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第14章 我的英伦情人MY GAP YEAR IN ENGLAND

第一次接触“盖普”项目是在2001年。我所任教的学校有幸成为盖普学校的成员,盖普总部有计划地向我校派遣来自英联邦各国的青年志愿者。他们的到来帮助了我们提高英语的交际能力,拉近英语文化和中国文化的距离。我本人很珍惜学校创造的这个平台,抓住一切机会和这些志愿者们交流,和他们交朋友,走近他们的文化。在与他们的交流中,我得益匪浅,在提高自己英语能力的同时也进一步了解了盖普组织。2004年,在学校的推荐下,我参加了盖普组织中国志愿者的选拔。通过考察和面试后,我非常幸运地成为2004—2005年盖普中国志愿者,主要工作是赴英国担任中学汉语教学。

这个夏天,对于我来说是不同寻常的,忙碌着而又充实着。对外汉语教学培训课程紧张但是很实用,使我对即将从事的工作有了初次的体验。办理护照、签证和机票等一切出国手续烦琐,但也很令人激动。2004年9月6日,上海浦东国际机场,告别了家人、朋友和同事,我登上了飞往大不列颠岛的航班,开始了我的英伦之行。

经过12个半小时的飞行,我们一行14人抵达了伦敦希斯罗机场。还来不及品味身在异乡的感受,已在周围行人的簇拥下来到海关入境处。听着海关工作人员带着浓重英国口音的提问,我才真正意识到自己已经来到英国。在盖普总部接待人员的热情招呼下,我们很快就找到了家的感觉。按照计划,我们要和来自世界各地的志愿者在盖普总部瑞丁会合进行为期三天的培训。当我们与来自不同国家的志愿者坐在一起,非常强烈地感觉到我们代表着中国。在晚一些进行的派对现场,看到了各国志愿者挂在墙上的国旗,我们也坚决要求把五星红旗挂上。在培训即将结束的时候,也就是大家要各奔东西的时候,约定了下次会合的时间和地点,我们开始了各自的旅行。有必要提一提盖普总部的工作人员,他们友善的微笑和强烈的工作责任心给我们留下了深刻的印象。

我的联系老师是菲利普女士,一位极其善良充满爱心的三个孩子的母亲。从见到她的那一刻起,我就知道自己是多么的幸运。之前所有的忐忑和猜测都烟消云散。从伦敦到我任教的学校需要大约两小时的车程,那是一段风景宜人的路程,金秋的英格兰是迷人的,尤其是那典型的英格兰乡村风光,大片的绿地上点缀着洁白的羊群,宁静安详,而家家户户屋檐下悬挂的花篮却开得色彩斑斓,热情奔放。

我的住处安排在一个叫GLASTONBURY的小镇。房子是一栋三层小楼,学校所有的助教和短期的体育教练都住在这儿。在我逗留的这一年中,一共有来自8个不同国家的12个人住在一起。回想起来这是一件非常有趣的事情,来自不同大陆和文化背景的我们只能用英语交流。非常令人欣慰的是我们始终互相尊重,和睦相处。我的房间在顶楼,设施不多但够用,而且阳光充足,还有邻街的窗户。

始终不会忘记第一次走进MILLFIELD SCHOOL的感受,觉得自己仿佛来到了另一个世界。古老的校园建筑,成片的绿地,还有那三三两两的学生和周围的一切是那么的和谐自然。见了校长,参观了校园后,我了解了自己的工作。教三个年级的中文课,每周12节课,每个课时35分钟。教室是固定的,学生是流动的。很期待见到这些喜欢中文的孩子们。

工作的进展还是挺顺利的,语言中心的同事们对我也很关照,我也可以抓住机会和他们学各国的语言。每次觉得自己所教的学生有进步,能用简单的中文和我交流,觉得自己的付出很有意义。除了语言教学之外,作为学校的助教我还承担了许多代课和监考的任务,通过这些活动结识更多的学生和老师,也更多了解了英国的中学教育。最觉得庆幸的是,自己是体育爱好者。所任教的学校是极其有文体特色的贵族学校,体育设施超一流,我选择了足球、网球、壁球和游泳。一直让自己觉得自豪的是我的壁球教练是前世界冠军,在他的引导下,我爱上了这项运动,而且进步也很大。另一件事就是我担任了学校一支足球队的教练。

体育最大的魅力在于帮助跨民族和文化的沟通,对此我深有体会。

英国的中学学年设置为三个学期,有复活节、暑假和圣诞节三个长假。每个学期中间也有7~10天的假期,总之有一半时间在放假。在这些假期里,我走遍了整个大不列颠,感受了这个国家的气候、地貌和民风。泰晤士河旁的环球剧院留给我驻足的回忆和对莎翁的感叹,苏格兰高地的风笛时而还在耳边回响,爱尔兰人的豪气、威尔士人的纯朴和善良,这一切都留给我不可磨灭的印象。有人说旅行是为了归来,英伦之行的一切正在或将会影响我的生活中的细节,甚至是思维方式的改变。

这是怎样的一年,我经常感叹。这段经历,让我对现在和将来都倍感珍惜。

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