每个家长无一例外都希望自己的孩子是优秀的，可优秀的孩子是怎样锻造的，是否就是天生的呢？怎样让孩子养成一种好的生活习惯呢？
这个问题是很多的专家、学者做过很多的研究，一些心理学家也根据孩子的心理发展做出过很多的结论，在众多的学说理论中我们不难发现，孩子的生活能力之所以受到了不同程度的影响，关键是我们的家长包办的太多，给孩子自由发展的空间太少。
对于许多家庭来说，对孩子的教育大多属于溺爱式的教育。被爸爸、妈妈、爷爷、奶奶围在怀抱里，竭力呵护。比如吃饭、穿衣服，甚至洗脸都要父母或者祖父母包办。而这正是孩子成长必须学会的基本能力，如果这些都不会，学习其他社会生存技能就会出现问题。那么我们应当怎样才会让自己的孩子学会一些简单的生活技巧呢？
家长老师首先要积极的去引导孩子对于生活的认识。让他们知道生活是由很多琐事组成的，而很多事情是需要他们自己去亲身经历、去实践的。即当一个危急情况发生之后，你必须自己解决，旁边的人也帮不了你。只有这样才能让孩子们懂得生活的艰辛，才能在以后的学习和生活中使自己变得更加的坚韧顽强。
在本书的编写过程中，参阅了大量的文献资料，借鉴了许多的著作的精华，在此，对相关的作者表示衷心的感谢。由于编者理论修养和实践经历的所限，本书难免有疏漏之处，敬请同行及广大读者批评指正。
