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第30章 是上莱比锡大学还是上格廷根大学

入学那天,是我带着他去的,校长居恩博士非常高兴,同我们谈了许多话。同一天,他还向市里的一些头面人物发出了一封信,内容是:

“洛赫村的牧师威特博士的儿子卡尔·威特,刚刚9岁就具备了十八九岁的青年们所不及的智力和学力。这是他父亲对他实行早期教育的结果。由此可知,适当的早期教育可使儿童的智力发展到令人难以置信的程度。他能熟练地翻译法语、意大利语、拉丁语、英语以及希腊语的诗词和文章。他最近被很多学者考过,没有一个不为他的学识而惊叹。他还在国王面前接受过考试。他具备十分丰富的人类有史以来在文学、历史和地理等方面所积累的知识。这些都是他父亲教育的结果。所以说他父亲的教育方法不亚于其儿子的学识,令人惊叹。

说到这个令人钦佩的少年的健康,与其他许多神童不同。他是非常健康、快活和天真的,也没有一点其他神童所往往表现出来的傲慢和无礼。真是个难得的可贵少年。只要今后继续进行教育,其发展是不可估量的。

可是由于这个少年的父亲收入微薄,又家住农村,难以继续对他进行教育。小威特过去是由他父亲教育的,今后的教育则是他父亲力所不及的。他父亲希望能全家都搬到城里,使少年住在自己身边并能上3年大学。只是由于他父亲是农村的一个穷牧师,不可能牺牲牧师职务到城里来。所以我向诸位呼吁,只要威特博士每年有4个马克,就可以住到莱比锡教育这个在大学里学习的可贵少年。为此特请诸位踊跃捐款,金额每年4马克,捐助3年。

这是最美好的事业,我深信诸位是不会甘于受到眼见着一个天才被埋没于世的谴责的。何况威特博士来本地也可以对其他孩子进行同样的教育,这对我们的教育研究亦可助一臂之力。总之,这是一个美好的事业,望诸位踊跃参加。”

这封信发出去后,反响很大,尽管每年预定筹款是4个马克,但实际上达到了8个马克。不仅如此,还为我划了从事牧师职业的区域,发给双份工资,要求我一定去……

为了得到国王的辞职许可,我带着小威特去卡塞尔。这里要说清楚的一点是,这时的国王不是普鲁士国王,而是威斯特发里亚国王杰罗姆(拿破仑一世的弟弟)。1807年拿破仑一世在易北河西岸建立了所说的威斯特发里亚王国,他弟弟杰罗姆当了国王。自那以后,洛赫村和哈雷等地方就属于这个王国管辖。但是政治上却由法国人和德国人统治。

我到达卡塞尔后,碰巧国王外出旅行。我们第二天早上去拜访拉日斯特大臣,拉日斯特大臣也考了考小威特,同样感到吃惊。他共考了3个小时,确认小威特是个名不虚传的杰出人才。他觉得把小威特送到国外去太可惜了,因为莱比锡当时是属于萨克森的。他问我许多有关的教育方法,最后决定不让我们父子去莱比锡而留在国内。

第二天,拉日斯特设晚宴招待我们父子俩和政府的大臣们。宴会上又考了小威特,大臣们都感到非常满意。经过协商,他们决定请国王承担莱比锡市民们所承担的义务,让我们留在国内上哈雷大学或者格廷根大学而不去莱比锡……

为了我们的学习,莱比锡市已经作出了很大的努力,我之所以特地前来向国王辞职,就是为了带孩子去读莱比锡大学的,可现在却要到其他大学去读书。该怎么办呢?如果真的去了,岂不辜负了莱比锡市民们的一片心意,因此对于这个建议我婉言谢绝而坚持要上莱比锡大学。

但是,国王最终没有同意我们去读莱比锡大学,我们只好又回到洛赫。

就在这一年的7月29日,我们接到了维尔弗拉得大臣的来信。信中写道:

“足下的辞意和令郎的非凡才学已经呈报国王陛下,热心于学事的陛下让我传达他的命令。准许足下在本年圣诞节后辞去现职,待令郎大学毕业后再为足下划定从事牧区职业的区域。陛下说由于国内也有优秀的大学,所以没有必要前往外国,应在国内就学。并且不必要接受外国的资助,在本年圣诞节之后的3年中,每年下赐6个马克,命令令郎上格廷根大学学习。我很荣幸能向足下传达御令,也愿为令郎的教育贡献力量。再谕,为迁往格廷根,从即日起到圣诞节的两个月期间可以做离职准备。”

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