手机上收到一条短信：爸、妈，我的手机被人偷走了，赶快汇500块钱到工行卡xxxxxx上，这是朋友玉琴的账号和手机，手机马上没电了。要快，我没钱用，爸、妈。
我很奇怪，九岁的女儿月月正在附近小学上学，这肯定是哪个粗心的孩子发错了。我准备把短信删掉，转念一想，也许发错短信的人正在某个城市面对滚滚人流却孤苦无依，或者在ATM机前等待救命钱的降临。于是，我找出号码打过去，果然关机。
一个晚上，没有什么好心情，因为焦急，因为担心。看见月月埋头做家庭作业，我和妻说，“如果是月月，我们会怎样的焦急？”
单位里的周老师也是将焦虑写满脸庞，他拿着手机在教导处里走来走去。打儿子寝室的电话，没人接。打手机，也没人接。周老师无可奈何地对我们笑，“肯定是被人偷走了，赶快汇钱吧。”“这孩子！”他摇了摇头。
我拿过手机，同样的一条短信，只是钱数由500上升到800.周老师疑惑，“也许是发错了。”我明确告诉他，“没发错，但全部是骗人的把戏，电视里说了。”
周老师的目光滑过手机，盯住我，“假如是真的呢，那东东不就没钱吃饭了？”
东东是他的小儿子，在合肥一所高校上学。我没再坚持，每一个父母都宁愿相信万分之一的假如，也许，可能，因为每一个万分之一对于他们的孩子就是百分之百，是全部，是无法逃避也无法破解的所有。于是，父母愿意相信，执着地相信，将可能进行到底，将怜爱和关心持续，不管正确，还是错误。
不去怀疑，放大担忧，父母的表现恰恰是骗子的敲门砖。
钱最终没寄出，工行的服务员问了用途，叮嘱我们再联系一次。电话打通了，东东说没事，正在操场玩。周老师也没事了，他有些羞涩，但马上开心起来，“没事就好，没事就好。”
周老师拍拍胸脯，吁了口气，“这些人，说得跟真的一样。”
我没有说话。爱的真实，爱的无私，才会宽容欺骗。
隔了一个星期，周五大预备时。如同往日，教学楼里传来整齐的歌声，或嘹亮，或深情。而我的九（五）班没有，没有往日深情的歌声。快走两步，进了教室，看见所有的目光都向我射来，旋即又滑落到讲台。
讲台上是一位老人，破旧的青布裤褂，满头夹杂着白发，就这样不和谐地跪在了沾满灰尘和粉笔头的地面，他的手很有力，支撑着高大的身躯向前跪去，他在磕头，一下，清楚的一下，嘴里嘀咕着。
我不知所措。他从何方来，为什么面对一群孩子下跪？他是谁，让年迈之躯的尊严在幼小生命前荡然无存？我快步走过去，接过了他即将下俯的肩膀，肩膀很宽大，“老人家，赶紧起来。”我用了力气。老人一惊，迅速站起来，飞快地用手掸着腿上的灰尘，一件单薄的外衣，里面只有一件秋衣，有些发抖地站在我面前。“我是找孙子，孙子不见了，十四岁，被我说了两句出走。我就出来找，到处找，”老人看着我，流畅地说出一大串话。我点头，我问老人：“什么地方人？”他说是河南，开封，乡下。老人比划着，“我也是没办法，钱被人偷走，没办法回去，求大家给点路费钱。”他将上衣的兜翻出来，表示没钱。
班长捧着一把零钱走过来，“老师，一共三十六块八角。”我把钱递给他，“大爷，我相信你，这些孩子都愿意相信你，才会将一个星期仅剩的零花钱捐给你，因为他们也有父母，也有爷爷，奶奶。可你不能下跪，面对一群跟你孙子一般大的孩子，你不能教会他们如果有一天遇到困难时也会弯下尊贵的膝盖。”
我还想说膝下有黄金，有气节，想说廉者不受嗟来之食。但我不知道他能不能听懂，我只是又真诚地重复一遍，“老人家，再到学校时，一定不要对孩子下跪。”
老人快速地点头，“我也不想这样。”他把钱退了回来，“我打电话让家里寄。”他走出教室，没有回头。
满教室的奇怪，老人为什么不要钱？他刚才不还跪着乞讨吗？我不能回答，我不能说出老人是个骗子，因为他眼里的慌乱，神态的仓惶，还有面对一个老师真诚时的狼狈。在每一个孩子的眼里，世界充满了温情，善良的种子正在萌发。它需要雨露，而不是一场暴风雨。我能做的，是将善良呵护，浇灌，看着真诚之树绿意渐浓，看着关爱之花恣肆满园。
我喊老人，想叮嘱他不要再进校园，不要再对孩子下跪。他没有停留，小跑着走了。
走进教室，告诉学生，“老人急着找孙子，他说身上其实还有二十块钱。”看出同学们的失望，我带头鼓起掌来，“为我们自己鼓次掌，用仅有的零花钱帮助困难的人，你们已经长大。”
其实，我想告诉他们：老人是骗子，骗走了我们的同情、关心、热情和善良，象那些冒充丢了东西发手机短信问父母要钱的骗子一样，他们都在用爱来欺骗爱，利用父爱利用母爱利用懵懂少年最纯真的关爱，获取些许浮财，窃取暂时的快乐和懒惰。但我没有说，我怕学生知道真相后，开始埋下怀疑的种子，开始不相信身边的苦难，将同情隔离，把关心拒之门外，让善良孤独行走。最终有一天，当他们在诸如此类的故事中长大，任由心之门一次又一次关闭，面对落难街头的流浪者他们会熟视无睹甚至面带不以为然的笑容走过，连一个同情的眼神都不会留下。
所以我在黑板上写下一行字：相信爱，遇到乞丐时，请给一角钱，和一个真诚的微笑；相信尊严，如果乞丐向你下跪，请选择离开。
因为，爱是尊严的《论语》，温暖而有力。
