1在孩子盲目冲动时，父母应该有针对性地指导其正常活动。如果父母只是一味地发牢骚，会让孩子的心情越来越坏，甚至会产生抑郁。有的父母只顾自己嘴上痛快，怎么有理怎么说，甚至让话语偏离事实，对孩子很不公正。这些方式都会给孩子错误的人生暗示，对孩子的心理发育十分不利。
2父母要平静对待孩子的错误。有的父母看到孩子犯错，就大肆指责孩子，甚至不分青红皂白地罗列罪名，只要是平时做得不对的、不好的，有关无关的都扯进来。本来孩子心情就很沉重，这时父母非但没帮助他们解脱，反而火上浇油，使孩子更加委屈，更加烦闷，甚至感到绝望。这对孩子改正错误不会起到任何作用。
3父母在教育孩子的过程中，应把握好尺度，既不要一味地乱指责，也不能盲目地表扬。在发现孩子有问题时，千万不要再给他贴“标签”。因为，很多孩子自身有了缺点后，他们也感到矛盾、彷徨、痛苦，这个时候你还去给他贴“标签”，例如“自毁前程”、“完全不理解父母的苦心”等等，只会使事情变得更糟糕。
尊重孩子的隐私权
每个人都有自己不愿意被人知道的一面，保护隐私就是保护自己。孩子渐渐长大，隐私意识也会随之增强。如何尊重、保护孩子的隐私，成为每位父母的必修课。
在现实生活中，我们常听到不少父母说：“孩子越大越不听话，不像从前那样，有什么事都和父母讲。”有的父母发现孩子有些事瞒着家长，同学之间的书信和他自己的日记，总要放到安了锁的抽屉里。面对孩子的种种行为，父母有些惶惶不安，怕孩子染上坏毛病。
其实父母不必惊慌，每个人都有隐私，孩子也不例外。孩子虽然小，但作为一个人，他也会把自己的隐私看得十分重要，如果父母粗暴地干预，不仅解决不了问题，还会加深孩子与父母的隔阂和对立，轻则会伤害孩子，重则让他们关闭自己的心扉，形成自闭的不良性格。虽然父母窥探孩子隐私是“为了孩子好”，孩子毕竟尚未成熟，处理一些事情难免幼稚、失误，但粗暴地干涉孩子的隐私，就会让孩子越来越叛逆。只有父母尊重孩子的隐私，给孩子以充分的信任和自我掌控权利，才能让父母与孩子成为好朋友，这样，孩子才会甘心将自己的秘密与父母分享。
星期六，儿子不在家。高有亮一个人来到儿子的房间，看到儿子的书桌上学习用品比较乱，准备帮儿子整理一下，一不小心碰到了抽屉上挂着的锁，高有亮突然很想打开儿子抽屉看个究竟。于是，他在儿子的抽屉里，发现了一个浅蓝色的笔记本。
日记本有这样一段话：“上学以后，我的心里就开始变得空虚与孤独。爸爸妈妈只关心我的学习，他们根本不明白我心里真正在想什么，需要什么。每天当我伏在桌前，永不停止地写那些永远写不完的该死作业时，我就特别的痛苦，我多么想能有时间到外面去和小朋友们玩一会儿啊……”
读完儿子的日记，高有亮内心受到了强烈的震撼。他原以为自己的心与儿子贴得很近，可万万没有料到他根本不是儿子的“好朋友”，他失落地站在那里……
吃晚餐的时候儿子很沉默，突然开口问：“爸，妈，你俩谁动了我的东西了？”
高有亮心里一震，但装作没什么事地说：“没有啊。”
儿子脸上闪过一丝怀疑，一丝不悦，但什么也没有说。高有亮非常想知道儿子的心思，尤其是对他的看法，两天以后，趁着儿子不在家，他又偷偷溜进儿子的房间，想翻开儿子的日记本，但翻开第一页后他吃了一惊，只见儿子在上面写到：“亲爱的爸爸妈妈，请你们尊重我！”高有亮虽然很好奇，但还是选择了尊重儿子隐私，把日记本原封不动地放回了抽屉里。
晚上儿子心情很好，对高有亮说：“爸爸，谢谢你对我的尊重！”原来，儿子在日记本上用胶水、颜料等做了严密的标记，只要翻后面的内容，肯定就会被发现。高有亮知道后，坦诚告诉儿子那天一时好奇侵犯了他的隐私，以后再不会发生这样的事了。儿子眼里满含热泪。从此，高有亮父子真正成为了“好朋友”。
父母只有尊重孩子隐私，才能真正走进孩子心里。孩子的隐秘世界是孩子的私人空间，它只属于孩子一个人。尊重孩子的隐私是父母保护孩子的重要内容，父母不能借教育孩子的机会而窥探孩子的隐私。唯其如此，才能让孩子感觉处在一个安全的环境中，从而形成乐观、开朗、有爱心等良好性格。
爱心指导尊重孩子隐私权的4个方法
1父母要有正确的态度，不要乱翻孩子的东西、不要看孩子的日记、不要私拆孩子的信件等。不要一有风吹草动，就草木皆兵，如临大敌。要客观地分析这些“秘密”，有的秘密或许只能孩子自己知道，那就让这一份秘密埋藏在孩子的心中吧。
2父母要注意对孩子的引导，并选择合适的引导方法。父母要努力创造一些条件，了解孩子的内心世界，父母才能减少神秘感，尽量避免窥探孩子的隐私，并适当给孩子合理的引导。孩子有小秘密，父母要加强心理情感的疏导，这样不仅能避免孩子的逆反心理，还有利于孩子的心理健康发育。
3跟孩子做朋友。父母要多与孩子谈心，这种谈心不是父母和子女之间遮遮掩掩的对话，而是热忱平等的交流，如此才能让孩子受到感动而主动袒露心扉。在此基础上，父母才有可能走进孩子心中，减轻孩子心理上的负担，帮助孩子形成好性格。
4父母要加强法律意识，充分认识到孩子的隐私权是孩子作为一个公民应该享有的权利，不能随意干涉侵犯。对隐私权的重视是社会文明的进步，懂得尊重个人隐私是一个人走向成熟的标志。父母在尊重孩子隐私权上也要“成长成熟”起来。“间谍式”的教育方法绝对不可取，不利于孩子形成好性格。
教孩子学会分享与合作
如今，独生子女占大多数，在“唯一”环境下成长起来的孩子，与人合作与分享的能力令人担忧，已经成为普遍的社会现象。因此，培养孩子与人分享与合作的精神，是父母家庭教育中的一个重点。
分享是一种美德，一种责任，孩子在成长中如果能逐渐学会分享，对孩子的人生是十分有利的。父母在培养孩子的分享能力时，可以让孩子从趣味的分享活动中真切感受到分享带来的快乐，有利于孩子形成良好的性格。当然，一个人如果把分享当成换取报答别人或取悦别人的手段，那只是一种“虚假分享”。父母应该培养孩子发自内心的自愿分享，让孩子从他人角度出发，体验他人情绪、情感，学会理解，让孩子拥有开朗、乐观的性格和良好的交往能力。
芬芬是80后年轻夫妇的独生女，是全家人的掌上明珠。芬芬到3岁的时候，细心的妈妈发现她很少和院子里其他的小朋友一起玩耍。妈妈看在眼里，急在心里，于是要求芬芬带一些小朋友回家玩，但没想到芬芬立即就拒绝了。
妈妈很着急，于是几次邀请了小朋友到家里来玩，但结果都是不欢而散。原来，芬芬不允许小朋友们动她的玩具。针对这个情况，妈妈决定采取一些措施。
一天晚上，妈妈在给芬芬洗脸的时候问：“宝贝，上次咱们请了些好朋友来，但都没有玩好，你知道是为什么吗？”芬芬想了想，说：“是因为我不愿意跟他们一起玩。”妈妈关心地问：“那咱们芬芬为什么不愿意跟他们一起玩啊？”“他们动我的玩具。”妈妈听了之后沉思片刻，说：“既然是请朋友到家里来玩，当然要给他们一些玩具玩啊。”“但我就是不喜欢他们动我的玩具。”芬芬倔强地说，妈妈赶紧问：“是所有的玩具吗？”芬芬摇着小脑袋说：“也不是，我只不过不喜欢他们动我的动物玩具而已。”
妈妈顿时明白了，那些动物玩具每天陪着芬芬入眠，对芬芬来说，它们的意义非同一般。“我明白，咱们只要把动物玩具都锁到卧室里，然后将其他的玩具拿出来与大家一起玩，你愿意吗？”芬芬还是有点担心地问：“他们会不会弄坏那些玩具，妈妈？”“当然不会啦，你相信妈妈吗？”芬芬高兴地说：“那我愿意，我当然相信妈妈了。”
又是周末，妈妈再次邀请邻居家的小朋友来家里玩，芬芬热情地拿出了自己的玩具与大家一起分享，大家玩得十分开心。
从那以后，芬芬的性格也变得开朗起来，身边的好朋友也越来越多。
合作与分享，已经成为人际交往中的重要前提。但在现实生活中，很多父母对孩子过于娇惯、放纵，致使孩子养成了任性、脾气大、不愿与人合作、不愿与人分享的毛病，逐渐养成了自私自利的性格。这对孩子的成长是有百害而无一利的，父母应该从现在起，培养孩子与人分享与合作的能力。
爱心指导让孩子懂得分享与合作的3个方法
1为了培养孩子的合作分享能力，父母应该给孩子做一些相关方面的思想准备。例如对家务劳动与家庭生活进行一些讨论：大家生活在一起应相互帮助；孩子的年龄与做事的能力；每个人应负的责任；最后列出家庭生活所包括的劳动项目等。这些讨论对孩子来说是一个很好的受教育机会，能够让孩子知道维持一个家庭的正常生活需要花费多少劳动，并能体会到父母的辛苦。其次，还能够帮孩子们在心中建立起家庭是一个生活团体的概念，处在团体中的每个人，都应该参与到团体中来，各司其职，而又相互帮助。这样，对孩子的分享与合作能力是一种很大提高。
2每个孩子都喜欢别人表扬自己。因此，不管是物质还是精神，当孩子做出分享或合作行为时，父母应及时用鼓励、赞许、奖励等方法来肯定孩子的行为，让他们体味到合作分享的乐趣，并且让合作分享逐步成为他们的意识。
3俗话说得好：“众人拾柴火焰高。”培养孩子的分享与合作能力，靠一家一户“单打独斗”的教育方式不容易，因此父母要联合起来，以群治独，使“小家变大家”，这样才能起到一定的作用。不仅如此，父母要扩大孩子的交往范围，鼓励孩子多参加集体活动。假如孩子的同伴范围有限，孩子就很难学会与他人分享，也体验不到合作和分享带来的快乐和成长。因此，家长应该给孩子创造更多的机会与其他小朋友一起玩耍，让他在玩耍的过程中变得更加大方得体，学会与人交往的技巧，养成关爱他人、谦让友好的好性格。
★马上行动
打开孩子心扉的4种好方法
父母都希望能走进孩子的内心，了解自己的孩子，以便更好地培养孩子。但孩子是以个体为单位存在的，即使年龄再小，也拥有着丰富的感情和思想。假如父母使用的方法不当，想要走进孩子的内心是非常困难的，唯有用符合人性的、科学合理的方法才能了解孩子的内心。下面列出几个科学、合理的方法，以供父母们参考。
1父母不能对孩子的期望值过高，期望过高会给孩子造成巨大的压力和伤害。应该根据孩子的实际情况，确立合理的期待。同时让孩子也明白父母这种期待的具体是什么，这种期待并不过分。如果父母能够做到这些，那么孩子一定也会从父母的期待中汲取前进的力量，一定会努力成为一个不让父母失望的孩子。
2父母要和孩子分享自己的喜怒哀乐。父母和孩子是对方在这个世界上最亲密的人，在一起分享喜怒哀乐是应该的。如果父母向孩子敞开自己的心扉，与孩子分享自己的喜怒哀乐，那么孩子就会感觉到你对他的信任和尊重，孩子就会更加尊敬你，并且也会向你敞开心扉。
3父母应该明确地告诉孩子：我现在做什么工作，我的工作细节有什么，它对整个社会、国家甚至人类有什么意义等等。现在许多父母的确都很忙，但再忙也不能成为疏忽对孩子教育的理由，“子不教，父之过”明确无误地说明了父母培养孩子的责任重大。父母应该花点时间陪陪孩子，和孩子说说自己工作的细节，谈谈工作的酸甜苦辣，聊聊成功的幸福体验，这样，父母才能走进孩子心里。
4孩子向父母诉说时，父母应安静、专心地倾听，尽量少发表自己的见解。父母虽然不必接受孩子的所有表现行为，但要接受他的感受。父母要明白，孩子诉说时，父母的关注表示对孩子的尊重和愿意分享孩子的想法和感受。当孩子向父母讲话时，父母应停下正在做的事，转向他，保持目光接触，并仔细地听。同时还要通过点头或不时地“嗯……”“是的……”等来显示父母对他的注意。当孩子倾心向你诉说时，你自然也就走进孩子的心里了。
