黄帝在学馆中终日跟着后土、五圣学文习武，没有一日清闲。不知不觉已是五年。
五年来，二位教师将胸中所学，毫无保留地讲授给黄帝。黄帝过目不忘，耳听即悟，融会贯通，举一反十，二位教师所授无不精通。后土再讲，五圣再传，已无新的内容。
这年三月，帝宫前那棵身姿婆娑的海棠，炫鬻地吐出绯红的蓓蕾。
黄帝微感厌倦，目觑窗外，春光明媚，百鸟啁啾，顿起郊游之心。站起身，毕恭毕敬地向后土说：“老师！我有一事请教！”
后土知道，这个年幼的学生又要提深邃的问题了，微微含笑，说：“请讲！”
黄帝问：“如何对付敌人？”
后土笑了：这孩子此次怎地提出这个浅显的问题。他说：“当然要以五圣老师教的方法，武力消灭。”
黄帝皱了皱眉头，表示不满意。继续问：“敌人是否能成朋友？”
后土毫不犹豫地回答：“不能。敌人就是敌人。朋友就是朋友。二者不可混淆。”
黄帝睁大明亮的眼睛，说：“如果敌人能变成朋友，那不避免了流血牺牲？”
后土“啊”了声，这是他没想到的东西。敌人于朋友怎能通变？随即答：“匪夷所思。”
黄帝又问：“朋友是否会成敌人？”
后土想了想，慎重地答：“朋友是你的力量；敌人是你的阻力。两股力量相反，朋友变不成敌人。”
黄帝面现不豫之色。朋友与敌人这个问题，后来成了黄帝与后土斗争的焦点。黄帝再问：“一个男人娶什么样的女人为妻？”
后土说：“这还用问吗！当然是美丽端庄、温柔大方、身体健康的女人。”
黄帝沉下脸说：“你讲的是基本条件。”
后土面对还是孩童的学生，禁不住问：“你说呢？还有什么额外要求？”
黄帝避开谈论的话题，说：“老师！您的教诲学生不能苟同。”推开面前的书本，转身走到门口，向后土深鞠一躬，又说：“今日休学，我去郊外散心，也请二位老师休息。”
黄帝蹦蹦跳跳出了学馆。
后土和五圣看着扬长而去的学生，面面相觑，不知说什么好。
后土叹了口气：“唉！学生出师了！”
五圣回道：“老师教不住学生了。找大帝辞职去。”
黄帝走出帝宫，只见大街上人来人往，车水马龙，热闹非凡。黄帝顿感新鲜，心头兴奋，随着人流走出城门。眼前忽然开朗：天高云淡，阔野无边，麦苗翻绿浪，桃花灿若霞胭，柳丝袅娜，游人翩然。黄帝心旷神怡，油然赞叹：“好一派如诗如画的田园！”
黄帝兴致勃勃走到郊外，只见一群女孩采花逐蝶，嬉戏玩耍，欢声笑语，如鹂鸟啼鸣。黄帝又听见另一个地方热闹异常：绿茵茵的草地上，堆着小山样的沙土。一群土猴似的孩子在沙土上翻跟头、拿大顶、打土仗、呼喝喊叫甚嚣尘上。黄帝兴冲冲走上前观看。
那群孩子有二、三十个，大都是八、九岁，一个个土头泥脸，汗水搅沙土，胡抹乱涂。忽然有个孩子叫道：“咱们玩个游戏好不好！”
孩子们立住身，七嘴八舌地叫：“玩啥游戏？”
那个孩子说：“咱们摔跤。一个一个地来。谁胜了谁就是王：坐在沙土堆顶，大家朝拜。王叫大家干什么，大家就干什么。”
黄帝听说摔跤，童心昂奋。在帝宫跟着五圣学摔跤，上顶下绊，左撇右拉，七扭八拐，什么招数都学了，还没见过别人怎么摔跤。今日看看也长长见识，不由地靠近土堆。
孩子们别看年幼，摔跤都是里手行家，你抱着我的腰，我拽着你的膀，你摔倒我，我撂翻你，骨碌碌在沙土堆上滚来滚去，助威声不绝于耳。一个腰粗腿壮、圆头黑红脸的孩子，成了最后的胜者。他两手拤腰，一副威猛的样子，仰着脸朝孩子们喊：“我已摔倒了所有的人，还有谁敢跟我摔？话说头里，摔疼了不许哭。”一双虎眼扫瞄着众孩子，见没人动身，咳了声，大模大样地说：“无人敢摔，我就为王了！”右手装模作样地捋了下光光的下巴。孩子们乱喳喳地喊：“大鸿是好样的！我们拜你为王！”
