他的“宠物”也不辜负他的厚爱。摩尔根在它们身上找到了染色体上的基因，这也就是孟德尔所说的遗传单位。
1928年，摩尔根总结他20余年研究果蝇的成果，写出了遗传学名著《基因论》。在书中，他叙述了基因学说的内容。基因学说的创立，吹响了向分子遗传学进军的号角。
弗莱明发现青霉素弗莱明（1881～1955）弗莱明，英国细菌学家，出身于苏格兰埃尔郡达尔维尔附近一个农庄主家庭。
他13岁随兄（开业医师）去伦敦，在伦敦运输事务所工作了几年，后入伦敦大学圣玛丽医学院学习。1906年他获医学学士学位，曾获欧洲及美国近20所大学的名誉博士学位。
弗莱明在研究细菌学方面取得了重大成就，他发现了医疗上有重要意义的抗菌素——青霉素。1922年，从植物和动物的分泌液（如鼻分泌液）中发现了一种能杀死某些细菌的物质，称为“溶菌酶”。
1928年，弗莱明发现在培养葡萄球菌的器皿中，被霉菌污染的培养基周围无葡萄球菌溶菌，说明这种霉菌能分泌某种杀灭葡萄球菌或防止其生长的物质，称为青霉素。约15年后，英国病理学家霍华德·弗洛里和德国化学家钱恩进一步肯定其治疗价值，成功研制出青霉素化学制剂。1945年，弗莱明、霍华德·弗洛里和钱恩3人共获诺贝尔生理学和医学奖。青霉素的发现
葡萄球菌是一种分布最广、对人类健康威胁最大的病原菌。人受伤后伤口化脓就是因为它在作怪。可当时，人们对它没有什么好的对付办法。
在很长的一段时间里，弗莱明致力于葡萄球菌的研究。在他的实验室里，几十个细菌培养皿里都培养着葡萄球菌。弗莱明将各种药物分别加入培养皿中，以便筛选出对葡萄球菌有抑制作用的药物。可是，很多种的药物都不是葡萄球菌的对手。最终实验一次次地失败了。
1928年，弗莱明偶然地发现了青霉素1928年的一天，弗莱明与往常一样，一到实验室，便观察培养皿里的葡萄球菌的生长情况。他发现一只培养皿里长出了一团青绿色的霉。显然，这是某种天然霉菌落进去造成的。这使他感到懊丧，因为这意味着培养皿里的培养基没有用了。弗莱明正想把这只被感染的培养基倒掉时，却惊奇地发现青霉的周围呈现出一片清澈。凭着多年从事细菌研究的经验，弗莱明立刻意识到，这是葡萄球菌被杀死的迹象。
为了证实自己的判断，弗莱明用吸管从培养皿中吸取一滴溶液，涂在干净的玻璃上，然后放在高倍显微镜下观察。结果，在显微镜下竟然没有看到一个葡萄球菌，这让弗莱明非常高兴。
这青霉为什么有这样大的能耐呢？
弗莱明将青霉接种到其他培养皿培养。他将蘸溶有伤寒菌或大肠杆菌等的水溶液分别放在青霉的培养基上，结果这几种病菌生长得很好。这说明青霉没有抑制这几种病菌生长的作用。而将带有葡萄球菌、白喉菌和炭疽菌的水溶液分别放在青霉培养基上，则这些细菌全部被杀死。
弗莱明又将生长着青霉的培养液稀释800倍，可稀释液仍有良好的杀菌作用。由此，弗莱明断定青霉菌会分泌出一种杀死葡萄球菌的物质。这种物质要是能用在人的身上，那该多好啊！
弗莱明将青霉的培养液注射到老鼠的体内，结果老鼠安然无恙。这说明青霉分泌物没有毒性。弗莱明高兴得差点跳起来。青霉分泌物对葡萄球菌灭杀效果好，而且没有毒性，这不是自己梦寐以求的杀菌药物吗？他想应该可以在人的身上试一试。
试验结果正如他的预料，青霉分泌物的确有奇效，而且对人的身体没有副作用。
不久，弗莱明将这一发现写成论文，于1929年6月发表在《实验病理学》杂志上。他将青霉的分泌物称为“青霉素”。
弗莱明的论文并没有得到学术界的关注，而他本人由于不具备提取青霉素的条件，也只好停止这项研究。
第二次世界大战开始后，英国病理学家霍华德·弗洛里和德国化学家钱恩在查阅文献时，发现了弗莱明的论文。他们决心将弗莱明的研究继续进行下去。这在科学史上，被称为是“青霉素的第二次发现”。终于，青霉素开始大批量地生产了。
在第二次世界大战期间以及此后，青霉素不知挽救了多少人的生命。因此，它被誉为第二次世界大战时期的“三大发明”之一。
巴甫洛夫发现条件反射巴甫洛夫（1849～1936）巴甫洛夫，苏联生理学家，出生于梁赞。
巴甫洛夫青年时具有丰富的想象力，细心观察各种昆虫的生活习性。1875年他毕业于彼得堡大学，获金质奖章。
巴甫洛夫的科学研究大致分为三个时期，属三个领域，即心脏生理、消化生理和高级神经活动生理。巴甫洛夫在大学期间开始研究血液循环，开辟了生理学新分支神经营养学；发现温血动物心脏有特殊营养性神经，能使心跳增强或减弱。
在研究消化腺的过程中，巴甫洛夫创造了多种外科手术，改进实验方法，以慢性实验代替急性实验，长期观察整体动物的正常生理过程，建立现代胃生理学。他发现动物进食时，食物还未入胃，胃即开始分泌胃液。他为了证明这个结论，他对狗进行了“假饲”实验，被誉为19世纪最有贡献的实验，1904年获诺贝尔生理学和医学奖。
巴甫洛夫研究结果表明，大脑和高级神经活动由双重条件反射形成。他指出“意识”、“精神活动”是大脑这个“物质肌肉”活动的产物，同样需要消耗能量。这一结论致命地打击了唯心主义心理学，为创立科学唯物主义心理学奠定了基础。
巴甫洛夫晚年转向研究精神病学，他提出两个信号系统学说。巴甫洛夫的第二信号系统学说揭示出人类特有的思维生理基础，对马克思主义认识论有重大意义。收服凶恶的大狼狗
有一天，邻居家的大狼狗拴在了门前的大树底下，小巴甫洛夫和一伙孩子正好从这里经过，听到孩子们的声音，大狼狗便汪汪大叫起来，孩子们看见那条平时凶恶的大狼狗，都吓得扭头就跑。而小巴甫洛夫却一点也不害怕，他走到这条大狼狗的身边。
“孩子，离远点，小心它咬着你。”邻居警告他说。
“您为什么不把狗的铁链子给解下来呢？”巴甫洛夫问道。
“这条狼狗很凶，我怕它咬着你们这些整天来森林里玩的孩子。”
“如果你把它的铁链子给解掉以后，我想它就不会再这么凶了。”
小巴甫洛夫一边说着，一边走到了这条大狼狗的身边。十分奇怪的是，小巴甫洛夫离那条大狼狗越近，那条大狼狗就越不叫唤了，并且还十分友好地摇摇尾巴。小巴甫洛夫同情地把那条大狼狗的铁链给解了下来，然后摸了摸大狼狗的头，大狼狗听话地围着小巴甫洛夫转了两圈，便跑到主人的身边去了。
“嘿，你这小子还真有两下子。”
“这没什么，只因为我熟悉狗的习性。”
条件反射的实验
在研究人体的生理实验时，如何才能通过体表，观察到内脏器官的活动呢？
一次偶发的事件，让巴甫洛夫受到了启发。有个猎人因为枪支走火，子弹射进了自己的肚子里。医生救回了猎人的性命，但是伤口却长期不能愈合，只好用消毒纱布盖着腹部，留下了一个通向胃部的小洞（医学上称做“瘘管”）。透过这个瘘管，医生可以清楚地观察到猎人的胃的活动情况。
为什么不通过瘘管来观察动物的器官的活动情况呢？
巴甫洛夫从此开始了生理学发展史上最有意义的实验。
首先，他找来一只用于实验的狗，然后，将狗的胃切开，做了一个通向体外的胃瘘管。接着，又在狗的脖子上开一个口子，将食管切断，然后把两个断头都接到体外。
巴甫洛夫在实验中实验开始了，饥饿的狗像往常一样狼吞虎咽起来，可是这次咽下去的食物半路上却从食管切口掉了出来，又落回到摆在狗面前的食盘里。狗不停地吃着、吞着，可胃却始终空空如也。
这时，有趣的现象发生了，食物虽然没有进入这只带有瘘管的狗的胃里，但是，狗的嘴巴一动，一开始咀嚼食物，胃就开始分泌胃液。由于胃里没有杂物，胃部的瘘管中就一滴滴地滴下透明纯净的胃液，胃液流入了预先备好的试管内。
这个被称为“假饲”的实验结果显示，食物虽然没有到胃里，但胃已开始分泌胃液。这说明胃液的分泌是大脑通过神经所下的命令，而不是食物直接刺激胃的原因。
揭开面纱，巴甫洛夫发现，原来，大脑是指挥全身各器官的“司令部”，它控制、支配着胃的消化活动。于是，巴甫洛夫又瞄准了下一个目标，研究大脑的活动规律，认识人体的“司令部”。
为了更加方便观察、研究狗的神经活动，巴甫洛夫在狗的面颊上切开一个小口，用导管将唾液腺分泌的唾液引到体外，流到挂在面颊上的漏斗中，再滴入试验用的量杯里。
这样，另一个更富于科学创新的实验就要开始了。
在给狗喂食之前，巴甫洛夫先打开电灯。因为灯光与食物没有任何联系，狗根本不理会，也没有唾液流出来。开灯后立即给狗喂食，狗的唾液就流了出来。
以后，在相当长的一段时间里，给狗喂食时，总是伴随着打开电灯的动作。经过多次重复动作之后，一个奇特的实验现象出现了，只要灯光一亮，即使不喂食物，狗也会流出口水。由此可见，灯光已经和食物一样，成为固定的信号，出现在狗的大脑中。因此狗一见灯光，就做出消化食物的反应，从而流出唾液。
这就是巴甫洛夫发现的“条件反射”实验现象。
