121.串门儿
游戏过程
妈妈首先要送给宝宝一只小宠物，这只小宠物可以是小狗、小猫、小兔子、小鸭等一些小生命。
要让宝宝照顾好小宠物，对它们的吃喝拉撒同样也要照顾到，同时还要陪着它们玩耍。宝宝也可以带着自己的小宠物到有小宠物的朋友家去“串门儿”，这些都会对宝宝与他人交往的能力提高有一定的帮助，同时还能够激发宝宝对生命的热爱以及对小动物的爱护，同样培养了宝宝的同情心、爱心。
温馨提示
宝宝都是非常有爱心的，让宝宝养一只属于自己的宠物，这样能够训练宝宝的社交能力。
122.社交礼仪
游戏过程
妈妈是宝宝的第一位好朋友，所以妈妈在空闲的时间里，可以和宝宝一起来练习一下，告诉宝宝在面对不同人的时候，应该如何去应对才算得上有礼貌。在进行游戏的时候，首先要从最简单的开始，也就是让宝宝从易到难进行学习，这样也有利于增强宝宝学习的兴趣。告诉宝宝，如果碰到陌生人的话，应该要说：“你好，请问你找谁？”如果见到自己的朋友，宝宝要说：“小明，好久不见了”，等等。
温馨提示
多次进行这个游戏之后，妈妈要带着宝宝去外面进行实际的操作练习，在遇到不同身份的人时，妈妈要告诉宝宝应该如何去打招呼，如何去和他人进行交流。
123.让小朋友来家里做客
游戏过程
妈妈要让宝宝邀请一些同龄的小朋友来家里面做客，然后要把招待小朋友的任务完全交给宝宝，因为都是小朋友，所以妈妈不要担心宝宝会有什么问题。妈妈要告诉宝宝，当有小朋友来到家中的时候，要把好吃的东西以及自己喜欢的玩具拿出来一起和大家分享。如果有成人来自己家里面做客的话，那么妈妈就要在旁边对宝宝进行引导，并且要教宝宝如何去招待他人，这样宝宝也就不会退缩了。
温馨提示
在整个游戏的过程当中，让宝宝主动去和他人进行交流，这样宝宝也就能赢得其他小朋友的信任，宝宝也就会拥有自己的朋友圈，这也就意味着宝宝以后建立初步的人际关系，所以宝宝要多进行这样的游戏。
124.抢球比赛
游戏过程
要让宝宝去参加一些集体活动，比如和其他的小朋友玩足球游戏。要让宝宝们自己分配任务，讨论一下谁守门、谁踢球等，在踢球的过程当中，宝宝就会建立初步的输赢意识，同时也懂得了如何和他人交往。
温馨提示
如果宝宝并不喜欢加入同龄人的团体活动，妈妈可以先带着宝宝一起来参加，等到宝宝和其他的小朋友熟悉之后，妈妈就可以让宝宝自己去和小朋友玩耍，宝宝只有在和团体的互动中才能够更好地学习如何去和他人沟通。
125.团结合作
游戏过程
首先准备一些牛奶罐，以此来充当梅花桩，然后让宝宝找一些其他的小朋友来一起参加。在游戏开始之前，每4个人为一组，然后让每一组的宝宝都商量一下如何单脚站在牛奶罐上面而不掉下来，并且在规定的时间里单脚或者是双脚都没有落地的话那就算获胜，反之也就是失败了。
温馨提示
在这项游戏当中宝宝处理人际关系的能力受到了考验，在参加游戏的过程当中，宝宝们都得学会团结合作，这样才能够获胜，所以整个游戏从开始到结束都对宝宝人际关系能力的提升有很好的促进作用。在游戏过程中，需家长配合，保护孩子安全。
126.卖玩具
游戏过程
宝宝可以把一些小朋友邀请到家里一起来玩游戏，妈妈可以给每一个旧玩具上面标上价格。让每一个宝宝都拿两个以上的玩具，妈妈也可以拿两个玩具，每个人都要拿着一个小袋子，以此来当钱袋。先是要让妈妈进行示范：妈妈把玩具拿出来，大声吆喝，并且对玩具的优点进行宣传，爸爸这个时候就扮演买玩具的。示范之后，宝宝们就可以进行玩具的买卖了，要让宝宝在买卖玩具的过程当中讨价还价，这样就能锻炼宝宝的交际能力。
温馨提示
在游戏当中，妈妈最好不要插手，要让宝宝们独自完成，这样才能够锻炼宝宝们的交际能力。
127.打招呼
游戏过程
妈妈应该时常带着宝宝到户外去，这样就能够遇到很多人，这也有利于宝宝的人际交往，在外出之前，妈妈首先要告诉宝宝，遇到人的时候要主动打招呼，在别人问到宝宝几岁、叫什么名字的时候，宝宝要认真回答。妈妈要和宝宝来提前练习一下，比如说：如果宝宝遇到老爷爷老奶奶的时候要如何问候，宝宝就会回答：“爷爷奶奶好。”如果遇到叔叔阿姨又要如何来问候，这样宝宝出门遇到人也就不会害怕了。
温馨提示
也许在刚开始的时候，宝宝依然不喜欢打招呼，或者是不知道如何去打招呼，这个时候妈妈不要着急，要耐心地教宝宝，这样宝宝才能够更好地学习如何与人交往。
128.遵守社交规则
游戏过程
妈妈要告诉宝宝，和其他小朋友一起玩耍的时候，要学会和其他小朋友共同商量，要学会少数服从多数，不要自己想干什么就干什么，这样的宝宝是不受他人欢迎的。这样，宝宝才能够知道如何和他人相处。接下来，宝宝和妈妈可以玩这样的一个游戏，比如说宝宝想要画一幅画，这个时候就要和妈妈商量，在画画之前需要准备什么材料呢？除了画板、画笔之外，是不是还缺少其他的一些东西？在作画的过程当中，森林里面除了树木之外是不是还有其他的一些东西呢？宝宝可以和妈妈共同商量，再作这幅画。
温馨提示
宝宝只有懂得与人商量，才能够真正融入集体当中，才能够更好地与人交往。
129.夹花生
游戏过程
在游戏开始之前，宝宝可以和妈妈组成一组或者和爸爸组成一组，宝宝和爸爸妈妈各自拿着一双筷子，先由宝宝和妈妈进行合作，在规定的时间里夹花生，到最后数一下是和爸爸一起合作夹得多，还是和妈妈合作夹得多。在整个游戏的过程当中，只能够用筷子夹花生，不能用手来碰，如果用手碰的话，那就是犯规，要重新开始。
温馨提示
通过这个小游戏，能够让宝宝明白与人合作的重要性，并且激发了宝宝与人交往合作的热情，让宝宝在幼儿园能积极参加集体活动。
130.一起来玩
游戏功能
通过游戏，能够让宝宝和同伴更好地合作交流，锻炼了宝宝的人际交往能力。
游戏准备
积木，小狗玩具。
游戏过程
妈妈拿着小狗的玩具和宝宝说：“几天前，一场大雨把小狗家前面的桥给冲垮了，小狗现在不能出门，我们一起来帮助它吧，宝宝愿意帮助小狗吗？”在用积木搭桥的过程当中，妈妈可以故意给宝宝制造一些小麻烦，并且妈妈要给宝宝做一下示范，如果遇到小矛盾的时候，宝宝应该要如何去解决，如何使用礼貌用语，比如说：“给你吧，我再去找一下。”、“我来拿积木，你来搭桥”等。
温馨提示
当宝宝运用礼貌用语的时候，妈妈要给予宝宝鼓励，在向宝宝示范礼貌用语的时候，妈妈语速要放慢，要进行强调。
131.打电话送祝福
游戏过程
在逢年过节的时候，要让宝宝给亲朋好友打电话送祝福，这样能提高宝宝的人际交往能力。在宝宝打电话之前，妈妈首先要告诉宝宝，如何进行问候，反复练习几次之后，相信宝宝一定会记住。比如，在过年的时候，让宝宝给爷爷奶奶打电话，宝宝可以这样说：“爷爷奶奶，我代表爸爸妈妈给您拜年了，祝爷爷奶奶身体健康！”通过打电话，不仅锻炼了宝宝的语言组织能力，同时也锻炼了宝宝与人交往的能力。
温馨提示
在打电话之前，妈妈要告诉宝宝一些向他人进行问候的话语，这样宝宝的表达能力也就会逐渐增强了，以后在与人的交往过程当中，宝宝也就知道如何来表达自己的意愿。
132.招待客人
游戏功能
通过下面的游戏，培养宝宝在社交方面的规则以及礼仪，使宝宝在以后的人际交往当中更加顺利。
游戏过程
妈妈可以和宝宝一起来玩“客人来了”的游戏，由妈妈来扮演客人，然后到宝宝家做客。妈妈先要敲一下门，并且和宝宝说：“你好，我到你家来做客了。”这个时候宝宝就要招待客人了，在游戏当中，宝宝要学会说：“你好，你请喝水”、“在我家吃饭吧”、“不客气”、“欢迎下次再来”等一系列文明用语。
温馨提示
宝宝也可以邀请其他的一些小朋友来家里面做客，妈妈先做一个示范，告诉宝宝要如何去招待小朋友或者其他人。
133.小小邮递员
游戏准备
一个绿色的书包，信封，小自行车。
游戏过程
先要把准备好的信封放在宝宝的小书包里面，妈妈来扮演收信人，宝宝则来扮演邮递员。妈妈先坐在沙发上，宝宝骑着小自行车去送信，在房间里转了一圈之后敲一下门，妈妈问：“谁来了？”宝宝回答说：“我是邮递员，有你家的信。”妈妈接着问：“从哪里寄来的信？”宝宝回答说：“北京。”妈妈接过信之后向宝宝说：“谢谢你，邮递员。”宝宝回答说：“不客气。”然后继续玩，每一次的信都来自不同的地方。
温馨提示
在游戏的过程当中，宝宝能够掌握社交当中的一些礼貌用语。
134.找朋友
游戏功能
通过下面的游戏，能够加强宝宝社会交往的意识，并且熟悉一些比较简单的社交礼仪。
游戏过程
在进行游戏之前，需要邀请一些小朋友来，所有的小朋友都围坐一圈，这个时候宝宝一边蹦蹦跳跳地走，一边拍手念着儿歌：“向前走，向前走，找朋友，拍拍手，找到朋友握握手。”念完之后，如果刚好走到一个小朋友的面前，这个时候宝宝就要握住这个小朋友的手说：“你和我是好朋友！”那个宝宝也要说：“握握手点点头，你是我的好朋友。”边说边做一些动作，紧接着宝宝继续念儿歌，再找其他的朋友。
135.该怎么办
游戏功能
通过下面的游戏，锻炼了宝宝与人交往的能力，而且宝宝还能从中学习到一些生活技能和知识。
游戏过程
首先妈妈要向宝宝提出一些问题，问宝宝碰到下面的问题时要怎么办？比如：当宝宝在路上捡到钱的时候该怎么办？当陌生人叫你跟他走的时候怎么办？当你看到别人掉了东西应该怎么办？当你迷路的时候应该怎么办？宝宝对这些问题一一进行回答，在宝宝回答之后，要给宝宝表扬和鼓励，如果宝宝不知道该怎么办的时候，妈妈要告诉宝宝解决上面问题的一些方法和措施。
136.汽车“嘀嘀”
游戏功能
通过下面的游戏，培养宝宝与人合作的意识，同时也让宝宝的身体得到锻炼。
游戏过程
宝宝可以邀请一些小朋友到家里来玩小汽车的游戏。让两个宝宝一前一后站立，用布带结成一个大小合适的绳圈，把两人套住，一辆汽车也就形成了。让站在前面的宝宝当司机，用一个塑料圆盘子作为方向盘，后面的人就是乘客。乘客告诉司机他想要去哪里，小司机嘴里发出“嘟嘟——嘀嘀——”的声音，带着乘客在屋子里面一起跑动，也可以进行角色的互换。
137.照我这样做
游戏功能
通过下面的游戏，让宝宝对一些简单的动作进行模仿，同时也能提高宝宝与人交往的能力。
游戏过程
妈妈要和宝宝面对面坐着，妈妈一边说：“宝宝照我这样做。”一边用双手做出各种不同的动作，比如洗脸、拍手、敲鼓、吹喇叭、做操、弹琴、抱娃娃等，然后让宝宝一边说：“我就照你这样做。”一边学着妈妈的样子做动作。妈妈要不断变换一些动作，宝宝也可以跟着变换不同的动作，也可以逐渐加快速度。
