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第29章 我想看的动画片在几点播出?

“适用年龄段”

3~5岁

“游戏背景”

几点起床?几点吃早餐?几点去幼儿园?我想看的动画片在几点播出?

你的宝宝现在有没有开始形成时间观念呢?他是否已经知道什么时间该做什么事?

帮助宝宝形成初步的时间观念,可以培养宝宝遵守时间、珍惜时间的好习惯哦!

快快来玩这个小游戏吧。

“游戏准备”

小闹钟

写字笔

“游戏步骤”

1.猜谜语,激发宝宝的兴趣。

妈妈给宝宝出一个关于闹钟的谜语,让宝宝来猜一猜。例如,妈妈可以说:“宝宝,今天呀,妈妈给宝宝请来了一位好朋友,猜猜它是谁呢?妈妈给宝宝一些提示哦,滴答滴答,滴答滴答,会走没有腿,会说没有嘴,它会告诉我们什么时候起床什么时候睡觉。它到底是谁呀?”

如果宝宝猜不出,妈妈可以再给宝宝一些提示,或者给宝宝几个可选项,让宝宝来选。例如妈妈可以说:“宝宝觉得会是电视机、闹钟还是电冰箱呢?”

2.和宝宝一起观察闹钟。

妈妈拿出闹钟,让宝宝仔细观察,问一问宝宝闹钟上都有什么。(提示:钟面上有时针、分针、秒针,还有1~12的小数字,短的是时针,较长的是分针,最长的是秒针。对于较小的宝宝,先忽略分针和秒针,只认识时针)。

引导宝宝观察,数字都是怎么排队的,指针是怎样走路的。

3.教宝宝学会看钟表的时间。

对于较小的宝宝,先教他们学会看整点的时间。妈妈把闹钟调到整点的时间,依次出现表示1点、2点、3点等的钟面,问宝宝:“现在是几点呢?为什么啊?你怎么看出来的?”然后和宝宝一起找出规律。提示:时针指向哪个数字就是几点;整点的时间分针都指着12.

对于较大的宝宝,妈妈可以试着教宝宝认识不是整点的时间,这就需要宝宝知道时针、分针、秒针的变化规律,了解时针、分针的变化规律。提示:分针走一圈,时针走一个数字;分针走半圈,时针走半格。

4.让宝宝自己动手调出对应的时间。

妈妈说出一个时间,让宝宝把闹钟调到相应的位置,例如3点整。方法提示:要把时针调到3,把分针调到12.

对于较大的宝宝,可提高游戏的难度,例如3点半。方法提示:可让宝宝先把闹钟调到3点,然后再把分针调到6.

5.制作一张宝宝的一日作息表,让宝宝在闹钟上拨出作息表上的各个时间点。例如:早上7点半起床;8点吃早餐;9点上课;下午6点看动画片;晚上8点半睡觉,等等。游戏结束后,还可以把制作好的时间表贴在宝宝的卧室中,提醒宝宝要学会按照时间表来进行一日活动。

6.在宝宝学会看钟表时间的基础上,妈妈还可教一教宝宝做闹钟操,用手臂模仿指针。例如,3点:右臂向上伸直,左臂与肩平行伸直;12点:双臂合拢向上伸直。

可先让宝宝来做,然后妈妈来猜一猜这是表示几点。妈妈猜对以后,轮到妈妈来做,宝宝来猜。

“游戏Tips”

每次进行闹钟的学习与游戏时,要控制好学习的时间和内容的难度。

对于较小的宝宝,可以先只认识时针和整点的时间。

当宝宝做对或答对时,别忘记表扬宝宝哦。若宝宝做错了也没关系,爸爸妈妈不用着急,当宝宝的认知能力发展到一定程度时,他们会更好、更快地学会。

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