“女儿今年9岁，已经上小学三年级了，可是，成绩一点都不理想。一次公交车上的经历，让我认识到：要在社会大舞台中抓住孩子求知的火花。后来，我按照这种想法去做，果然，让我的女儿受益匪浅。现在，女儿的成绩不仅提高了，而且，学习也比以前积极主动了。看到女儿有了进步，我真是感到高兴！”
一位妈妈 李湘
一个星期天，李湘带着自己的女儿去动物园玩。女儿很兴奋，一路上不停地问着问题。
“妈妈，这个椅座是用什么材料做的？”女儿指着自己坐的椅子，问李湘。
“硬塑料！”李湘回答。
“为什么司机叔叔的那个椅座和我们的不一样？”女儿继续问。
“因为司机叔叔在自己的位置上每天都要做很长的时间，为了给他们提供一些舒适的条件，所以，便和我们普通乘客的座椅不一样。”李湘看了看司机的座椅，回答女儿。因为，他们两人正好坐在公交车的前排位置上，所以能看到司机的座椅。
“如果乘客座的座椅和司机叔叔的座椅样式一样该多好啊！”女儿的眼里流露出一种羡慕的神态。
这时候，李湘好像发现新大陆一般看着女儿。她突然发现：可以在社会的大舞台上点燃孩子求知的火花。
于是，她便对女儿说：“这个问题，回家后，妈妈和你一起去寻找答案好吗？”女儿点点头。
动物园很快便到了。这里人流很多，当然，大部分都是孩子。女儿一会儿跑到山羊的圈旁边，一会儿跑到小猴子的笼子旁边。
“妈，快看。孔雀开屏了！”顺着女儿的喊声，李湘发现，一只美丽的孔雀正展开美丽的翅膀，向游人展示。
“妈妈，为什么孔雀要开屏？”女儿又开始发问了。
这时候，李湘决定要试试自己的那种想法了——可以在社会的大舞台上点燃孩子求知的火花。于是，便对女儿说：“并不是任何一只孔雀都要开屏，只有雄孔雀才会开，而且，只有在雄孔雀求偶的时候，才会把它的美丽的翅膀展开。”
“求偶？”女儿一边盯着孔雀，一边自言自语。
李湘继续说：“动物不会像人一样说‘我爱你’，只好通过各种动作来表达这种意思。雄性孔雀开屏正是向雌性孔雀求爱的一种方式。雄性的孔雀具有非常美丽的尾羽，它不仅会开屏，而且会把翅膀轻轻地抖动起来，甚至，为了显示自己的力量，有时候还会跳起来。”
“哦，原来如此！”女儿诡秘地一笑。
这趟动物园之行让李湘感触很深，她把自己的想法告诉了丈夫，丈夫很支持她，让她继续实践。就这样，在社会的大舞台上，便多了一个爱问问题的女孩，也多了一个不停地回答问题的妈妈。
一次，女儿放学回来，一副兴高采烈的样子。
李湘问发生了什么事情。
女儿说：“下个星期，我们班要举行故事比赛。班主任让我们积极参加，我也报了名。”
李湘笑着对女儿说：“真是太好了，你打算给同学们讲什么故事呢？”
“孔雀的故事！”女儿毅然地说，“所以，我现在要寻找一些资料。”从这一刻开始，女儿便一心扑在了讲故事上面。为了讲得全面，她收集了很多的资料；为了讲得形象生动，她还在在镜子前面反复地练习了好几遍。
功夫不负有心人，在这次经故事比赛中，女儿居然得了第一名。女儿捧着自己的奖状，满心欢喜。
这次讲故事的成功，不仅让女儿树立了信心，而且还影响到了她的学习。从那以后，女儿每天都会积极主动地学习，有时候，为了搞懂一个问题，甚至还会琢磨老半天。
一次小小的动物园之旅，让李湘明白了社会可以点燃孩子的求知欲火花的道理；一次小小的故事会，让李湘明白了社会对于孩子来说是多么的重要。她在自己的日记中写道：
社会是一个大舞台，里面蕴藏着丰富的科学知识。作为社会中的一份子，我们的孩子每时每刻都会受到大千世界的影响，五彩缤纷的世界，随时都可能激发出孩子求知的火花。父母要利用好自己的空闲时间，带孩子走出去，走进社会。那么，家长该怎样把孩子带进社会的大舞台呢？
（1）创设宽松和谐的家庭氛围。
孩子需要心灵的安全，最害怕的就是那些条条框框的“不行”、“不准”。作为家长，要尽可能地在有效的环境下，利用一切机会培养孩子的自信心和主动性。要知道，在社会中每时每刻都渗透智能的教育。父母要多和孩子进行平等的交流，倾听孩子的心声，充分给予孩子自由发表意见的机会，为孩子提供丰富的生活内容。
（2）多给孩子实践的机会。
在现实生活中，本来应该是孩子的事情应该由他们自己做，可事，常常会发现很多家长很少给孩子独立办事的机会。有的父母会给孩子机会，可是，当孩子完成了之后，他们只会对孩子的行为加以否定甚至不加理睬。其实，在无形当中，父母的这种态度都会伤害到孩子的自尊，使孩子的自信心受挫。因此，父母应该认识到：孩子做任何事情都有一个从不会到会、从做得不好到做得好的过程。
教子连接：
社会是个大舞台，任何一个小的契机都有可能会激发出孩子求知的火花。父母一定要发挥自己的榜样作用，多留心、多观察。在社会中学习的过程是一个漫长的过程，家长在生活中的点滴小事，看起来似乎微不足道，而这些琐碎的“小事”恰恰成了孩子观察、模仿和学习的重要内容。对于孩子的发现，父母要多鼓励。如果孩子已经闪现出了求知的火花，一定要抓住点燃它，千万不要用恶言恶语熄灭它。
