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第7章 化不幸为幸运

阿歪差点背过气去。他想,这个样子可不成,我得想个办法,重新让自己快乐起来—啊,我想到了!

除了节假日,在一百天当中,阿歪有九十九天是踩着预备铃跑进校门的,所以今天当他七点十五分到校的时候,门卫师傅奇怪地望了望挂在门卫室的电子表。

“阿歪,今天是你们家的表快了,还是我们的表慢了?”门卫师傅问,“现在好像还不到打预备铃的时间吧?”

阿歪笑嘻嘻地说:“我有点急事。嘿嘿。”

阿歪有什么急事呢?哈哈,说出来真够脸红的。阿歪他们的数学老师很会抓时间,每天下午放学前,都会来教室里抄满满一黑板题,作为晚上的家庭作业。有时候,他还不放过体育课。当大家在操场上玩球玩得满头大汗的时候,他不辞辛劳地在教室里抄得满头大汗。他写的字又小、行又密,远远一看,就像是种了一大片密密麻麻挨挨挤挤的小油菜。往往大家结束了活动,在凉水笼头那儿把汗洗了,一进教室,往黑板上瞄一眼之后,头上就又开始层出不穷地冒水珠了。

昨天下午临放学的时候,数学老师又抄了满满一黑板题,而阿歪没有抄。还不到放学时间,他就收拾好了书包,等下课铃一响,他假装忘记了自己是当天的值日生,像一头饿狼一样蹿出教室,然后又像一支毒箭一样射向校门口,同时又像一个聋子一样忽视了他们值日组长的大声提醒。

值日是可以假装忘记逃避掉的,但那一黑板的题是不可以逃避掉的,所以嘛,阿歪今天特意提早到校。

“虽然今天稍稍牺牲了一点睡懒觉的时间,但我以为还是很划算的事。”阿歪临进教室时,得意地想,“因为,第一,逃避了昨天值日;第二,晚上没作业做,看了一晚电视;第三,现在只要我抓紧时间做完作业,就不会遭到数学老师的批评。嘻嘻,这真是一箭三雕、一石三鸟的好事。这种古往今来罕见的好主意,也只能从我阿歪这颗聪明的大脑袋里冒出来了。”

可是,当他走进教室后,他那颗聪明的大脑袋却开始冒汗了—黑板上原来密密麻麻的一大片整整齐齐的字,现在像是被兔子们吃掉的菜地一样,只在四个角落里保留着几棵可怜的菜秧子。而那个毫不客气地毁掉了大面积“菜地”的家伙,正用一只白粉笔在那块大得惊人的空地上胡写乱画着。

阿歪聪明的大脑袋开始呼呼地冒火了。他大叫了一声:“朱透,你干的好事!谁叫你擦掉黑板的!”

朱透扭过头来说:“神经啊你,阿歪!吼什么吼,我擦黑板关你什么事!”

“怎么不关我的事。”阿歪大吼,“我还没做作业呢。”

“谁让你昨天逃避值日不抄题啊。”朱透幸灾乐祸地说,“反正我已经做完了,我才不管别人呢。”

“啥?你做完啦?”阿歪聪明的大脑袋马上冒出个主意来,“叫我抄抄你的作业,算是补偿,咱们就两清了。”

二话不说,蹿到朱透的课桌前,就从桌兜里掏出了数学作业本。朱透呢,二话不说,蹿下讲台,一把就抓住了自己的本子。

“我就抄一下。”

“一下也不许你抄!”“小气!”

“我就小气!”

这个一定要拽过来,那个一定要夺回来。可怜的数学作业本,要是长着嘴的话,这时候一定会疼得哇哇大叫了。可是它没有嘴,所以只能为了保持自身领土完整拼命地绷紧身子,与四只有力的手做着艰苦卓绝的斗争。它本想用“坚持就是胜利”来给自己鼓劲,谁知只坚持了四秒钟,就“哧”地一下,被扯得四分五裂了。

朱透大吼一声,扑向阿歪。两个小家伙很快就扭打到了一块。在弄倒了一片桌子,弄坏了别人的七八个无辜的圆珠笔和八九个无辜的作业本之后,他们的战争才结束。

大家对他们的战争已经不觉得新鲜了,对每次战争遭受到的损失也司空见惯,所以没有人大惊小怪。但毛木老师可不能放任不管,他问清了原因之后,教训了朱透几句,让他写份检查。阿歪呢,因为逃避值日,因为没完成作业,因为试图抄作业,因为打架,因为弄坏了同学的东西,问题大大严重,所以就被责令到教学楼下站着反省。

“嗷,真是倒霉,流年不利啊!”阿歪站了多半小时后,愤愤地想,“本来今天是一箭三雕的好事,却被猪头给毁掉了不说,现在还要反省……猪头倒好,现在一准在教室里笑话我呢……”

阿歪因为生气,左扭扭,右晃晃。他觉得自己要是老老实实在这儿站着,那就亏大了。他先是抬着那颗聪明的大脑袋看了一会儿高高的楼顶上慢慢移动的白云。脖子抬得累了,他就低下头去看地面,研究在花池前爬来爬去忙着搬运一只死甲虫的蚂蚁们。看着看着,他竟然忘记了生气,而且还渐渐高兴起来了。

“哇,我真是因祸得福啊。”阿歪高兴地想,“这么多年以来,我还以为白云是静止不动的呢,今天才知道,原来它们一直是在慢慢地移动着的,还一会儿变换一个花样,真是漂亮。这个收获就可以和反省抵消了。哈哈,看这群傻蚂蚁们,在那儿又是抱腿又是搂腰地拖那只死虫子,真是费劲,看着就好笑……等等,它们一点都不好笑,好笑的倒是我。它们那么小,就敢去和大虫子做斗争,而我呢,却被责令在这里反省,任由‘仇人’坐在教室里,悠哉悠哉地上着课。我是连小小的蚂蚁都不如的大笨蛋!不行,心甘情愿做堕落的大笨蛋,可不是我阿歪的作风,我要像蚂蚁一样,行动起来,做点什么事,才对得起在这儿站的大半天!”

阿歪左思右想,他的“聪明的大脑袋”突然闪过一道灵光。他从地上捡起个粉笔头,在水泥墙上画了一个猪脑袋,然后在猪脑袋上写了“死猪头”三个字。

他退后看了看,觉得这个猪头画得有点小,根本不足以消除心里那一大堆乌云一样的对朱透的痛恨。于是他就在旁边,又画了一个大大的猪脑袋。他退后看看,觉得这个猪头尽管画得大小适中了,但好像还不足以消除心头的那堆乌云。

“啊,我不能太手软!”阿歪想了想之后,又跑过去,紧挨着猪脑袋画了一个乌龟。

画完了,他满意地拍拍手上的粉笔灰,退后两步看看,满意地点点头。然后又退了两步看看,怎么看,怎么满意。当他觉得有必要再后退得远一点,看看效果什么的,他忘记了眼睛是长在脑袋前边,而不是长在屁股后边,所以被花池绊了一下,一屁股坐到了花丛里,把好几株花都压倒了。那几株花可不是好欺负的蝴蝶兰,而是天不怕、地不怕的月季。它们用又长又硬的刺,毫不客气地刺破阿歪的裤子,然后又狠狠地刺进他的屁股。

“嗷,真是乐极生悲啊!”阿歪跳起来,小声惨叫了一下,“人在倒霉的时候,连这些破月季都敢找碴儿!”

由着阿歪的作风,他应该立即以牙还牙,狠狠地教训教训这几株不知天高地厚的月季,但他比较了一下自己软软的肉胳膊肉手和月季花硬硬的花刺之后,毅然决然把对月季花的恨,转移到朱透身上。

他转过身,举起拳头,冲着墙上自己创作的那个怪物画,愤愤地说:“死猪头,烂猪头,这一切都是你害的!我要把你剁巴剁巴给吃了!”

“那,要不要我给你提供点花椒啊,大料啊,葱姜蒜什么的,那样炖的才好吃呢!”突然,有人在他身旁说。

“嘁,我又不是真吃。我只是想剁他几下解解气!”阿歪说着扭过头去,看了一眼那个“好心的人”,不由地吐了一下舌头,不好意思地用手抓起头发来,“嘿嘿,是校长啊。您老人家怎么有……有闲工夫了?”

他的头发又乱又脏,狂抓的时候,头皮屑像冬天下雪一样,飘得满世界都是,有好几十个居然飘到了校长崭新笔挺的裤子上。校长先生马上后退了几步,从“冬天”回归到“夏天”的阳光下。

校长先生生气地说:“站好,别抓了。”阿歪规规矩矩地放下手站好。

“我不是有闲工夫,我是看不下去了才过来的!”校长先生说道,“阿歪,你知道你刚才犯了哪些错误吗?先不说你为什么被老师命令在这里反思的事,就说说我刚才看到的吧。你先是在墙上胡写乱画,后来又压倒了几株月季花。瞧瞧你都干了些什么啊!为了让你对错误有更深刻的认识,我要派给你一个任务,去把全校墙上那些胡写乱画的东西,都清理掉!”

几分钟之后,大家看到一个小男生,左手提着一只小红桶,右手举着一块抹布,一边蘸着桶里的水清理墙上的字和画,一边嘟嘟囔囔。

“嗷,倒霉!真是流年不利!本想打击报复一下朱透,没想到‘偷鸡不成反蚀一把米’。校长让我清理墙上的东西,谁知道这些都是谁画的啊,却让我来给他们‘擦屁股’,真是失败啊!”

他在墙角清理了三首不知道是哪个年级的小学生默写的古诗。

他在另一个墙角清理了小女生们画的花朵。

他在图书电教楼墙上清理了一小片“3 1=4”、“2 2=5”之类的算术题。

“这肯定是一年级的小屁孩儿们干的,还算错了。嘻嘻,真是的,让我给他们改一改。”阿歪低下头找了半天,没有发现粉笔头,就用湿湿的右手食指,在那个“5”上,写了一个“4”。写完了,他满意地看了看,突然发现自己写的那个“4”字,与墙上“3 1=4”里的“4”有些相似。阿歪想了想,突然不好意思地脸红了。

“我想起来了,这些题是我上一年级的时候,自己写上去的。那天我和朱透来学校早了,就在这里出题做练习,这些题还是朱透出来考我的呢。哎呀,那时候我是多么地喜欢学习啊。”

他呆呆地站在那儿,开始回想一年级时候的美好时光,想着想着,他的脸就又红了。

“虽然朱透经常和我打架,但我们打完之后,马上就会和好。有一回,在放学的路上,有个坏孩子抢我的棒棒糖,朱透还帮着我和那个家伙打架,眼都被打青了呢……今天这事都怪我,我不该和朱透打架的。”

他正在发呆,突然听到有人喊了一嗓子:“喂,你愣着干吗?快点干!”

“嗷,真是讨厌!人家正准备追忆一下当初为什么喜欢学习,现在却讨厌上学呢,校长的一嗓子把情绪都给搞没了。接着清理吧……哎哟,真累啊!”阿歪又清理半小时后,愤愤地想,“都怪校长。要不是他让我清理这些东西,我这会儿已经反省好了。去向毛木老师认个错,向朱透道个歉,我就可以坐到教室里了,干吗还要在大太阳下冒着汗干这种活啊……对了,我要向教育局写信,不,我要向教育部写信,举报校长,就说他让我清理校墙,不让我上课……等等,‘不让上课’!我平时不是总想着逃课吗?现在是正大光明地不用上课,多好的事啊,傻瓜才去举报呢!我要好好利用一下这个美好的上午!”

这样一想,他心里顿时又光明快乐起来。他哼哼起严重跑调的歌,慢慢地干起活来。

可是,他的心情好了没五分钟,就又苦恼了起来。因为下课铃响了,大家出来活动,看见他在擦墙。这个说:“哎呀,阿歪又‘光荣劳动’呢,向‘劳动人民’致敬!”那个说:“阿歪,怎么又被罚呢!”还有的人说:“阿歪,了不起啊,你成了咱们学校的‘环境卫士’了。”

阿歪又是气又是急,所以当第四个人走到他身边时,他大吼一声:“不许讽刺我!”

那个人被吓了一跳,怒气冲冲地说:“神经病!谁要讽刺你!我又不认识你!”

阿歪差点背过气去。他想,这个样子可不成,我得想个办法,重新让自己快乐起来—啊,我想到了!

他丢下水桶和抹布,跑进校长室。

校长问:“阿歪,你干完啦?”

阿歪说:“没呢,校长。我来是想请您批准我成立一个‘校园环境卫士’小组,专门负责清理校园里那些胡写乱画的东西。”

校长乐了:“这是个好主意,我同意,以后你就是组长了。”从校长先生那里出来,阿歪那个乐啊:“哈哈,这下好了,以后不想上课的时候,我就可以打出清理校园墙壁的旗号,正大光明地翘课了。”

阿歪的老爸和老妈也挺乐的,当天晚上,当他们听阿歪向他们汇报,说当上了“校园环境卫士”小组长后,激动得热泪盈眶。

阿歪的老妈说:“我们的儿子终于有出息了。除了在幼儿园的时候,当过一个‘安安静静睡午觉’小组的组长外,这些年连个值日组长都没当上。”

阿歪的老爸说:“组长虽然什么级别也够不上,但好歹也算个‘官儿’。重要的是校长亲自任命。”

阿歪想:“毛木老师当班主任不也是校长亲自任命的吗?现在我也是校长亲自任命的,这么说来,我这个组长的意义很大哦!那我可得好好干!”

阿歪马上忘记了自己当这个小组长的初衷。从第二天起,他就热情洋溢、干劲十足地开始履行起自己“环境卫士”小组长的使命来,尽管他的小组里组长和组员总共只有他一名。

他每天早早到校,把校园的墙壁和墙角视察一遍,看看有没有人胡写乱画。要是有了,他就马上清理掉。下午放学后,他很晚才离开学校,再把墙壁和墙角巡视一个遍。

一开始,还偶尔需要他清理一下,一周之后,大家看到阿歪这么努力,都不好意思再胡写乱画了。

“哇,这样下去可不成。”有一天,阿歪把校园巡视了三遍,没有找到干活的机会后,他不安地想,“这个良好的环境告诉我,我要下岗了。为了保住这个来之不易的组长名分,我得把工作范围拓展一下,不能局限在室外,我还应该进入教室里,把教室墙壁上和课桌上的胡写乱画现象消除掉。”

一周之后,阿歪又开始面临下岗的危机了。他只好把业务拓展到与值日生争夺擦黑板方面了,每节课一下课,阿歪就迫不及待冲上讲台,把黑板上的字迅速消灭干净。

这可把擦黑板的值日生乐坏了。

校长先生也乐坏了,因为局长来检查工作时,特意表扬了他们学校墙壁和墙角的干净。

校长先生送走局长后,马上表扬了毛木老师,说这全是他教导有方。毛木老师也乐坏了,因为这么多年来让他操心、害他经常被校长批评的阿歪,居然给他带来了荣耀,因此,他在班会上,大大表扬了一通阿歪。

但是,也有人很生气。

在一次考试结束后,许多人站在课桌上大喊大叫。

“我辛辛苦苦抄在课桌腿儿上作弊的东西,被谁擦掉了!我要吃了他!阿歪,是不是你干的‘好事’!”

数学课上,数学老师站在讲台上暴跳如雷。

“好啊,好啊,你们造反啦!今天竟然没人交作业!”大家面面相觑,一脸惊诧地说:“您昨天没留作业啊!”“怎么没留?!”数学老师吃惊地说,“昨天你们去上体育课了,我给你们抄了满满一黑板题的……阿歪,是不是你下了体育课后,把它们当成没用的东西,给清理掉了?”

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