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第47章 误区四十六限制孩子交友

近几年来,有些教育专家们提出一个新概念:同伴教育。就是说同伴在交往中相互学习、相互帮助,更容易提高孩子的学习能力、写作能力、交往能力。而孩子在与同龄人的正确交往中,也能够提高他与人合作的能力,这些能力都是孩子成年后处理人际关系能力的一种准备。未来社会需要下一代具有社会交往能力和社会活动的能力,然而今天的许多孩子恰恰缺乏与人交往合作的能力,他们身上或多或少地有着自私、不合群的表现。

因此,为保证下一代能够健康成长,具有良好的素质,父母应当重视孩子交往能力的培养。然而,有些父母却总是用自己的标准去衡量孩子的朋友,甚至武断地限制孩子交友。殊不知,父母的这种做法,势必会带来一定的负面影响。

一是孩子的成长需要与同伴之间的交往,需要从与同伴之间的矛盾、冲突中学会互相理解、沟通,学会规则、秩序,学会关爱他人和与他人合作。孩子的社交能力是通过与同伴的玩耍、游戏而建立的,如果父母过度限制孩子的交往,会对他今后的人际交往造成不良影响,甚至会引起孤僻、自卑倾向或自闭症。

二是如果父母把孩子的游戏空间限制在自己的家中,限制在与父母共同活动,而不为他创造更多的社交锻炼空间,会使孩子对人与人之间关系的认识产生扭曲。孩子对待朋友时不仅不会充满友情,甚至还会把朋友视为竞争对手。于是,在处理与朋友或其他人的关系中,也以是否对自己有利作为判断的标准,完全是以自我为中心的。

三是孩子终究是要离开父母独立的。社交能力、交友能力的重要性,会在孩子离开父母、与伙伴们一块儿行动时最清楚地表现出来,不具备这种能力的孩子,在伙伴们中间会显得孤立、不合群。

下面就是一个父母限制孩子交友的案例。

12岁的平平是一名初一年级的学生。她出生在一个很富裕的家庭,生活上可以说是要什么有什么,但是她最苦恼的事情就是父母不让她交朋友,身边没有一个朋友陪她玩儿。因为她的父母都是高级知识分子,平时最不喜欢看见孩子打打闹闹,尤其不能容忍收拾得干干净净的家被一群“野孩子”弄脏弄乱了。所以,偶尔有几个附近的小伙伴来找平平玩儿,也总会被平平的妈妈想办法撵走。时间长了,平平的性格越来越孤僻,感觉生活非常压抑。平时在学校里也常常因此受到老师批评,说她不舍和同学们交往;同学们也都私下里议论她孤芳自赏、不合群。

由此可见,孩子需要朋友,朋友的缺失不仅使孩子的童年极为孤独,而且对孩子的身心健康极为不利。案例中平平的父母没能充分重视孩子和同伴的交往,或者说,他们只是按照自己的思维方式,认为孩子和同伴的交往是可有可无的事,宁可让孩子受一些委屈,也不肯让孩子去和同伴们一起自由呼吸。他们的这种做法是极其错误的。

英国哲学家培根曾经说过:“如果把快乐告诉一个朋友。你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”所以,作为父母,为了让孩子健康快乐地成长,就不要限制孩子交朋友。那么,父母如何真正让孩子拥有自己的朋友呢?有关专家提出了以下的建议:

帮肋孩子寻找小朋友

如果孩子已经交上了朋友,父母要及时给以强化,比如对孩子说:“你有了自己的朋友,很好。应该互相关心,互相帮助。”或者说:“我很想见见你的朋友,你看可以吗,”如果孩子还没有朋友。则应积极帮孩子寻找。父母在帮孩子选择朋友时有两点应该注意,一是能够合得来,二是能够优势互补。孩子们的优点在互动过程中强化、发展,孩子们的缺点在互动过程中逐渐克服。当然,在指导孩子交往过程中,父母应和孩子经常沟通,引导孩子结交合适的伙伴,跟孩子多探讨,少干涉。

给孩子交朋友以具体指导

孩子毕竟是孩子,与朋友的交往过程中难免出现这样那样的问题,所以,父母应该细心观察,给予指导。如果孩子们之间出现摩擦或者裂痕,父母应该了解原因,做出分析,指导孩子们化解矛盾。孩子和朋友在一起时间过长,影响了学业,应跟他们一起讨论,让孩子认清利弊,主动采取措施。

尊重孩子的意愿

在孩子与朋友的交往过程中,尽管需要父母的指导,但父母也要尊重他们的意愿,让他们有一定的自主权。在选择朋友方面,父母和孩子的意见往往会不一致,这时父母要尽量先尊重孩子的意见,然后在他们交往过程中,进行积极的引导和帮助。同时,父母要尊重孩子的朋友,这样做不但可以表示对孩子的尊重,而且也可以进一步密切与孩子的关系。

教孩子学会宽容

当他们发现朋友的缺点而产生矛盾心理时,家长应帮助他们分析朋友的特点和自身的优缺点,使他们懂得“金无足赤、人无完人”的道理,还应让他们懂得友情的可贵,使他们珍惜已培养起来的友情,在不违反做人原则的基础上接受对方的缺点,伸出友谊之手,帮助对方改掉缺点。

有意识地教给孩子一些社交技能

孩子和朋友交往中,父母要教育孩子严于律己、宽以待人,朋友之间要互相信任,彼此尊重。另外,父母还应告诉孩子可以被接受的游戏方式,与同伴一起游戏应该怎样遵守规则,遇到有问题的孩子应该怎样避开,有不同意见时应该怎样沟通等。在与孩子一起活动时,父母也要避免总是谦让和顺从孩子,要让孩子懂得在平等的、协商的情况下与人交流。这对于孩子在与同伴交往时减少矛盾和冲突是有益的。

对孩子来说,友谊是他们的精神食粮。父母千万不要阻拦孩子交朋友,没有密切的同龄人相伴的话,孩子的童年是不完整的。所以,在这里奉劝粗暴干涉孩子交友自由的父母,请相信自己的孩子,尊重他们,让孩子自己长大,让他们自己去选择、去判断。做父母的没有理由也小应该过多干涉孩子的活动,应让孩子有充分的自由与小伙伴交往,以免养成“独来往、不合群”的性格。

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