第73章 “转差”要从爱心开始

我相信爱心的力量，有了爱心就一定能创造奇迹。爱心能融化一切，作为教育工作者，最根本的是要对学生付出真诚的爱。

积多少年转变差生工作的经验与方法，可以归纳为：交心，即教师把心交给学生，耐心地与学生沟通；知心，即教师、学生在相互了解的基础上交朋友；浇根，即教师找出学生学不好的根源，对症下药，浇花浇在根部；传授真知，激起学生学习的兴趣。

教师的天职是呕心沥血教书育人。凡是责任心强的教师，首先坚持的就是一个“爱”字，爱教书之岗，爱育人之业。因为没有爱，便没有成功的教育。

教师关心、热爱学生，学生才会喜欢、亲近教师，进而信任、听从教师，使教学成果事半功倍。

从学校今年招来的两个初一年级班124名学生个体来分析，其中有一半学生是双差生。期中考试结束后，在各学科质量分析的基础上，有52名学生制订了补差计划；语、数、英三科教师制订了辅导计划。目前看来，师生劲头十足，若能长期坚持，学生成绩定会有大幅度提高。

我的责任就是在教师中进行“爱的思想”渗透，引导老师们在学习上成为学生的向导，在生活上成为学生的母亲，在思想上成为学生的朋友，在精神上成为学生的表率。

1999年3月8日