171.揉面团
游戏目的
通过游戏对宝宝的听觉记忆的能力及听觉敏感性进行训练。
游戏方法
妈妈一边唱着儿歌，一边和着音乐的节奏触摸宝宝的身体，让宝宝对儿歌的感知和理解有所加深。例如，妈妈唱一首儿歌：揉面团（揉揉宝宝的小手和小胳膊），拉拉面（轻拉宝宝的手臂），切萝卜（用手切切宝宝的胳膊和腿），拍黄瓜（用手轻拍宝宝的四肢和身体）。把儿歌的内容和宝宝的身体结合起来，这样宝宝对儿歌的记忆就更深刻了。
注意事项
在游戏的时候，妈妈的动作要轻柔，儿歌也可以即兴发挥，只要让宝宝熟悉内容就可以了，这样就能逐渐增强宝宝的听力记忆能力。
172.不同的声音
游戏方法
首先给宝宝听一些小动物的叫声，告诉宝宝这些都是什么小动物所发出的声音，然后让宝宝模仿；也可以带着宝宝到公园里听一下鸟儿的鸣叫，以此来引导宝宝模仿“叽叽喳喳”声；也可以带着宝宝去听一下公共汽车的声音，告诉宝宝“咔嚓咔嚓”是火车走路时所发出的声音，“嘀嘀嘀”是火车鸣响汽笛时的声音。让宝宝对各种声音进行熟悉，以此来提高宝宝的听觉分辨能力及记忆能力。
注意事项
选择声音的时候，不要选择那些嘈杂而又声响太大的声音，这样能够避免伤害到宝宝的耳膜。
173.声筒传声
游戏方法
用一根线将两个纸杯串起来，宝宝和妈妈各自拿着传声筒的一端，由妈妈先做一个示范，把传声筒靠近耳边并对着传声筒说话，然后让宝宝模仿一下妈妈的这个动作。妈妈要对宝宝说：“宝宝，能听见妈妈说话吗？宝宝好，宝宝可以和妈妈说话。”宝宝听见声筒里面的声音，就会变得非常兴奋，宝宝就能感觉到声筒的奇妙之处了。
注意事项
所做成的声筒线不要太长，妈妈也可以躲在宝宝看不见的地方和宝宝通话，这样宝宝会更加感兴趣。
174.数鸭子
游戏目的
下面的游戏能够有效锻炼宝宝对声音的记忆能力。
游戏方法
妈妈可以多给宝宝准备一些歌谣，通过一段时间的积累之后，宝宝的听觉能力及语言理解能力就会发生变化。让宝宝朗诵一下歌谣《数鸭子》，“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八，嘎嘎嘎嘎，真呀真多呀，数不清到底多少鸭，数不清到底多少鸭。赶鸭老爷爷，胡子白花花，唱呀唱着家乡戏，还会说笑话。小孩，小孩快快上学校，别考个鸭蛋抱回家，别考个鸭蛋抱回家。”经过多次反复之后，宝宝的听觉记忆能力会得到进一步的提高。
注意事项
当歌谣配合着音乐的时候，宝宝会更感兴趣，也能够加深印象。
175.包饺子
游戏方法
让宝宝的手掌心朝上，然后放在妈妈的左手上。一面唱着歌谣，一面配合着节奏做一些动作。“炒萝卜，炒萝卜”，在宝宝的手掌上做炒菜的动作；“切—切—切”，在宝宝的胳膊上做刀切的动作；“包饺子，包饺子”，要把宝宝的手指弯向掌内；“捏—捏—捏”轻轻捏一下宝宝的胳膊；“煎鸡蛋，煎鸡蛋”，将自己的手心、手背在宝宝的手掌心里上下翻转，“砍—骨头”，这个时候挠宝宝的痒痒。
注意事项
在进行游戏的时候，妈妈的动作要轻柔缓慢，这样能避免伤害到宝宝娇嫩的皮肤。
176.反着做
游戏方法
首先由妈妈说出一个词来，然后要让宝宝做出相反的动作来，如妈妈说：“大圆圈、小圆圈。”当宝宝听到“大圆圈”的时候，用两只手比划成小圆；当听到“小圆圈”的时候，宝宝可以用双手比划成大圆。当说道“大圆圈，小圆圈，长大了，变小了”的时候，宝宝听到“长大了”就会蹲下，听到“变小了”就举起双臂。
注意事项
妈妈可以对这些词的顺序进行调整，在游戏过程中，要留给宝宝思考的时间，当宝宝不知道该如何做的时候，妈妈要进行提示。
177.照我说的做
游戏方法
爸爸告诉宝宝：“宝宝，今天我们来玩士兵和军官的游戏，爸爸是军官，宝宝是士兵，爸爸说什么宝宝都要按照命令去做，如爸爸说‘坐下’，宝宝就要马上坐下来，如果爸爸说‘跑’，宝宝要赶快跑起来”。
开始进行游戏。爸爸说“站起来”，宝宝马上站起来；爸爸对宝宝说“转过身来”，宝宝要马上转过身子来；爸爸对宝宝说“蹲下”，宝宝马上蹲下；爸爸对宝宝说“拍拍右手”，宝宝就要用左手拍着右手；等等。如果宝宝没能反应过来的话，就要接受惩罚，可以学一下动物的叫声或背诵儿歌。
注意事项
在游戏过程中，爸爸的语速要慢一些，多给宝宝一些反应的时间，爸爸也可以和宝宝互换角色来玩。
178.三个好朋友
游戏方法
妈妈可以给宝宝讲一个故事，然后向宝宝提一些问题。妈妈给宝宝讲一个“三个好朋友”的故事。红黄白三只蝴蝶是好朋友，天天在一块玩，有一天下雨，三只蝴蝶飞到红花那里，但是红花只让红蝴蝶躲雨，红蝴蝶拒绝了；三个好朋友又飞到黄花那里，黄花只让黄蝴蝶躲雨，于是黄蝴蝶拒绝了，三个朋友因此飞走了；当白花邀请白蝴蝶躲雨时，白蝴蝶也拒绝了。最后太阳公公被三个好朋友感动了，最终赶走乌云，天放晴了。读完故事问一下宝宝：故事里面有几只蝴蝶呀？都是什么颜色的？
游戏目的
通过给宝宝讲故事，锻炼了宝宝的听觉能力，通过提问，能够加深宝宝对故事的理解和记忆能力。
179.铃儿响叮当
游戏目的
在游戏中利用小铃铛，能够增强宝宝的听觉记忆能力。
游戏过程
妈妈可以和宝宝玩一个铃铛传声的小游戏，让宝宝挥动一下手臂，然后抖动一下小腿，以此来了解一下身体和铃铛声音的关系。妈妈要向宝宝发出一个指示，然后让宝宝动作，铃声就会跟着宝宝的动作发出声响，通过声音促进了宝宝的听觉能力，而且在游戏过程中增强了宝宝听声寻找声源的能力。
温馨提示
妈妈可以选择适当的玩具配合游戏，以达到教育宝宝的效果，同时能够提高宝宝的听觉记忆能力。
180.大自然中的声音
游戏过程
在阳光明媚的天气里，妈妈要带着宝宝去公园或大自然里去聆听一些比较丰富的声音，让宝宝感受一下风声、水声、虫鸣声、狮吼、虎啸等。也可以给宝宝播放一些音乐CD，让宝宝充分感受一下动物齐声“放歌”是一种什么样的感觉。在游戏中还可以鼓励宝宝模仿一下感兴趣的声音。
游戏目的
宝宝对于所听见的有趣的声音会进行模仿，所以带着宝宝去聆听大自然中的声音同样能够锻炼宝宝听觉记忆能力。
181.小小消防员
游戏过程
让宝宝坐在妈妈的大腿上，并面对着妈妈。妈妈要一边抖动小腿一边朗诵儿歌：“几个小小消防员，夜黑睡成一排排，听到‘叮叮’铃儿响，顺着杆子滑下来，我们赶紧救火去！”当念到“叮叮”的时候，妈妈要模仿火警铃声，当念到“滑下来”的时候，要让宝宝倚着妈妈的腿往下滑，最后要给宝宝一个亲吻和拥抱。
温馨提示
在游戏的过程中，妈妈的动作要轻柔、缓慢，通过这些动作加强了宝宝对儿歌的听觉记忆，同时也有利于加强亲子之间的情感。
182.不同的声音
游戏方法
首先妈妈为宝宝准备一些玩具，如小鼓、铃铛等，然后对宝宝进行引导，让宝宝学着说这些物品的名称。敲一下小鼓，然后教宝宝说“咚咚”；摇晃一下铃铛，模仿一下声音“叮铃”。多反复几次后，妈妈把铃铛藏到身后，然后问宝宝：“宝宝，叮铃在哪里呢？”让宝宝找一下铃铛在什么地方。
注意事项
在平常的生活中，妈妈要引导宝宝辨别各种声音，如钟表的“滴嗒”声、汽车的喇叭声、各种乐器所发出来的声音、拍手声等。
183.动物的叫声
游戏方法
把一盘录有不同动物声音的磁带准备好，相对应动物的图片也准备好。妈妈和宝宝面对面坐好，妈妈播放一下录音，让宝宝仔细听并且要分辨一下是什么动物的叫声，然后问宝宝“宝宝，这是什么动物的叫声呢？”“宝宝能不能把这个动物的图片找出来呢？”当宝宝把相应小动物图片找出来的时候，妈妈要鼓励宝宝，然后让宝宝模仿这种小动物是怎么叫的。
注意事项
听声音的游戏不仅能有效训练宝宝的听觉，更能让宝宝分辨出生活中的不同声音，这样就能有效激发宝宝对声音的兴趣了，从而提高了宝宝的听觉记忆能力。
184.小河流水哗啦啦
游戏方法
首先妈妈和宝宝面对面坐好，然后妈妈把一首形容大自然中声音的儿歌念给宝宝听。“下雨了，哗哗哗；打雷了，轰隆隆；刮风了，呼呼呼；小河流水哗啦啦；汽车响，嘟嘟嘟；飞机飞，嗡嗡嗡；宝宝笑，哈哈哈；拍拍手，啪啪啪。”妈妈念完后，要向宝宝提问，如“下雨声是什么样子的？”“什么声音是哗啦啦的呀？”
注意事项
当把自然界中的声音形象化的时候，不仅能够激发宝宝的好奇心和求知欲，同时也让宝宝对这些声音有了一定的了解，有效刺激了宝宝的听觉记忆能力。
185.妈妈说的话
游戏方法
妈妈和宝宝面对面坐着，然后把游戏规则告诉宝宝：宝宝需要仔细听，妈妈只说两遍，然后宝宝要把听到的话重复一遍。妈妈说“车子、积木”，说完之后要让宝宝念一下。妈妈也可以把词语的顺序变换一下，“车子、车子、积木”，妈妈说完之后让宝宝重复说一次。等到宝宝熟悉了这个游戏之后，爸爸也可以改变一下名称，说“太阳、月亮、星星”，然后让宝宝重复一遍。
注意事项
游戏通过语言、听觉的训练来刺激宝宝听觉记忆能力的开发，如果宝宝在刚开始的时候不能顺利说出妈妈所说的内容，不要着急，妈妈可以多说一遍，让宝宝听清楚。
