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第33章 让活泼的孩子讲点规矩

一个孩子如果性情活泼,当然惹人喜欢,但如果活泼得过了头,太放肆了,没有一点规矩,那就惹人生厌了。性情活泼而又规矩的孩子谁都喜欢,所以,父母要给活泼的孩子订一些规矩,让孩子成为一个活泼而又不放肆,守规矩的人。

活泼型的孩子总是活泼好动,喜欢探索新的事物,热爱自由,不愿意接受别人的束缚,不太喜欢遵守规矩,为人乐观。他们做事情容易半途而废,很难专心温习功课;做错事时能接受批评,但很快就会忘记;由于得意忘形,他们有时候不懂得去理解别人的感受。

读小学一年级的晨晨,是个活泼可爱的孩子,也是家里人的希望。由于家中就这么一个独生子,晨晨的爷爷奶奶、爸爸妈妈就视他若掌上明珠,什么事情都由着他的性子来。只要晨晨高兴,大人们即使觉得孩子的行为有些放肆也不加以制止。平时,晨晨在家里简直就是一个小皇帝,对爷爷奶奶、爸爸妈妈吆三喝四。吃饭的时候,只要是自己喜欢吃的菜,就一个人独占着,自己不喜欢吃的,才让给别人。有时,大人们在家里看会儿报纸,他就在旁边大吵大叫,家里的大人对此也是不管不顾,觉得孩子活泼点儿才好。

一次,爸爸妈妈带晨晨去参加一个聚会。聚会上来了很多人,服务员把菜端了上来后,晨晨一看是自己喜欢的红烧肉,就站在椅子上,用手去抓盘子里的菜,一边吃着,还一边用手护着盘子,大声说:“你们都不许吃这个。”座上的人都看着晨晨,晨晨的爸爸妈妈脸上也有点儿挂不住,可无论他们怎么劝晨晨,他都不听。晨晨的爸爸妈妈这才意识到他们平时对孩子的行为约束得太少了。

为什么活泼的晨晨最终却成了让父母头疼的孩子呢?那是因为晨晨父母对原本活泼的晨晨的教育方法不当,那应该怎样教育天性活泼的孩子呢?首先要抓住活泼孩子的特征,根据孩子的个性,再采取有利于孩子成长的教育方法。以下是活泼型孩子的行为特征:

1.被父母责骂会立即产生悔意但很快便会忘记

不论是在家庭还是在学校,我们通常都能看到活泼型的孩子,当他们的行为触犯了某些规则,被老师和父母批评时,他们立即会意识到自己行为的不妥,能意识到自己的错误,安静地呆了一会儿之后,他们又很快活泼起来。

2.很难专心地去做一件事

活泼型的孩子通常注意力和意志力不够集中,这对于他们的学习和做事情都有很大的影响。当较大的困难出现在他们面前的时候,他们往往会束手无策,对于长远的目标,他们实现起来也会感到遥不可及。

3.不懂规矩

有的父母希望孩子保持活泼开朗的个性,不被条条框框所束缚,可有时孩子在家一闹起来,他们也很着急。孩子太过活泼了,就容易在学校里不守纪律,不尊重他人;在家里,行为不能自控,大喊大叫,干扰他人。

虽然天真活泼的孩子人见人爱,但是父母在保护孩子活泼个性的同时,也应该注意帮孩子改掉活泼个性中的缺陷,如注意力不集中,做事没有规矩等。父母要以正确的方法对待活泼型的孩子,才能使孩子成为一个活泼可爱而又懂规矩的人。以下是几种教育活泼型孩子的方法:

以良好的心态教育孩子

显而易见,具有活泼个性的孩子有着许多不可多得的个性优势,然而在活泼的孩子身上也存在着一些个性障碍和缺陷。因此,父母在教育活泼孩子的时候,必须要有一个良好的心态,不能仅仅采取些简单粗暴的方法来进行教育,而应该依照孩子的个性特征,循循善诱,以便使孩子能够避免自己个性中的弱点。

培养孩子的意志力

在生活中,父母应有意识地告诉孩子意志力和克服困难的联系,让孩子明白意志力的重要性。培养孩子的意志,可以从具体的事情开始。比如,父母布置孩子的任务要明确,并要指导孩子按照预定的目标和计划一步一步地完成任务。对孩子完成任务好的时候要给予鼓励和表扬,对孩子的意志行为要进行强化,使其逐渐形成意志的自觉性。

给孩子的行为订点儿规矩

规矩对孩子的成长不仅起不到束缚的作用,还会使孩子增加安全感。孩子需要理解他周围世界的规则。他需要父母对他的期待:他该怎样和别人相处,他能够把一件事做到什么程度,如果他做得过头了,会发生什么。父母如果给孩子的行为立下一定的规矩,孩子就会明白什么事情不该做,什么事情该做以及做到什么程度。

培养孩子自我约束的能力

外面的世界有很多的诱惑,活泼的孩子尤其缺乏自我约束的能力,一不小心就会被外面世界的诱惑所击倒。这样一来,孩子就会放松自己,容易卷入诱惑中去。因此,父母应培养孩子对自我的约束力,这样在在孩子受到诱惑的时候,孩子才能够用很强的约束力支撑自己抵制诱惑。

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