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第11章 学生阳光心理教育心理辅导(2)

把挫折当成成长路上的调味品

提高对挫折的适应能力,战胜挫折是每一位青少年的生存和发展的需要。孟子说过:“天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”由此可见,遇到挫折也是在人生中难得的良缘。表明你有非常人的命运,把你作为有成就的人物来磨难,来考验。实际上,这正是你成功的前提,也是人生过程中最好的老师。

经得起挫折才是成功之宝,世间的万物皆为中性,关键是在于你如何去认识,去转化和利用。表面看来,挫折打破了原先的人生设想,改变你的正常生活。在外人看来,你遭受到不幸,自己也会感觉时运不济,感受到对命运的打击。但换另一种心情去想,另一种角度去看,又会是另一番景致。

自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。如果爱迪生在数百次电灯试验的失败挫折中失去信心,我们现在有可能还在秉烛过夜;如果革命先烈没有“自信人生二百年,会当击水三千里”的革命勇气,在中国革命所遭遇的挫折面前退却,中国的革命至今还有可能在漫漫黑夜中摸索。

在人生的路上摔跤的,并不仅仅只有青少年,那些将生命的火焰燃烧得最盛的人,也同样有着自己的挫折与艰辛,挫折在他们身上,反而成为了成功的养分。生活总是会给人罩上阴影,那些能够走出阴影的人,最终都成了伟人。

清代学者李调元年轻时到北京参加科举考试,结果不幸落榜。但他并未灰心,而立志继续发愤苦读。当时,他还写了一首诗自勉:“世上怜才休恨少,平生失学本来多;天公有意君知否,大器先须小折磨。”他经过艰苦奋斗,专心苦读,过了几年终于高中“榜眼”(即殿试一甲第二名)。后来,李调元成为令人称颂的一代大学者。从某种意义上说,修好人生这一必修课——挫折,就是一笔可贵的人生财富;如果在挫折面前低头、失去信心,面对的可能会是再一次的挫折失败。

在人生前进的道路中,挫折可以说到处可见。有一位作家曾说过,顺利是偶然的,挫折才是人生的常态。朋友,所以应正视生活中各式各样的挫折,把挫折当作是成长路上的一堂必修课,运用自己的智慧、勇气和力量去与之抗争,去经历它,感受它,咀嚼它。当你成功应对了一个又一个的挫折时,回头看看这一堂又一堂的人生必修课,或许你还要感谢曾困扰过自己的挫折呢。

漫漫人生之路上,“逆境是常态,顺利是意外”。挫折与人如影相随,所以世人才有“人生不如意事十之八九”的感叹。挫折犹如生活中的绿叶,心甘情愿地衬托出成功的红花妖艳夺目,撩人心魄。正是由于经历过挫折与失败的洗礼,青少年才能拥有“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”的平和心态。感谢挫折,它让你在磨难中领悟到酸甜苦辣的多味人生初体验。

爱因斯坦说过:“我要反复思考好几个月,虽然有99次结论是错误的,但是第100次我找到了正确的答案。”爱迪生对失败或挫折的看法是“失败也是我所需要的,它与成功一样对我具有价值”。因为他把挫折当成人们成长路上的铺路石。于是就踏着由挫折铺就的台阶,一步一步地走向了成功的巅峰。

人生的过程,有挫折才会有精彩,有挫折才会更坚强,有挫折,才会发现生活是这么美好,世界是这么可爱,青春之路是那么地难忘。

青少年朋友,在遇到挫折时,千万不要悲观,要用不打倒的精神去征服它,把它当着人生道路中的一堂必修课,上好这堂必修课。在挫折面前,把眼光放在生活的主流上,看到自己曾经取得的成绩,不回避挫折,争取以优异的成绩回击它,从中品咂出苦中的甘甜,反思出苦中的真谛。

修好挫折这堂人生必修课,人生的价值会展示出独特的风采,使人释放出超越自我的潜能,孕育出理想的果实,正如歌中所唱的那样,“不经历风雨,怎能见彩虹”。

4.把挫折当成垫脚石

人生由无数的升腾与失落交织而成,正如一座石拱桥,这边是上坡,那边必然是下坡,悠远而平凡,繁杂而肤浅。

当今这个竞争激烈的社会中,在主客观因素的作用下,遭受挫折在所难免。步入情感误区,感情不如意;无法得到上司的认可,工作不顺心……要正确认识挫折,挫折不等于失败,它只是我们前进道路上的绊脚石。为了避免少受挫折,青少年应明确定位自己,在充分评估自己综合能力的基础上,为自己制定切实的目标。要通盘考虑,预计在迈向成功的过程中所可能经历的种种挫折。

面对挫折,除具备基本的能力之外,重要的是自身心理素质与承受能力。青少年要客观面对现实,经受挫折与失败的考验,增强心理承受能力与挫折的容忍力,把挫折当成垫脚石,从而奋起拼搏以取得成功。

没有挫折的成长历程是不完整的

一天,农夫的一头驴掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想救出驴,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。

最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周折去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴埋了,以免除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中……

当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊:

当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇——它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面,就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!

在人生的旅途中,有时我们会像驴子那样陷入“枯井”中,会有各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站上去!

事实上,在生活中所遭遇的种种困难挫折就是加诸在青少年身上的“泥沙”;然而,换个角度看,它们也是一块块的垫脚石,只要我们锲而不舍地将它们抖落掉,然后站上去,即使是掉落到最深的井,也可安然脱困。

追求成功是每一个青少年所追求的人生目标,然而成功和挫折却像大自然的白天和黑夜、晴天和雨天一样,都是生命的组成部分。正是成功和挫折的相互作用和交替出现,才使人生变得丰富多彩,有滋有味。如果人生只有挫折,或者只有成功,生命就会显得苍白无力。事实上,没有挫折的人生是纯属幻想的,要知道,没有挫折的人生是不完整的人生。

一个人处在挫折中,就像夏日曝晒一天后进入夜晚一样,心里有一种异常和感觉。仰望星空,凉风吹来,思绪万千。在这种特别的心境里,我们会清醒认识到自己到底应该干什么,适合干什么,在我们的心低涌起的智慧能量,走向成功的辉煌。

1832年,林肯失业了,他很伤心,于是他下定决心要当政治家,当州议员。但糟糕的是,他竞选失败了。在一年里遭受两次打击,这对他来说无疑是莫大的痛苦。

接着,林肯着手自己开办企业,可一年不到,这家企业又倒闭了。在以后的17年间,他不得不为偿还企业倒闭时所欠的债务而到处奔波,历经磨难。

随后,林肯再一次决定参加竞选州议员,这次他成功了。他内心萌发了一丝希望。认为自己的生活有了转机:“可能我可以成功了!”

1835年,他订婚了。但离结婚还差几个月的时候,未婚妻不幸去世。这对他精神上的打击实在太大了,他心力交瘁,数月卧床不起。1836年,他得了精神衰弱症。

1838年,林肯觉得身体良好,于是决定竞选州议会议长,可他失败了。1843年,他又参加竞选美国国会议员,这次仍然没有成功。

虽然林肯一次次地尝试,却又一次次地遭受失败:企业倒闭、情人去世,竞选败北。如果换作是你碰到了这一切,你会不会放弃——放弃这些对你来说是重要的事情?

林肯具有执着的性格,他没有放弃,也没有说:“要是失败会怎样?”1846年,他又一次参加竞选国会议员,最后终于当选了。

两年任期很快过去了,他决定要争取连任。他认为自己作为国会议员表现是出色的,相信选民会继续选举他。但结果很遗憾,他落选了。

因为这次竞选他赔了一大笔钱,林肯申请当本州岛的土地官员。但州政府把他的申请退了回来,上面指出:“做本州岛的土地官员要求有卓越的才能和超常的智力,你的申请未能满足这些要求。”

接连又是两次失败。在这种情况下你会坚持继续努力吗?你会不会说“我失败了”?

然而,林肯没有服输。1854年,他竞选参议员,但失败了;两年后他竞选美国副总统提名,结果被对手击败;又过了两年,他再一次竞选参议员,还是失败了。

林肯一直没有放弃自己的追求,他一直在做自己生活的主宰。1860年,他当选为美国总统。

青少年朋友,你们知道吗?生活中的每个人都企盼着前途是一马平川,但在安逸舒适的环境下成长起来的孩子,有多少能经历生活中的风风雨雨呢?温室虽好,但里面的花朵是禁不起雨打风吹的,世间纨绔子弟又有多少成为了社会的栋梁之才的呢?挫折是一个宝贝,是一块试金石,只有能经历过挫折的人,才能勇敢地站在时代的潮头,才能勇敢的面对艰难险阻,才能在激烈的竞争中获得优胜。

挫折是一块试金石

如果为成长的过程画一条曲线,成功和挫折就是那起起伏伏的每一个点。挫折是成功的垫脚石,每个人的任何一种真正的成功,都是踏着挫折一步步抵达和创造的。没有挫折,也就不会有成功。

巴尔扎克说:“挫折对于有志者来说是一块垫脚石,对于弱者来说是一个万丈深渊。”挫折能造就强者,也能吞噬弱者。所以,逆境不一定让每一个人都走向成功,成为强者,但没有逆境,你终不可成为真正的强者。

契诃夫说:“挫折对于人来说,是一把打向坯料的铁锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。”生活的挫折,让人的知识得到拓展,为一个人未来的留下深厚的储备。文王拘而演《周易》,左丘写《国语》,欧阳修写《醉翁亭记》,苏东坡写出气势恢弘的《念奴娇·赤壁怀古》,曹雪芹写出流芳千古的杰作《红楼梦》,都是遭遇人生重大挫折后的作品。强者在挫折面前既不抱怨命运不公,不会消极、颓废、一蹶不振,也不会听天由命、看破红尘;而是把挫折当成垫脚石,从而获得新知,完善自己,充实自己,弥补自己,找准消除挫折的突破口,纠正偏差。学会自我宽慰,心怀坦荡,情绪乐观,充满自信,发愤图强,坚忍不拔,笑傲人生,勇敢地面对现实与挑战,尽快走出挫折的阴影,寻找新的起点,早日达到理想的彼岸。

一个理智的青少年不仅不会被挫折吓倒,而且也不会把挫折当作不存在。如果某位青少年被挫折吓倒,从此以后再不敢行动,不敢冒半点风险,那他的一生可能会平四八稳,也将会碌碌无为;如果把经受的挫折不当回事,不认真总结,吸取教训,粗心大意,那么挫折后面的将还会是挫折。

在遇到挫折时不要奢求什么,更不要在意别人的冷眼和嘲笑。而对别人一抹关切的目光,一句温暖的问候,也要心存感激。善待挫折,在挫折中磨砺意志,从痛定思痛到卧薪尝胆,从挫折中吸取宝贵营养,从挫折中寻找和发现成功的智慧,披肝沥胆,奋发进取,那么挫折就将成为通向成功台阶上的垫脚石。

5.坦然面对挫折的技巧

在青春的道路上,总会遇到各种各样的挫折,无论你怎样对待它,它都不会因你而减少一分一粒。因此,与其无休止的痛苦,还不如坦然地去面对。这一点对于青少年而言更是如此。

“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过”,这不是对坦然做出的最好的诠释?是的,许多事的成败得失是青少年不可预料的,但只需尽力去做,求得一份付出之后的坦然和快乐。对于许多青少年来说,总是让人捉摸不透,防不胜防,往往是想走近,人家却早已设下屏障。这时不必计较,惟一能做的是,在我们必须面对他们的时候,奉上我们的真心,然后铭感自己的博大。许多选择如果能让青春期的你抓住的话,就有可能抵达成功的彼岸,但事实并非如此,青少年总是一次又一次地失去机会。没有关系,那只是命运剥夺了活的高贵的权利,却没有剥夺他们活着的伟大权利。

当挫折和困难来袭时

坦然是一种失意后的乐观;坦然是一种沮丧时的调适;坦然是一种平淡中的自信。

宋代诗人苏轼,因“乌台诗案”被贬为黄册团练副使,但他却没对生活失去信心,失去乐趣。被贬之后,他游山玩水,尽情享受着接近自然的生活。虽有“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷,挟飞仙以遨游,抱明月以长终。”他也知“不可乎骤得。”于是他就“托遗响于悲风”,仍在赤壁之下“举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。”欣赏着“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。”他把自己遭遇的挫折全都抛在脑后,享受着自己想着的事。敢直面挫折,化解痛苦,这是苏轼生活如此快乐的根本。

与他有着相似命运的李煜则大不一样,他可不是可敬的斗士,甚至不及“乐不思蜀的阿斗,多少有几许潇洒。“问君能有几多愁”——痛苦的涟漪无限扩张,终于招徕了杀身之祸。

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