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第1章 序言

科学技术的传播是人类社会科学与技术系统得以产生和存续的基本前提,是科技发展的基本条件,是科技工作者进行科学发现和技术发明的基本支持。科技传播是科技和社会的自我发展循环系统,是人类社会进步的阶梯。在当今社会,科学知识比人类历史上以往的任何时候都更加重要,科学技术作为第一生产力对社会发展和人类进步发挥着非常重要的作用。现代社会的发展进步和国家的繁荣昌盛已经越来越多地依赖于创新、传播和应用以现代科学技术为核心的知识的能力和效率。

在此背景下,以提高国民科学素质、促进公众理解科学为己任的当代科普工作理所当然地越来越受到各国政府和社会的广泛关注,与此同时,大众传媒与科学知识的传播和普及工作也联系得越来越紧密。本论文集也是在此背景下诞生的。

2009年由中国科教电影电视协会、中国传媒大学、中国中央电视台科教频道等单位主办的“中国国际科教影视展评暨制作人年会2009”在南京省会议中心举行。此次会议为国内外科教影视工作者提供了一个高水平的研讨及交流平台。

研讨会设置了包括“国外科普纪录片大趋势”、“政府如何扶持科普片和纪录片”、“国民科学素养与电视科普”等多个议题,还邀请到了前广播电影电视总局电影局局长刘建中、美国国家地理频道副总裁史蒂夫·伯彭斯等国内外众多专家就相关议题展开研讨。

会后,不少业界的一线从业人员、学界的研究人员和教学人员都从自身的角度出发,系统地思考科技发展与媒介传播的相关问题。应该说,国内科技传播研究已有二十余年的发展历程,近些年来发展迅速,正在迈进一个新的发展阶段。从历史的角度来看,科技传播是随着科学技术的进步和时代的发展而发展的,在不同的历史发展阶段中,科技传播的形式、结构、主体和功能都各不相同。进入新世纪以来,科技传播无论是其结构还是功能都出现了进行适应性调适与改进的变革趋势。此次《科技与传播:策略及创新研究》面向科技传播领域的诸多变化与转型,对当代中国科技传播的现状与问题、结构变迁态势以及促进其顺利实现变革调整的方式与手段等进行了不同角度的思考、分析与阐释。

何苏六

2010年7月

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