不知为什么，随着年龄的增长，再听到家人唤我小名竟有些不舒服了，好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天，我在听到妈妈又一声“淼儿”的呼唤后，郑重地对她说：“妈妈，我有大名的。别叫我小名好吗？”然后在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。
但妈妈终究还是改不了。
那天是我16岁生日聚会，好多同学朋友都跑来了，家里的小客厅里挤得满满的。我一边给大家分发糖果，一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房里忙着做菜，当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时，同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着打开了蛋糕盒，并喊道：“妈妈，拿刀子来！”
妈妈一边递过来一把瓜刀，一边叮咛：“淼儿，小心点！”
“咦！你原来叫淼儿呀，挺好玩的名字！”
萍欢快地叫着，同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来，我的脸刷地红到了耳根。
晚上，临睡觉时，我推开了妈妈的房门。倚着门框，我又一次对她说：“妈妈，我不是说过嘛，别叫我小名！”语气里已有了几分不耐烦。妈妈的脸上呈现了一种复杂的表情，看了走进来的爸爸一眼，叹了口气：“对不起！高翔。”可我听出我的名字在她口中却变得十分生硬似乎很绕口。
没多久，我要离开家到数百里外的一座城市去读书。
不知怎么的，妈妈竟在短短的几天内学会了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我的小名时那样顺口熟练。我自然很高兴。
分别的那一天爸妈一齐送我去车站，爸爸一直喋喋地叮三嘱四，妈则沉默着，显得有些黯然神伤，我大人似的笑笑，反过来抚慰着他们：“放心吧，没事的，我已不是孩子了。”
火车开动的刹那，我从车窗探出头去，同他们挥手告别，一直不言不语的妈妈突然抬起了头，眼里竟有了泪。她紧跑着，挥动起双手，脱口喊了出来——
“写信回来，淼儿！”
我稍稍一愣，心里似乎被什么东西猛撞了一下，泪水夺眶而出。
一支拉普兰歌曲的诗句，直到如今也不能遗忘：“孩子的愿望是风的愿望，青春的思想是悠长的思想”。
蝴蝶发夹
郑业雄
男孩又看见了那个女孩。同以往一样，女孩的斑斓服饰在夕阳的余晖里光彩照人，如一只五彩蝴蝶轻轻飞过校园那片刚盛开的金菊，向男孩这边飞来。
四目相碰，不禁发现彼此的眸子正被夕阳映得火亮，男孩于是心头一紧，赶紧垂下眼睑，脸上一片绯红。
女孩淡淡一笑，轻轻从少年身边走过。
不远处是一级一级低下去的石阶，一共有三级，女孩双手微微一摇晃，轻轻一跃，便如蝴蝶般跳下那石阶。在极短的一瞬间，一个小玩意儿从女孩头上掉落到地上，发出一声脆响。
男孩走上去，弯下腰小心地捡起来，是一个蝴蝶形状的发夹，火红的颜色。
“喂——”男孩喊住女孩。女孩转过头，“你的发夹掉了。”男孩憋红了脸。女孩用手摸了摸发夹，笑笑说：“你要是喜欢就留着吧。”
男孩就拥有那发夹了。
男孩一个人的时候，总是偷偷拿出那个发夹，翻来覆去地看，还不时放到鼻子下面嗅嗅。红红的蝴蝶，带着一股淡淡的香味。
这就是蝴蝶结了吧。蝴蝶结是男孩在一首歌里听到的名词，那歌唱道：红红的蝴蝶结哟……
男孩每天放学的时候，老爱站在校道旁的那棵树下，斜斜地倚着树干，等那只美丽的“蝴蝶”飞过。那是一个美丽的秋天，树上黄黄的叶子正一片一片地往下落。女孩还没来的时候，男孩的心就被揪得很紧。每当心被揪紧了，男孩就仰起头，一片一片地数树上发黄的叶子。
那天刚下过一场雨，深秋的天气更加寒冷。男孩倚着湿漉漉的树干，仰头望树。那树已没有一片叶子了，只剩下光秃秃的树枝，上面沾着几滴晶莹的水珠，男孩的心里充满了伤感。
女孩和以往一样走来，和以往一样看了男孩一眼。
女孩在石级前站定，双腿微屈，于是女孩又成了那蝴蝶。蝴蝶微振双翅，优美地起飞。
“啊！”惊呼出自女孩之口，男孩恍惚间看见一只手表从女孩的手腕上脱飞开去，划一道弧线，没入不远处的水洼里。男孩卸下肩头的书包，向前走去。
结果是可想而知的，男孩把那只手表神圣地递给女孩。手表已被黄黄的泥水掩去了光泽，男孩的手臂也正向下淌着污水。
女孩感到很恶心，撇撇嘴说道：“扔了它吧。”
男孩怔了怔，怀疑地问：“干吧要扔呢？你看这针还在转哩。”
女孩扑闪着那美丽的大眼睛说：“太脏了！”
“洗洗就干净了。”男孩说着转头努力四顾，寻找水龙头。
女孩摇摇头：“我回家跟我爸说一声，就会有一只更新更好的了，干吗费那劲儿呢？”末了女孩又说：“你要是喜欢，就留着它吧。”女孩说完就走了。
那雨不知什么时候又下起来了，斜斜细细地交织在女孩离去的方向。男孩忽然想起，冬天快到了，怎么还能看见蝴蝶呢？
女孩第二天傍晚在老地方没有见到男孩。女孩停下脚步细细地打量了许久，才发现那棵树其实已是幅很残破的风景。
不久，学校阅报栏里贴了一则招领启事：无名同学捡到发夹、手表各一，请失主速来认领。
女孩拨开人群，发现男孩也站在阅报栏前。男孩看见女孩，什么也没说，转身走了。那天男孩穿的仍是一身平常衣服，奇怪的是，男孩的身影却飘然如蝶……
青春是块原料，迟早要制作成形。
掀起布帘之后
乔叶
一次笔会中，我认识了一个叫林间的男孩子。他平易近人，宽容成熟，活泼开朗，又不乏自省的深沉与理性的思辨，总之是个个性十分鲜明的人。我很有兴趣地请他谈谈性格的形成，他笑着讲起了他的故事——
我出生在一个高干家庭里，家里人对我的期望值挺高，却不在心理上关心我——这是中国家庭教育的一个普遍问题。自小我就比较孤僻，和别的孩子玩不到一起。上了高中后，许多同学知道了我的背景，再加上我性格上的原因，都有点疏远我。但是当时我不清楚为什么，只是觉得他们都敌视我，故意和我制造距离，心里也就对他们产生了很强的敌意，动不动就以为别人在伤害我，于是也不由分说去伤害别人。这种恶性循环愈演愈烈，我几乎苦恼得想自杀。对异性也不敢有什么感情寄托——正巧脸上又长满了青春痘，见了女生远远就躲开，仿佛她们都在嘲笑我——青春期的神经真是又敏感又脆弱！那是我迄今为止所经历的一段最迷茫最难熬最痛苦的日子，一直到上了大学，我还是这样。
那是个周末之夜，宿舍里的其他人都在聊天，我拉严床前的布帘子就着昏暗的灯光闷坐在铺位上看书——全寝室就我一个人装上了这种掩饰自己的布帘子。
忽然，宿舍内一阵喧哗，室友们热烈鼓掌，然后传来女生们的莺歌燕语——女生们来这儿联欢了。
我捧着书，一动也不敢动，脑子里一片混乱。
女生们偏偏注意到了我的布帘子。
“那个挂布帘子的是谁的床？”一个名叫赵贤的女生问。
“林间的。”室友回答。
“林间呢？”
“不知道。”——这是室友的真实的回答，他们一般都不知道也不在意我在不在——可想而知我与他们疏远到了何等程度。
“干吗挂个布帘子啊。”赵贤边说边走过来。我坐在铺位上，几乎要颤抖起来。我真怕她看见我讽刺我羞辱我。我真想夺路而逃。
赵贤掀开了布帘子的一角，探头看了看。她一愣，朝我做了个鬼脸，奇怪的是她什么也没说，放下帘子又走了。我又惶惑又紧张又有些遗憾，不知道该怎么办。
联欢开始了。他们又唱又跳又闹又笑，荡出了一片欢乐的海洋。而我像一叶小舟，孤零零地在海洋上漂荡。一帘之隔，两个世界。我真羡慕他们，内心也充满了参与的欲望，但是，就是没有勇气。
忽然，我听见赵贤高声说：“下面，我要给大家表演一下本次联欢最精彩的节目——魔术。”
“变什么？”群情高涨，大家纷纷问她。
“大——变——活——人！”话音落地，帘子掀开，我出现在众目睽睽之下。当时我盘腿而坐的痴呆形状像一个打坐的和尚。一瞬间，哄堂大笑。
“林间，真有你的！”
“你还挺沉得住气！”
大家你一言，我一语，热忱而友好。望着那一张张欢乐的笑脸，我的心也被融化了，自卑和胆怯也逃遁得无影无踪。接着我又表演了一个哑剧小品《书呆子撞树》。第二天全班人都知道我是个含而不露的“喜剧明星”。
现在想起来，我还是打心眼儿里感谢赵贤。她那一掀帘子，使我像新芽一样拱出了土地，脱离了黑暗，见到了阳光。
林间的脸上流溢出由衷的感激之情，令人为之动容。我不禁震惊了：一道帘子竟然可以封闭住一个人的幸福和欢乐！而掀开它却是这么艰辛和漫长，居然又是如此轻快和简单。
其实，细细想来，人的一生中遇到的许多障碍，像林间的布帘子一样，都是自己设置的：蒙昧的时候看不见智慧，邪恶的时候忘记了正义，卑劣的时候抛弃了善良，愚蠢的时候玷污了真理……能遇到为你掀帘子“开悟”的人，自是人生之大幸，但若是遇不到呢？你能不能自己为自己掀开？你能指望别人为你掀一辈子帘子吗？
我默默地问着自己，遐思如鸿。
青春的梦想，是未来的真实的投影。
老师的眼镜
徐良军
星期四下午，是两节数学的连课。
铃声还没敲响，数学老师就满面春风地进了教室，鼻梁上架着的眼镜，也似乎异常明亮。原来是我们班参加数学竞赛的同学得了奖。
怪不得这样高兴呢，连她平时从不脱离鼻梁的眼镜也拿了下来，摆在讲台上。
由于下一节课仍然是数学课，所以，老师把教材放在讲台上，回办公室去了。
上课了。老师终于想起了那副被她“遗忘”在讲台上的眼镜，伸手拿起来，就想戴——
“哒啦！”嗯？什么声音？我们仔细一看，原来是一条眼镜腿掉在讲台上。老师看了看我们，笑嘻嘻地问：
“哦，是哪个顽皮的家伙把我的眼镜腿干掉了？”
同学们都你望望我，我望望你，眼里充满了疑惑和不安。
见我们这样，老师似乎明白了什么，仍然笑嘻嘻地说：“噢，我忘了——当着这么多同学的面，谁好意思站起来说呢。”’
“其实，也并没有什么大不了的事，不就是掉了一个眼镜腿吗，明天配一个螺丝就行了。”
“如果谁愿意呢，就过来跟我说一声，我不会批评他的；如果不愿意呢，也没关系。”
“好了，就讲这些。现在，开始上课……”
她始终微笑着，就像什么也没发生过一样，课上得仍然那么生动。
同学们带着疑点回家了。
第二天早晨，我还没踏进教室，就听见里面闹哄哄的。原来，讲台上摆着一副漂喜的、做工十分精细的眼镜，同学们纷纷猜测着这是谁干的。
（第一节课），又是数学课。
数学老师依然笑着，而且似乎比昨天还高兴。可当她看到讲台上那副漂亮的眼镜时，她愣了一愣，满脸疑惑地看着我们。
原来，她早晨刚进办公室，就发现办公桌上摆着一副十分漂亮的眼镜。她高兴了——同学们，都是好同学！她知道这一定是我们班的哪位同学摆上的，便顺手放进了口袋，而现在讲台上又摆着一副同样漂亮的眼镜。
老师笑了。她伸手想从口袋中取出另一副眼镜。可她插入口袋的手，却久久不能拔出。同学们不明白老师为什么会有这样的举动。
过了一会儿，老师终于从口袋中拔出手来，手中却有两副明亮的眼镜——连同原先摆着的一副——讲台上一共摆着三副漂亮的、做工精细的眼镜！
老师深情地望着我们，那是什么样的眼神啊！透过明亮的镜片，她看到了同学们美好的心灵；同学们也望着老师，望着老师的眼睛，充满着敬爱和友谊！
心灵在交汇着，教室里一片沉静。
得到智慧的唯一办法，就是用青春去买。
女生如花
谢胜瑜
校园时光是我们生命中的花季。
那时候，我们年少、活泼、无瑕，十足一副不知天高地厚的纯真样儿。最可爱的是，年少的我们藏了许多心事，像花瓣，一瓣挨一瓣地挤到心窝里的某个角落，像含苞待放的花朵，却总不见它们在校园晨风中怒放。
花开在心里。直到走出校园，直到琅琅书声成为记忆，那些珍藏已久的心事，那些平淡如初的人和事才如出墙的红杏，尽情绽放。在一片沉思的静夜里，为我们的成长，带来一路芬芳。
杜鹃花
玲是一位很普通很一般的女孩，但开学第一天，我便记住了玲。那一天，几乎每一位同学都穿戴一新，尤其是那些女孩子，个个打扮得如同春天里的花朵，娇艳欲滴。玲自然就成了天鹅群中的“丑小鸭”，她穿着一条灰不拉叽的筒裤，一件褪了色的皱巴巴的夹克衫。特别扎眼的是：她的上衣肩膀处竟然补着一块大补丁。
这显然不该是正值花季的中专生的装束。后来我才知道，她正是因为家境贫寒才忍痛放弃上大学的梦想而改成读师范的。
我的境遇跟玲颇类似。所以，我对自己只读个小小的师范颇有着不屑和不满。从进校门那一天起，我就没打算好好读书。一学期的时光挥霍完之后，我成了全年级数学科目唯一的补考学生。
补考结束，我神情漠然地回到了教室。坐在桌前，当我打开文具盒时却见一张字条赫然在目：“别自己打倒自己。”那字极娟秀、极女孩子气，我一时怎么也想不起这是谁的笔迹，可是那感动，在一浪一浪地拍打着我的少年情怀……
以后，有许多次数学课后，我都可以从课桌上的文具盒里“捡”到几页记得密密麻麻的课堂笔记和几道练习题。而且，颇有用心的是，每一道练习题的回答要领，我都可以从习题纸的背面找到。仔细一看，依旧是那极娟秀的笔迹。
一切都是悄悄地进行着的。很长一段时间，我都想知道塞字条的人是谁。终于有一天，我找到了玲，问：“这是你干的吗！”
玲没说话，脸却红了起来。正在我还要说什么的时候，玲便低着头匆匆地离开了。
我和玲直到现在也没有更多的故事。但她那一天羞涩的样子，却始终明艳地燃烧在我的记忆里，犹如校园背后满山坡的杜鹃花。
记忆中的杜鹃花一直就在校园后山的荒坡上，她默无声息地开放着，热烈而又真挚。
丁香花
在我们男孩子的眼中，梅总是那么赏心悦目：一尘不染的黑发、肤若凝脂的容颜、清爽整洁的衣裙，甚至连她端碗时，微翘着的“兰花指”也是那么恰到好处。
梅是我眼里的“阳春白雪”。她有许多在我看来很“贵族”的习惯，比如从来不喝自来水，吃苹果一定要洗净削皮，每天都要擦拭好几遍桌椅……我从来不敢接近她，每次都是远远地看着她优雅地或坐着或站着。
师范二年级上学期快要结束的一天傍晚，梅突然走近我，问我的被子要不要拆洗。
我本来就懒，有女孩子帮着洗被子自然是乐不可支的事。梅便叮嘱我第二天早些起床，先把被罩浸泡一会儿。
可回到寝室我就后悔了。我喜欢运动，晨跑、篮球、排球样样都少不了我。这样一来，半年未洗的被子又黑又潮，还有一股浓浓的汗酸味。那一夜我一个劲儿地在想：她见了脏兮兮的被子会怎么想，她不掩鼻而逃才怪呢！
我丢不起这面子。第二天，我五点钟就起床开始搓洗被罩。一个钟头后，我把已经见白的被罩泡在铁桶里，提到了梅的手里。
第二天，便从女生嘴里传出了她们对我的溢美之词，说我是比女生还爱干净的男孩。
我当然不配女生们的称赞，但以后我的穿戴不再邋遢、我的头发不再凌乱、我的言谈不再粗俗却是事实。
梅就这么悄悄地改变着我的生活。
一次，在梅的生日晚会上，我很绅士很动情地对梅说：“好女孩就像一朵丁香花，香了自己，也芬芳了别人。”
蔷薇花
