第二层意思，我想说的是，南广很不容易，成绩巨大，但是困难也有。你们在江苏省，在南京市，困难小得多。刘校长刚才在车上跟我说，在整个办学过程当中，江苏省、南京市方方面面给予了大力的支持，尤其是省人大王湛副主任和省委任彦申副书记支持不少。另外还有地利因素。至于困难，我想这些困难恐怕是“名校办民校”在扩展、民间的资本进入高等教育领域的过程中必然要遇到的，一定能克服。好像你们的用地比较紧张，只占地800亩，还有800多亩没有立项。我刚才在车上特意问刘校长，你说的800亩地界限在哪里固然省里会帮助你们协调，但是对于南广来说，我觉得这种扩展不一定要太急。当然，摄影棚等等没有，这些是急需的。关键是那800亩地得预留着，别让别人用了。我们珠海分校也遇到过这个问题。给它的是5000亩，现在使用的是3000亩，还有2000亩。那校长也是我第一个秘书，那董事长跟我说，你跟省里说一下，市里说一下，国土资源部说一下，那2000亩赶快划给我。我说你急什么啊我去看过那块地了，你们不用谁也不会来的。谁能从里面过那么傻你还有六七亿元的债务，给你划过来干什么写在你本子上你就踏实了别着急。珠海那儿好办，没人要拿那荒破地。你们的地在平地上，你不要别人要，或者你给的价格低，人家给的价格高了。这个我觉得可以纳入市里的规划，作为教学用地，有立项就给你们。
老师也有困难。时煜华老师老两口都来了。查侃老师我不知道夫人来了没有两地分居，牛郎织女。到这个岁数，跟老伴在一块过，整天唠唠叨叨，可人就需要这唠叨。白天上班，晚上住进公寓式的房子，好像还在工作；如果是个家，一进门，“怎么这么晚才回来”马上就放松了。也有困难。
第二点，南广的成立和发展，为求知若渴的学生，为望子成龙成凤的家长，为社会的就业，为国家的稳定和人才培养，做了实实在在的贡献。当然还有另外的贡献，就是江苏省120所高校，并不缺高校，但是因为引传媒大学的优秀资源，到这里办以传播为主题的这样一所大学，刚好是长三角、江苏省走向世界需要的一只翅膀。路上王湛主任跟我说，要是别的学校江苏还真不欢迎，绰绰有余。唯独这传媒，虽然有几个系，几个学院，南大、南师大都有，但作为一个学院全都搞这个，专业、高水平、资源优质，我们很需要。南广为江苏的传媒事业作出了确确实实的贡献。
第三个我就不多说了，你们进行了一些很有益的探索。
下面我就谈谈几点想法，也是对南广的几点期望。
第一，从校领导到董事会、到老师，不管是老教师，还是年轻教师，都要记住，如何在发展中改革，在改革中发展，这是一个过程，而发展与改革是相互促进的。特别是传播学，它是一个老学科的改造。不知这里的老师和同学知不知道张颂张颂是我的同班，同班同房还同床，上下铺，我睡下面，他睡上面。当然他也是天才，我1959年9月到单位报到工作， 11月下乡，乡里的喇叭转播电台播的联播节目，张颂就开始播音。才毕业两个月，张颂就开始播音，比李瑞英还快。播音本身是个老学科，在这样一个改革开放时代完全焕发了新的生命力，因此它本身就必须不断创新。传播东西只要不创新，受众就走，电视跳台，广播换台，什么动漫等，小孩都不看。所以有这个条件，就从培养学生的独立思考中培养创新的精神入手。不知道刚才各位老师听到了没有，我刚刚说的是创新的冲动，创新的习惯。不能这样，我今天要创新啊，或者老说要创新，而是我不创新不行，不创新我难受，要让创新成为习惯。南广培养的学生以及将来出的一些产品，他们的生命力就在于不同凡响，让人耳目一新，可接受性强。这是一点。
再一点就是要有国际视野。我看南广有外国老师在授课，这非常好。既要请进来，也要走出去；既要将国际上的东西拿来，也要将我们自己的东西送出去。要朝这个目标努力。
刚才黄璜老师再三感谢汉办许主任，其实她背后的意思我明白。谈到为汉办做项目，我希望在刘校长的领导下，这个势头要保持，还要创新，要思考南广还能为汉语国际推广做些什么。有关汉语推广的问题，如果让我在这里讲，我讲不过许琳主任，但是给大家做报告讲三个小时，饭后再讲三个小时不是问题。这件事情，我只说一句大家就知道我的体会，就是：中国成为中国、中华民族成为中华民族之后，第一次，中国的语言、中国的文化，应人家的要求，主动地走出去。无论是汉代还是唐宋，还是郑和七下西洋，鉴真和尚东渡，都是了不起的、伟大的。但是比起今天的汉语国际推广来，全是小巫见大巫。这是中国人民屹立于世界之林、扬眉吐气的第一个半口气。为什么不是第一口气因为我们的汉语推广底气不足，底气不足是因为有困难，这个困难谁在那里最受罪就是许琳主任。我没夸张。我们南广如此敏锐，参与这件事情，非常好，以后还可以跟汉办进一步联络，看看我们还可以做哪些事情。比如说，根据我们自己的条件(这种条件有硬件的，也有软件的；有物的，也有人的)，能不能培养来华学习汉语和中国文化的留学生；我们的毕业生，能不能经过一定的培训，走出去做志愿者，在国外呆上一年。只要你走出国门，只要你跟外国的学生一接触，和社区一接触，人家的那种创新思维和你所见到的或以前没有想到的景象，用你艺术家的敏锐的感觉，就可以有很多创新的东西出来。我们年轻人，有一定的英语或小语种基础。出去这一个小事，就你一个中国人，买一瓶矿泉水都说英语，这一年后你的英语呱呱叫，到法国去你的法语呱呱叫。诸如此类的方式还可以探索。
总而言之，人要请进来，我们也要走出去。外国好的东西、经验可以拿来，但是我们也要送出去。这个过程可能很长的，很艰难的。但我们要有这个志气。
第三点，我刚才强调要培养“中国的”大学生。为什么逻辑重音要放到“中国”上就是不管我们的孩子们的意识如何，不管你走到哪里，就凭你的黄皮肤、黑头发，不管你的英语、法语、西班牙语等说得多么溜，人家远远一看，就知道你是中国人，China 或 Chinese。但结果你所有的意识，所有的风格，所有的语言全是人家的，在所有人眼里，从总统到普通老百姓都把你当做二等公民。如果你出去，即使入了外国国籍，说起中国的文化和传统来头头是道，振振有词，人家把你当做特等公民。就这么回事。所以我说要培养中国的大学生。那么通过什么呢我希望加强中国文化的教育与熏陶。
刚才我说时老师提到的学生浮躁，不能怪学生，整个社会都是浮躁的。学习中华文化，培植自己的文化底蕴，是克服浮躁的良方之一。这里不能不提到，可能有些年轻学生不愿意听的话，学习中华文化，我们可以从它的文化形态上入手，从戏曲、饮食，其他的艺术形式，但是更根本的是中华传统文化的人生观、世界观、价值观和审美观。我给你们讲一个故事，我是中国民主促进会的，我们的一个会员，你们可能都知道，电影导演冯小宁，《黄河绝恋》、《红河谷》、《青藏线》等的导演。现在正在浙江拍《超级强风》。在2005年抗日战争胜利60周年，好莱坞要举行中国电影周，选择四部电影，全是他拍摄的电影。他到了美国跟好莱坞老板说：“不行，你们不能只选择我的。”老板说：“我们看了，我们挑的。”冯小宁说：“如果这样的话，我没法在中国待了，你必须选择别人的。”老板同意了。后来重新选择，另选择了一部电影，另外三部还是他的。他跟老板说，我的电影跟他们不一样，我的电影里面有意识形态啊。他就是赞扬民族精神，不管是《红河谷》，还是《黄河绝恋》，都有意识形态。结果好莱坞的老板说，电影从来是讲意识形态的，从来是宣传意识形态的，我们好莱坞每部电影都是带有意识形态的。我想，这句话，如果让我们一些讲文艺美学的教授听到，可能有的人会吃一惊。世界上哪里有为艺术而艺术，真正为艺术的所以我们说要让我们的孩子了解中华文化。作为进入21世纪的人，我这个人从老祖宗那儿开始是从哪里走来的，是怎么走过来的，懂得这个，才能明白我和我的子孙要走向哪里，怎么走这是我第三个想法。
刚才黄璜老师说要给学生阳光雨露，充满诗意。雨露，下的雨是不是酸雨，露水里有没有浮尘呢所以，我们要给孩子雨露，应该是天然的，真正来自太空，纯净的、健康的。
2008年南广将有第一届毕业生，将来这些学生带着南广的运气，带着传媒大学的运气，走向各个领域，他们会以中国传媒大学、南广学院为骄傲；中国传媒大学和南广学院也会以某某学生在哪儿干得很出色而感到骄傲。我希望大家都想到这一点，永远想到这一点。要想改革，就要准备吃苦，有一定风险；要想腾飞，从企业家到校长到老师到同学，都要共同承担责任。但想到将来每年成千的优秀的学生走向祖国四方八面，甚至到国际上。有这个目标，大家就会因为困难而更团结，不会因为苦难生争吵，责怪对方。
学校的团结，师生的和睦，同学间的相互理解与体贴，是办好一个学校最为基本的氛围，也是自己所制造的，创造的，撒到每人心头的阳光雨露。我希望刘校长老当益壮，在注意身体的前提下，健康快乐，领着所有的师生把学校办得更好。
中国传媒大学几年没去了。从那里路过，看到楼也壮观，很漂亮。(中国传媒大学党委陈维嘉书记：欢迎您什么时候过来看看)，传媒大学是我们国家传播领域的核心、龙头，也是越办越兴旺了。
谢谢大家，耽误这么多时间，假期耽误大家这么多时间。也祝全校的老师同学过个愉快的新年，过个愉快的春节，迎接更为愉快的下学期。
谢谢大家！
(本文系根据许嘉璐副委员长2007年12月30日与南广学院
师生座谈时的讲话录音整理而成)
