陆奇是一个注意力很不集中的孩子，他的学习成绩一直在中下游。为了改正他的坏习惯，他的妈妈可以说是费尽了心思。她想既然儿子好动，注意力容易分散，不妨试着把儿子的这种坏习惯运用到别的地方，成为优点。于是，她终于找到了一个好办法：
因为每天陆奇总会看将近 15 分钟的画画书或者动画片，所以，一旦陆奇高兴地看完书或者电视，他的妈妈就会要求陆奇把看到的故事复述出来。为了预防儿子走神，她就灵活地安排了“复述”内容：比如提几个主要问题；要求他把刚看过的动画形象画下来；一家人分饰其中的几个角色。如果孩子只能完成一部分，就让他重看画画书或录下的动画片——在她的长期训练下，渐渐地，陆奇的注意力开始集中起来了，并且也开始幻想一些自己喜欢的故事，而且还自己编起了小故事给其他的小朋友听。
教育家叶圣陶曾说过：“教育就是培养习惯。”因此，拥有一个好习惯，能够让人终身受益。母亲在培养孩子的习惯时，应该注意到孩子本来的坏习惯。虽然好的习惯可以让孩子一生受益，但是孩子本身具有的坏习惯也不应忽视。
如果孩子一旦在不经意中形成了不良习惯，极可能会形成孤僻、自私、虚荣、懒惰的不良性格，会给孩子的身心健康带来极大的损害，影响孩子的正常交往和自身能力的发展。当然，孩子的坏习惯既然已经形成，也不是短期内能改变的。
在一般情况下，强制的办法对孩子改掉坏习惯的帮助不大。并且强制性的改变，反而会适得其反。所以，父母不要急于求成，而要有耐心的帮孩子克服不好的习惯，让他们一点一点进步，一点一点地改掉坏习惯。
一般来讲，孩子会出现这样那样的坏毛病都是有原因的，我们只有追根溯源，才能找到孩子养成坏习惯的结症到底在哪里，也只有找到了根源，我们才能给孩子提供有效的帮助。所以我们要想让孩子学得好，学得轻松快乐，就一定要帮助他剔除那些学习上的不良习惯。
妈妈可以试着将孩子这些不良的习惯慢慢与孩子的兴趣相结合，转化一下孩子的思维形式。很多时候，孩子之所以不愿意改掉坏习惯，并不是他们没有意识到那些坏习惯的害处，而是家长的教育方式没有深入他们的内心。比如：孩子如果饭前不喜欢洗手，妈妈可以用讲科幻故事的方法找到突破口，告诉孩子不讲卫生的结果。这样孩子就很容易接受家长的教育方式，从而主动去改掉坏习惯。
当然，家长从孩子的兴趣、爱好出发去寻找他们的突破口，很容易深入到孩子的内心，激发起孩子改掉坏习惯的欲望。其实，孩子都有一颗叛逆的心，如果教育不得当，就很容易让孩子形成逆反的心理。
其实孩子的心思是最单纯的，只要妈妈用好的语气与教导方式去引导孩子，孩子就很容易接受。每个母亲都应该尊重孩子，学会欣赏孩子。其实，这个世界上并没有不合格的孩子，我们要放下家长的权威与孩子平等地交流，循循善诱地引导他们，并且耐心地帮助他们。
著名文学家冰心曾说过：“让孩子像野花一样自然生长”，只要每个妈妈多能够相信孩子，并且用对方法，相信孩子的坏习惯在另一个方向也许就是促进自身发展的巨大力量。
