冬冬这一代大都是独生子女，每家一个孩子，使得他们从小缺少兄弟姐妹在一起的乐趣，养成封闭而自我的性格。冬冬虽然还小身上却已经有了一些独生子女的毛病，少了我们这一代人的优点。怎么能让他享受到我们儿时兄弟姐妹间的欢乐，感受到大家庭和谐的温暖，与同龄人也能和睦相处呢？我想到了自己父母家这个其乐融融的大家庭。
冬冬小的时候，我最愿意领他去的就是姥姥家和大姨家。到姥姥家总会遇到表兄妹，他们一起玩游戏、打扑克、猜谜语。上有表哥表姐，下有弟弟妹妹，有好吃的不再自己独食，要由姥姥给孩子们分餐。有好玩具不再独享，要和大家一起来玩。有小弟小妹来姥姥家，冬冬还要让着弟弟妹妹。
开始时孩子们很不习惯，可是时间长了就慢慢适应了。无形中儿子的群体意识增强了，有了团结互助的概念，凡事不再只想到自己，知道关心弟弟妹妹，不再孤独，也不再那么娇气了。冬冬渐渐少了独生子女的骄横，对待他人也有宽容心了，不再像儿时那么自私，对钱财也不吝啬了。
到大姨家，有表哥表姐一起玩。几个孩子都很争强好胜，很多时候几个人会打成一团，但这并不妨碍他们一会又和好如初。更多的时候是为了某一个问题争论不休，直到问题清楚了，争出了正确答案。一来二去，几个孩子都练得喜欢追根寻源而又能言善辩。儿子也不再喜欢独往独来，经常会闹着要到大姨家去。
姐姐家三个孩子都比儿子大，都聪明。特别是姐姐的小女儿，只比儿子大两岁，却像个小大人一样懂事，两岁多已经会背唐诗，会简单的算术，四岁半就已经背着小书包上学了。这使儿子从小就有了学习的榜样。俗话说：“小孩子见样儿学样儿。”有了自己的小伙伴，孩子就不再缠着父母了，而小哥哥小姐姐自然就成为他的玩伴和模仿的榜样。
我的家是一个正统而又温馨的大家庭。父亲勤奋好学，母亲勤劳善良，兄弟姐妹们继承了父母的优点，互相帮助，和谐相处。家里总是充满了积极向上的氛围和温馨的亲情。兄弟姐妹6人，到第三代就有了8个孩子，这8个孩子如今已有5人毕业于名牌或重点大学，仅北大毕业就有两人，还有两人在大学读本科。这是母亲最自豪的事情。老妈常说：“家有万贯不如有个好孩子，咱家这几个孩子就是全家的传家宝贝。”
家庭里充满了浓厚的学习氛围，老爸每天手不释卷，读书看报，吟诗作画，经常挥毫泼墨，练习书法，还时不时地给孩子们出上几道智力题，来个脑筋急转弯。老爸还是孩子们学围棋的启蒙老师。
每逢寒暑假，孩子们就会和父母一起齐聚姥姥家。这个时候谁的学习如何，考试成绩怎么样就成为大家最关注的话题。考得好的孩子会得到表扬和奖励，考不好的则会懊悔惭愧。于是小哥哥姐姐马上当上了他的小老师，开始为弟弟妹妹补习。
春节的时候，一场家庭作文大赛会成为全家关注的焦点，孩子们在封闭的赛场内紧张地写命题作文，而我们姐妹则比孩子还紧张地焦急等待着。比赛结束，压岁钱以奖金的形式郑重其事地发给孩子，当然数额多少是不一致的。多年以来这种重教重学的风气成为家风的重要部分，既促进了孩子们学习上进，也无形中增强了他们的竞争意识。
冬冬6岁快上学了，我和爱人一起调到省城，在家里只有两间住房的条件下，也把公公婆婆接到我家来享受天伦之乐，给弟弟腾出了老房子，一直到现在。平时我们对父母更是百般孝敬，这些好家风都影响着孩子，促进他们健康成长。爷爷奶奶接来后，儿子一直和老人住在阳面大房间，一住就是几年。逢节假日弟妹几家来我家聚会，仍然是一个大家庭。
直到今天我仍然很庆幸，虽然我的儿子是独生子女，但是他却从小生活在一个其乐融融的大家庭里。如今好的家风成就了一群好孩子，而孩子们又继续在传承着新一代的好家风。
