不会孝敬父母，怎么办？
孝敬父母是中华民族的优良传统，是世界人民共同崇尚的美德，也是日常礼仪中最重要的礼仪之一。
现在的中学生大多是独生子女。较优裕的生活条件和环境，使不少孩子养成以自我为中心的习惯。他们为自己想的较多，为别人想的较少，甚至认为父母为他们所做的一切是应该的，他们不懂得怎样孝敬父母。其实，孝敬父母长辈是中国人民的优良传统，也是我们每个人应该履行的道德规范。
为什么要孝敬父母呢？仅从父母对于子女的养育之恩来说，从十月怀胎到小生命的降生，从初生的婴儿到翩翩少年，从衣食住行到上学读书，交往朋友，当父母的不知要操多少心！每个称职的父母虽然他们在给予子女的生活知识和思想养料方面并不是等量的，但他们却在竭尽全力地给予。可以说父母对子女的爱是人与人之间最深情的爱，是最富于自我牺牲精神的爱。面对养育我成长的父母，我们每个稍有良知的人都应孝敬他们。
那么，我们该怎样孝敬父母呢？
一、孝敬父母长辈，要听从他们的教导要像《中学生日常规范》所说的那样“尊重父母的意见和教导，经常把生活、学习、思想情况告诉父母。”向他们诉说心中的喜怒哀乐，向他们请教解决问题的方法。因为父母的教诲，大都是积几十年生活经历的经验之谈，听从父母的教诲可以少走弯路，有利于自己的健康成长。
二、孝敬父母，要对他们有礼貌我们有不少同学认为，一家人天天在一起不必客气，不必有礼貌，这种想法是不对的。中华民族历来注重礼仪教育，中国素有“礼仪之邦”美称。我们应把我们民族的好传统继承下来。在家中形成一定的礼貌常规。早晨起床后向父母问安，有事离家要向父母告知。在日常生活中，要养成谦恭有礼的习惯。如吃饭时先让父母坐，替父母端饭拿筷。吃东西要顾及长辈。听父母讲话要认真，不随便插嘴，更不能随便顶撞。对父母讲话，态度要温和，还有注意使用礼貌用语。
品德修养之知礼篇三、孝敬父母，要在具体行为上关心体贴他们我们中学生虽然还没有能力赡养父母，但总可以在言行方面多加关心体贴。在完成学习任务的基础上，要料理好个人生活，不让父母操心，主动承担一些力所能及的家务劳动和为父母服务的工作，以减轻父母的负担。要常关心父母的身体健康，问寒问暖，特别在父母生病时更需细心照料。在节假日，父母的生日、结婚纪念日，子女悄悄送上一张卡片（自制的更有意义）表达浓浓的儿女情，这样既可加深与父母的感情，更是对父母极大的精神安慰。总之，我们应用具体行为孝敬父母，回报他们给我们的爱。长辈生病了，怎么办？
俗话说：“滴水之恩当涌泉相报。”如果生病的是你的爹娘，那么，请你想一想，你是怎么长到这么大的？想当初，你呱呱坠地来到人间，是谁一把屎一泡尿拉扯着你？是谁一口奶一口饭喂大了你？你病了，又是谁彻夜难眠护理着你？回想起你的成长史，我相信，你必然会对爹娘感激不尽。那么，此时不正是你报答他们的极好机会吗？如果生病的是你的祖父母、外祖父母，也请你想一想，他们是如何含辛茹苦养大了你的父母，又是如何呵护着你，为你的每一点进步而高兴不已？没有他们的辛劳哪有你的父母，又哪有你呢？此时不正是你向他们表达自己和父母感激之情的好机会吗？
天晴总有天阴时。人生在世谁没有生灾害病的时候呢？当初你有点小病小灾时，长辈搂着你，哄着你，给了你多么大的安慰！现在他们病了，忍受着疾病的折磨，多么需要亲人的关心与照顾啊！他们的身体正遭受着痛苦，你可不能让他们心灵受到伤害，设身处地地为他们想一想吧！请以你的骨肉亲情去温暖他们的身心吧！这是为人子女最起码的义务，也是我们中华民族的传统美德。
“子女有赡养扶助父母的义务”，这是我国法律的明确规定。作为中学生，虽然还不具有赡养父母的能力，但扶助父母，比如对父母精神上安慰，感情上体贴，生活上照顾，尤其是在父母患病时，悉心服侍，使他们早日康复，是我们应该履行的责任。
明白了以上道理，相信你一定会对病中的长辈，倍加体贴，也绝不会再嫌烦嫌脏了。但话又说回来，平时父母亲、祖父母等长辈对你很关心，对你的学习和生活都照顾得十分周到。现在，他们生病了，你想服侍，但又怕影响学习，怎么办呢？我们可以参考以下几点：
一、合理安排，统筹兼顾
作为中学生的你，既服侍生病的长辈，又想不影响学习，确实有些为难。但如果你学会了合理的安排，便可做到统筹兼顾了。例如，在课堂上你应加倍注意听讲，这样写作业时就不至于因为不理解题目而影响了速度，也可节省些复习的时间；课间和在校能够利用的一切时间都用来抓紧完成作业，这样放学后就有较多的时间服侍长辈了。再如，需要背的单词和课文，较简单的“抄写”之类的作业，可以利用服侍长辈的间隙时间或在炉子边熬药时，在病床旁陪护时来完成。
二、根据需要，有所侧重
常言道：“锥子没有两头快。”如果长辈处于病危阶段，非你服侍不可时，那就只有“忍痛”停几天课了。这时你可以把重要的课本带在身边，在他入睡时，看上几页，以免落下的课太多，但不能过于“全神贯注”，因为你还得随时注意观察他的病情；待长辈病情一稳定，你得赶紧抽空去听课，抓紧时间把落下的课补起来；如果不巧正赶上考试，又无法补考，那只有设法请人帮忙照看一下长辈了。
三、发动群众，寻求帮助
请别忘了个人的力量毕竟是有限的，“众人拾柴火焰高。”除极特殊的家庭外，我们一般都会有些其他的亲朋好友，你在个人难以应付的时候，可以适当地向他们寻求些帮助。同时，你还有关心你的亲爱的老师，和几十位朝夕相处好同窗，他们是你信赖的朋友和坚强的后盾，可以帮助你度过困难。父母过生日，怎样表示祝贺？
每当唱起生日歌时，同学们一定会记得自己过生日的那种热闹场面，一定会想起父母为自己买的生日礼物，心头会涌起阵阵暖意……但是，同学们是否也记得父母的生日呢？如果父母过生日，又该怎样表示祝贺呢？
对于父母来说，如果孩子能记得他们的生日，那是很大的欣慰。如果生日那天，孩子向他们表示祝贺，他们就会更加高兴。表示祝贺的方式有很多，同学们会选择哪一种呢？
一、送上他们喜欢的礼物
同学们平时要和父母多交流，了解他们的爱好。如他们所喜爱的一本书、服装等。如果在他们生日那天，给他们送上一份平日喜爱的东西，一定会给他们一个意外的惊喜。
二、帮助料理家务
父母出于爱护，或让子女多花一些时间在学习上，平时很少让子女做家务。在父母生日那天，同学们可以主动料理家务，譬如整理居室、洗碗、洗衣服等，让父母轻轻松松地休息一下。这不仅会让我们的父母感到欣慰，对于子女来说也会感到莫大的快乐。
三、送上一份良好的学习成绩单其实父母心里最希望得到的，莫过于子女在学习上能取得优异成绩，为此他们不抱怨家务的繁琐，不抱怨工作的压力，而是一心一意地盼望着子女能在学习上有长远的进步。因此，同学们若是能够在父母生日时向他们报告自己在学习上的进步，以及取得的好成绩，那将是他们过生日时最好的礼物了。
四、举行外出庆祝活动
外出活动可以放松心情，消除工作的疲惫和压力。如果父母喜欢旅游，生日时又恰逢节假日，同学们不妨主动提出陪同父母外出旅游，或是邀请亲朋好友到郊外进行野餐活动，表示对父母生日的祝贺。如果父母喜欢看电影、看戏这样的娱乐方式，子女也可以主动买票陪同父母一起去看电影或看戏，共度甜美幸福的快乐时光。
五、举行生日聚会
如果经济条件许可，可以搞生日聚会，邀请亲朋好友一起为父母祝贺，使场面热闹，气氛热烈。通过这样的方式聚齐平时见面少的亲戚朋友，让他们来一起分享父母亲的生日的快乐，这不仅会让父母更加开心，也极大地增进亲朋好友之间的感情。但要注意不能铺张浪费。
六、书信祝贺
在生日前一天写好一封贺信，表达自己对父母生日的祝愿，在生日那天恭敬地交给父母。有能力的最好凸显出自己独特的写作方式和文采，让父母从书信中从新认识自己，可以采用书法形式、绘画形式等。
七、利用报刊、电视、广播等媒体祝贺同学们可以通过电视台、广播电台及地方报纸，在父母生日那天，为他们点一首他们所喜爱的歌曲或献上几句生日祝词。当一家人开心地看着电视或者听着广播，或者一起围坐着看报纸上的生日祝福时，那是多么温馨而甜蜜的时刻。
祝贺生日的方式多种多样，采取哪种方式最佳，需要靠自己平时与父母多交流沟通，了解他们的兴趣、爱好；同时要注意，采取的庆贺方式应使他们感到生活的实在、温馨和乐趣，避免产生岁月匆匆的伤感情绪。怎样与外国人交谈？
学生朋友如何与外国人交谈？让我们先从一则小故事说起。在我国北方的一座城市，有几名大学生星期天游公园，遇见一美国小姐，就主动与美国小姐打招呼。双方交谈起来后，其中一位大学生不停地问那位美国小姐：“你干什么工作”，“一年能收入多少钱”，“你今年有30岁吗？”直问得美国小姐满脸恼怒，拂袖而去。弄得几位大学生莫名其妙。
那么学生在与外国人交谈中究竟该注意那些事项呢？
一、态度要热情友好，要做到不卑不亢，落落大方外国人主动和我们交谈，不要故意回避，羞于见人，也不要一哄而上，七嘴八舌，好奇围观；交谈时既不能自惭形秽，在外国人面前丢掉民族气节，也不要目中无人，妄自尊大，要体现中华民族礼仪之邦的良好传统，面带微笑，彬彬有礼。
二、服饰要整洁、美观，仪表要庄重，要体现中国学生朝气蓬勃的精神状态在和外国人交谈时不要做与谈话无关的事，比如抠鼻子、掏耳朵，指手画脚；也不要一边交谈一边摇晃身体；站立交谈时，两脚要直立，不要交叉；坐姿交谈时，腰背要平直，不要跷“二郎腿”。
三、语言要规范
不要用外国人难以理解的方言、土语，尽量用普通话进行交谈；要礼貌用语，用词要达意，不要用一些似是而非、模棱两可的语言；言谈要把握分寸，褒扬不过头，自谦要真实。通过优美而有具体内容的语言，体现中学生富有涵养、谦逊有礼的气质。另外，还要努力学好英语，发挥这种语言工具的作用。
四、谈话的内容要维护我国的对外形象对有关政治倾向性的问题，有关我国的经济、军事、科技、信息等，交谈时要谨慎，不宜深谈。外国人不愿交谈的事，不要穷问不舍，属个人隐私范畴的内容，交谈中一般均应回避。对自己不知道的事情，在外国人提问时不要随便作答复。交谈时要有答有问，有来有往，让人感到气氛和谐自然，但绝不能向外国人索要礼物，乱攀亲戚。发现外国人在交谈中有不端或不法行为，应及时向外事部门反映，不要自作主张处理。
五、尊重隐私
外国人普遍认为，要尊重交往对象的个性独立，维护其个人尊严就要尊重其个人隐私。即使是家人、亲戚、朋友之间，也必须相互尊重个人隐私。所以与外国友人相处时，应当自觉回避对对方个人隐私的任何形式的涉及。不要主动打听外国朋友的年龄、收入、婚恋、家庭、健康、经历、住址、籍贯，以及宗教信仰、政治见解、正在忙什么等等。
六、了解国外人的种种忌讳，避免不礼貌情况的发生，这也是十分重要的礼仪内容礼仪内容包括：数字的忌讳，食品的忌讳，颜色的忌讳，花卉的忌讳，还有其他不同国家的各种忌讳。
当然，有的时候，在同外国朋友进行接触之中，难免会碰上一些本人尚未经历的场面，或是难以处置之事。此时此刻最好的方法，就是静观一下他人的做法，努力“从众”，与大家保持一致。不懂学生礼仪，怎么办？
一、学生仪容、仪表、仪态的礼仪衣着得体：中小学生的日常着装要符合年龄特点，特别是符合学生身份，整洁大方。少先队员、共青团员依照规定佩戴红领巾或团徽。学生不化妆、不戴饰物、不烫发，男生不留长发。
参加集会、听讲时坐正立直。坐正：头正颈直，上体与座椅靠背基本垂直。立直：抬头挺胸，上体、双腿与地面垂直。
行走稳健：行走姿势正确、步幅适中，稳健有力。在楼道、教室行走时，慢步轻声；在街道上，靠右行走；不摇肩晃臀，不多人勾肩搭背行走。
谈吐举止文明：是仪表的综合要求。与人交谈时，态度诚恳，语言文明。待人接物中，表情自然，动作大方。
二、学生体态语言礼仪
微笑：是对他人表示友好的表情，不露牙齿、嘴角微上翘。
鞠躬：是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下，低头眼向下看。有时为深表谢意，上体前倾可再深些。
握手：是与人见面或离别时最常用的礼节，也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节。握手前起身站立，脱下手套，用右手与对方右手相握。握手时双目注视对方，面带微笑。一般情况下，握手不必用力，握一下即可。老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。多人同时握手不要交叉，待别人握后再伸手，依次相握。
