地采用了花色本身的名称来作代码词,每一个都有图画性。梅花K和红桃Q总是分别以”国王“和”女王“来代表。至于剩下的花牌,我已选了以花色字母开头的词,这些词的韵脚尽可能地与纸牌本身的音相近,例如:黑桃K(King)-唱(sing),方块Q(Queen)-梦(dream)。

不要让这些例外难倒你,因为是例外,它们会更牢固地钉在你心里。

如果你已看了纸牌代码词的表,就毫无疑问地发现它们有些与数字代码词相同。由于重复只是出现在超过52的那些词里,所以这也不会引起任何混淆。既然在一副纸牌中只有52张,那么代码词绝对不会互相撞车。

你应像对待数字代码词那样对待纸牌代码词,为每一个词选一幅确定的心视图画,自始至终都用那一幅画。对”果核“这个词,你可以想象一个苹果核;对”裤脚翻边“这个词,你可以想象裤子的边;对于”梅花K“,把它想成坐在宝座上的国王;对”红桃Q“也是一样的。在你的”国王“与”女王“的图画中,一定要有某种东西将二者区别开来(想象”女王“穿着一件长长的曳地长袍,”国王“穿着齐膝的马裤)。如果你必须记住梅花K是第19张牌,你可以想象”浴盆“(19)坐在宝座上,它戴着王冠,是一个”国王“。当然另外一种想法是看见一个国王戴着一个”浴盆“,而不是王冠,每一幅画都不错。

至于”马蹄“这个词,最好想象一个马掌;对”长筒袜“,你既可以看见花园里有一个园丁用水龙头浇水,也可以看见太太们的长筒袜;对”铰链“,可以想象与之有关的项目给装上了铰链;如果你想记黑桃2是第29张牌,你可以看见一个巨大的”球形把手“(29)而不是”太阳“照耀在天空;对于”总数“想象一张满是数字的纸,或者是一部运算机;对”疮“这个词,我通常想象有关的项目带着一个巨大的绷带,好像它有一道伤口或是疮一样;”框格“,想象一扇窗子的框格;”蒸汽“,想象一个散热器;对于”唱歌“,你可以想象一首曲子,或者你可以看见有关的东西在唱歌;”海枣“,想象水果或是日历;”撞击“,想象有关物品正在进行100米的冲刺;”潜水“,想象这个东西正潜入水中;”deb“是初进社交界女子的缩语;至于”配药“,最好想象一勺药。

以上的一些建议仅仅是建议而已,你必须决定所看见与每一个纸牌词对应的是哪一幅画,就像你对数字词所做的那样,在作出决定之后,只用那一幅画了,采用那个词在你心中引起的一幅画。但你一定要记住,任何一幅纸牌词的心视画面不得与你的任何从1到52的数字词的心视图画相冲突。

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