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第6章 6镇里上学遇麻烦 方辰斗智又斗勇

所谓会来之日不需盼,应得之物勿以求,方辰憧憬着镇上的初中开学,而该日还是不前不后地来临。方辰在妈妈的陪同下,开心地来了到臭渠中学校,春儿先领着儿子认识了他陈家的“二哥”,同时陈家的二哥也才认得了他,陈均乃谓春儿道:“依着成绩,已与辰儿定了个好班,我儿子陈慧也在这104班。辰儿只管好生在此念书,小姨勿要牵挂其他,我能照顾辰儿的地方自然会照顾着!只是辰儿务须遵守学校的纪律,千万不要和别人争执打架。”方辰母亲忙看着儿子道:“听进二哥的话没有,不得与他再多找麻烦了,不然我决不饶你!”更又对着侄子说了几个“他不会”,而后千恩万谢说个不绝口。春儿在侄儿那里吃罢饭,便被陪着去看方辰的寝室。他的寝室是106号,里面的床是由木架和木板搭的一个整体,而且搭了两层,一侧贴着墙。由于上面的木板挡住了大部分光线,所以下面的一层光线很暗,方辰便在上面选了个铺位,春儿看了看,心里觉着儿子要受苦了,于是安慰了方辰一下,又帮儿子把一些事情打理妥后就要回了,去时又将一些话嘱咐了儿子才敢上车。

方辰送走了他妈妈,一个人去学校办饭卡的地方办了一张饭卡,花了五十块钱,卡值二十块,卡里还剩三十块钱可用。走了一天,方辰也渴了,于是他到学校的超市买了一瓶王力宏代言的纯净水,然后想着去104教室看看。来到教室,方辰看见里有两个和自己差不多大的女生再打扫卫生,一个叫王隽怡,她其实就是104班班主任王老师的女儿;一个叫杨美悦,她的爷爷是臭渠中学教语文的老教师。王、杨二人打小生活在臭渠中学,又同在亡银镇小学做了七年同学,彼此都十分熟悉,所以王老师安排自己的闺女打扫教师卫生时,王隽怡便又叫上了那个又将要和自己做三年初中同学的杨美悦。方辰看了看她二人,觉得有些奇怪,怎么一来就安排两个柔弱的女生打扫教室呢?于是忍不住上前搭讪,并帮忙摆放桌凳,这样他们彼此就算是认识了。

之后,方辰又去宿舍看了看,发现自己的被子被人挪了位,便骂道,“哪个崽子敢跟我争铺位,这是活的不赖烦的节奏。”

这时,一个中年男人走了进来,听见方辰的话后,看了他一两眼。方辰也不知怎么回事,在他的目光扫射之下,仿佛自己刚刚的一切丑行都暴露了,感觉就像个等待他审判的罪犯。

晚上学生都进教室了,方辰因为是初离旧窝,至于生地,一时间甚是觉的不习惯,与陈慧同至班里挨着入了座,看那一堂人虽彼此大多都不认识,但是由于104班的同学很有些是来自于亡引镇镇小的几个毕业班,他们三三两两的合为老同学而固认识,以着现在又当同学的缘分不容易,故而分作几团人言语不休起来。惟方辰无个旧识,和陈慧也是刚刚认识的,所以一个人默默不语,而静静地等待他们的班主任降临。

不多时,来了个年纪约莫四十春秋的男子,剃个平头耳眉突,厚唇启来一口白;穿着朴素风度异,一眼透看人人乖。此人即方辰之班主任王老师的便是,这位老师教学经验丰富,最会看破人心,凡班中之学生,不出十日基本就能摸清他们的性子,因此方辰奇重之不得了。此系后话。

王老师一至,众人俱静,方辰第一眼看见的班主任是王老师,心脏好像被人给了一拳,因为王老师正是下午方辰在宿舍见到的那个中年男人。

王老师乃微笑着说道:“我就是你们的班主任,我叫王重当,你们以后就叫我王老师。我知道,你们长这么大了,重来都没有离开过自己的父母跟亲人,所以现在必然有怕生念家的情绪,不过这是你们成长过程当中的必然经历。我们要知道,生命是有限的,人是会死的,所以我们不能一辈子都依赖于父母,当有一天父母不在我们身边了,我们还得健健康康地活下去。那么,从现在起,我们要学会面对现实,学会独立生活,将来才能融入社会,成为社会的一份子。我想过些时候你们自会习惯学校的生活的,那个时候,就意味着你们进一步成长了。如果今后你们在生活或者学习上遇到了难处,需要我帮忙的我定会尽力给予你们帮助,……下自习了,今夜你们好生休息去吧。”

于是大伙散了至寝室洗脸刷牙睡觉,方辰也打算如此,却又为其陈家哥哥唤去吃了晚饭才去。到了寝室,方辰还是不能宽心,心里直说:“此粗木框架的,圈牛以用吗,怎么能够用来与人为席呢?本来空间就小的可怜,依旧叠作两层,上不能直腰,下不能见光,是把我们当猪养一圈关个几十头吗?”最终他却也无奈,只得同“几十头猪”一齐睡了。

以后,王老师每夜要看究好几番,但有于夜私语者,一旦为其抓获,始则言语教训,再则唤起与去……方辰虽未曾被唤起过,却因为自己睡在窗户旁边,所以也得知被唤起的人的下场。被唤起的人,王老师要么跟他们谈些道理,要么让他们傻站一阵子,要么罚他们做几十至一百来个伏卧撑……有一夜有二人讲话为王老师抓获,方辰睡于窗口,竟看着王老师罚他们做了一百五十个俯卧撑,听王在外先数了个“一”,然后教训数句他口中方肯迸出个“二”,这样过了大约一个小时才数完了,而后王老师也没让他们睡觉,而是领着两个累得快虚脱的同学往他宿舍方向去了。方辰看他们走了才又躺下,自叹幸好被体罚的不是自己,不然自己虽然强悍,也经不住这挨老命的一百五十个俯卧撑啊。方辰虽然讨厌夜间私语之人,见得有人被这般虐待,心里竟又生起怜悯心来,只是到底不知对其体罚得该不该,遂于梦长思。

打方辰离了寒淼以来,虽说现又有了众多新同学,但犹然觉得孤独。听一个人说不了几句话,即在心下念了好几便“俗不可耐”,而将其排出于友人之列。如此以来,他不与人交好,人便与其疏离,时间久了,自然而然地就让自己养成了个孤僻的性格。

方辰不愿与人言语,而醒时其便常常自言自语,睡时又将屈原、李白、苏轼、陶渊明诸多古贤会了个遍,偶尔梦里得了几句诗,次日起得第一早,不顾洗漱就直奔教室,抓笔在手即便写了起来,之后自己还品个不能了,不时改个句读或是换个字儿的,就像是一个神经病患者。同学里有些人见了他写的几行诗,读了读还觉得有那么点像,遂以其腹盛文章了得。但语文课上老师令大家写作文时,方辰便在心里叫苦:“无感而言之,岂非徒费思量乎?可怜用了我许多笔墨也!”无奈也终究不快地写了八百字,而自己心里忙着说“非吾文也!”。

所谓大千世界,无般不有,方辰这班虽道是个“快班”,却亦有不免靠走后门、扯关系才进来的,遂乃有个鱼龙混杂的局面。其中有个叫枉一生的学生,最是无赖,常于学校拉邦结派,欺压弱者。方辰对他直恨得牙痒痒,却又不敢公然寻事于他,现在也忍耐他好一阵子了。不想这人不认人,竟反倒欺侮上了方辰,方辰打小学三年级就当了老大,常领着一帮“哥们”欺负高年级的校花,如今居然被别人欺负,而且欺负自己的人自己本来就看着不是那么顺眼,那他自不肯示弱,遂将其得罪,当时几乎只差动手了。于是下晚自习时,枉一生聚得了十几人充做帮闲,以拿方辰出气。

方辰虽说刚直,但是见了那么多的人围了自己,却也于心里念着“好汉不吃眼前亏”这一句话,心里琢磨了一下,便向着水浒英雄打起了把戏来。他乃对四周的人道:“你们是甚么人,今天初次碰面,我还未曾与诸位认识,也不会和你们有什么梁子,为甚么你们反先寻起我来呢?”

枉一生急上前道:“先不是你跟我闹事!”

方辰对着众人郑重其事地说:“他是我同学,我们之间并无多大事情,朋友间那里不闹一闹。同学间我平常都没有忌讳,说话直,这毕是有益他们的,并非惹他们不是。竟不想他如此想法,我认诸位处置便是,反正我是不还手的!”说罢不怯地昂扬而立,众人见他说得尤为诚恳,只道他和枉一生真是个误会,带头的一个男生抓着方辰衣领说,“你给他道个歉这事情就算了,反正你们也没甚么大不了的,只是日后你可得注意些。”方辰搭着枉一生的肩膀,故作亲密讨好,“枉哥哥,我错了,您大人大量,这么认真干嘛?”大家看了都忍不住笑了,遂各自便欲散去,只把个枉一生又急又恨,却止不住大伙儿离去,到底也只是罢了。

以后枉一生只当方辰惧怕自个儿,亦是百般侮辱他。一次下课,枉一生见方辰坐在座位上,他走过去先以言语辱骂,见其听不见似的,便故意将手于方辰脸上摸、眼前晃,方辰终于忍得不耐烦了,立身即是一耳巴子扇去,打得枉一生一半脸红,一半脸白,挨打同时又听的方辰高声叫道:“人的忍耐是有限度的!”顿时唬得人家心也麻了,腿也软了,枉一生自度不能打赢长得比自己还要高的方辰,只能摸着那半指印红脸退开,然后微声说句“我晚上叫人”,便不敢再瞧他一眼。只是这时方辰借人之脸造出的耳括声与口中的高喊声,把全班目光引注到了自己的身上,众人一见他两目凶光,也不约而同地移开目光,不敢与视,一时竟成了方辰作恶似的。

方辰度其必又邀众来寻事,自己乍至镇里一个人也不好对负,况且私自与人在学校闹事,自个儿有理也就没理了,于是他一下了晚自习就往王老师这处来,并将这事情告知他,“王老师救我则个!因前日枉一生与人在教室追赶,我见前面有个人奔出了门,我以为没人了便从门口进去,不想枉一生也于后冲了出来,他因为怪我当了他的去处,而害的他没能够追着人,所以就跟我发脾气。后来,我就说了句‘公共场所行的人没有不该,倒该是打闹之人的不是啊’,他便骂人,若非有人劝阻,他还欲动手。白天的时候我也只当这事即便了了,竟不想他晚上又邀了几十个高年级的人来欺辱于我,我无奈只得求其饶恕,他们却犹说以后想着好法子时再寻我去。今日枉一生以恐吓有效,得意非常,对我任意侮辱,又摸脸又捶胸的,只不当我是个人儿了,我忍无可忍,顺手给了他一巴掌,他今晚便又将要邀人围着我打哩!”

在一旁正吃着八宝粥的王隽怡看方辰说得自己可怜巴巴的,忍不住笑了。王老师听了方辰的控诉后,也不敢偏听偏信,就叫了枉一生来,让他再说说事情经过,枉一生便说:“他撞人了不道谦,我便说了他几句,他竟给我重重地一巴掌。”“你且说我为何打你,这事情黏在一起了吗?”方辰冷笑道,“你的脸是这样好给人打的?”“方辰且不要说话,”王老师镇静道:“我只须他说。”

王老师又谓枉一生道:“我且问你,你可曾叫人打他!”枉一生一闻此言,心里就发了麻,却说:“叫是曾叫,只是不曾打的。就是吓唬吓唬而已。”“吓唬而已?你不知恐吓是桩不小的罪名耶!”

枉一生这时欲再申辩,刚将“我只是”三字放出口,王老师就做了个扬手欲打人的姿势,唬得他不能往下言语。王乃又道:“此事我尽已知,你何必瞎扯!若非实话说来,便请卷铺盖走人!”枉一生吓得不得主意,只得将事情的始终说了,除了留意少说些对自身无益的话外,却也与方辰先前所言大致一般。

王老师明白了真相后,乃道:“你枉一生今后须仔细着,若又私下寻人胡搅,也就不用我再说过多的了。方辰打人自然是不当的,但念在你肯主动找我解决此事的份上,我也不责罚你。”王于末半劝半令之“和解”,方、枉应声“是”,王老师便允许他们去了。

之后枉一生果然不敢为难方辰了,却因一次上课忤了教他们语文的胡老师,被胡当众打了耳光,便于下学期不至矣。

胡老师看上去是个岁数在三十五六的中年男人,戴着一副银灰色的金属镜框眼镜,说着一口比较标准的普通话,面对学生时常带有一丝微笑,故显得有些温文儒雅。这样以来,枉一生自然以为胡老师好惹,所以上他的课就有些放肆。却说胡习惯在上第一堂课时叫几个学生上黑板默写他们早自习时背诵的诗文,其中不巧就叫到了枉一生和方辰等人,方辰轻轻松松的就默写完了一首诗即下了讲台坐着,枉一生却写不出半个字来,最后只是一个人傻站在讲台上,胡微笑着走近了问他,“你是把字写在心里的吧!”枉一生听他这么说,样子竟显得更加地得瑟,还无所谓地回道:“我不爱写字。”接着又把手中的粉笔弄断了玩,样子看上去让人觉得恶心。

胡还在微笑,可下一刻却震惊了满堂的学生——他以迅雷不及掩耳之势给了枉一生一个雷鸣般的耳括子,众人几乎都想不到胡会突然袭击人,出手还这么重,毕竟他向来是那么的温文儒雅,当下又一直是微笑着的。所以,当胡突然露出他狰狞的一面之时,把个小伙伴们都惊呆了,其中最为惊讶的莫过于作为当事人的枉一生,在自己被打的刹那间,他那红彤彤的脸上挂满了茫然和后怕,已而非条件反射地摸着左边印有指痕的关公脸,而右边没被打的脸也一样红了,一言不发的他看上去争似关公转世了。

胡打完人并扶正镜框之后,又是淡定地微笑着说话,他用调侃的语气说:“我好欺负吗?整个镇上的混混儿都是我学生,所以我是不怕打架的。如果刚才伤害到了在座各位的幼小心灵,那真不好意思了。”要说这时唯一处变不惊且又暗爽的人就是方辰了,因为刚才那一声响亮的耳括声,听上去和自己是那么的具有联系感,毕竟在同一张脸上,方辰曾也这么制造过雷同的效果,不同之处是关于他的发声是在讲台下,而胡是在讲台上;关于他的发声是在课间,而胡是在自己的语文课上;关于他的发声以后枉一生还在言语,而胡是沉默的。

虽说枉一生后来离去了,可方辰这儿的“枉一生”又何只一个!遂日后不是跟这只猫儿抓,便是跟着那只狗儿咬,如此以来王老师常为其解事,最后不得不谓之道:“与其每每道作人之不是,还不如说是你愚蠢。你是有事为之人,何必为琐人琐事缠住了身呢?天下如此之事,如此之人,多得了不得,如沃野之草,春垄群生。你岂可为俗人小事而阻潜志呢!”

方辰听罢,也没认为自己有多么暴虐,心里却想:“若人人皆见小人而急于求安自避,此世界将为何世界耶!”当然方辰这个出发点还是可贵的,但是这跟自己性格上一直没有革除的暴躁,以及他气量上的狭窄是不能混为一谈的,这个道理也是在方辰日后才自我剖析出来的。现在聊且认为他是所谓无心变人化了人,有意惩恶作了恶吧。而当方辰见愈来愈多的人与自己保持距离时,便不自己地悲苦起来,未知其日后如何解脱苦海,我下回乃说。

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