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第54章 现场说“法”

10月17日

校园里,是孩子们玩儿的乐园,又是求知的殿堂,永远有说不尽的事儿。

这一周值周的人员是校长、主任良及小龙老师。去校园里走走、逛逛,历历小事就会在三位首领这儿上演。龙是新到的年轻教师,又逢第一次值周,对值周的条条框框自然不是很清楚,校长边走边给龙上课。

“值周组是学校一周工作的总负责。要眼观六路,耳听八方。既要管理老师,又要检查学生的学习纪律卫生等情况。要做到这些必须要有一颗耐心、细心和公心,还要勤检查,勤思考,勤反溃碰到好人好事啦、闪光的小点子,要学会捕捉,并记下来,公布在公开栏里。碰到违纪不正常的事儿也要及时去制止,要学会调研,做好学校领导的参谋和助手。”

“是的。”龙很腼腆,像个孩子。校长轻轻一笑,分明还没长大嘛,就要学着管理孩子。多大的能耐,也都是一步步学出来的,趟过来的,一次次经历,一次次挫折,一次次胜利,这些幼苗们就会长成参天大树。小龙老师天资聪颖,校长稍微点拨,便烂熟于心,大有所悟。检查,记录,公布,汇报,一丝不苟,校长看在眼里,乐在心里。这大概是课间操以前的事儿吧。

光阴荏苒,时光如梭,转眼间到了课外活动时间。校长一行穿过会议室西边的z字形夹道时,那个女生姚啊,正玩得疯呢。

咳!这个姚,不是同扬扬老师发生过纠纷吗?

“来,说说。”校长用手指指,姚急走的脚步停了下来,眼睛瞅着校长。

“给了,校长。MP4.”姚眼睛眨眨,掠过一丝轻松。

“噢,去吧。”这事儿解决了,校长心头宽慰了许多。说实话,那次扬扬同姚闹出一点风波,校长出谋划策,前后谈话。然而结局呢?校长心头还是如盛水的吊桶——七上八下,不敢肯定有什么极妙的结局。这句话,校长等了好长时间。姚的话儿让校长放宽了心,从心眼里高兴。

“姚、扬扬,通过谈话,经历过这件事儿长了见识,学会了动脑筋,学会了怎么样将事情处理得既完美又顺当。这就是成长经历后积累的机智埃”

校长寻思着,人已从后排各班检查完毕。过了电脑室,是学前班。再往前走,便是多媒体和八年级的教室。靠墙的大槐树落尽了叶子,光秃秃地立着,伟岸而又坚强。乒乓球台前依然热闹,孩子们码成人堆堆,扣球、嬉闹、海侃着。校长瞅瞅,也没在意。多媒体的铁门半开,校长半个身子探将进去。

里面空空,偌大一个教室,只有青年教师郭在做课件呢。

“这么用功埃”

“校长,我准备课件呢。”

出了门,径直向前,便是八二班,班主任玮在教室里,嘀咕着什么。过三五步,便是八一班,青年教师香双臂平行而抱,站在讲台上,眼前贴着两名男生,低着头。看样子不是作业没交,就是又有单词没记下。看到校长来访,香轻轻一笑,淡淡而过。

上了二楼,过东头,便是六二班。三五个女孩子倚着栏杆向远处眺望,轻松、自如、舒畅。见校长来,这些孩子忽然想起了什么,拉着校长的胳膊嚷着去给读书笔记签名。

“是啊,好长时间没有摸过孩子们的笔记了。”走进去,孩子们将笔记本送上来。校长用笔疾书,轻松自如,留下鼓励字样。个把日子没见,这些孩子们的笔记上用心积累了好多精彩段落。班主任芸的笔迹也历历可见,清晰的印在本子的空白处。

完毕,孩子们恋恋不舍。“过些时候,我再来看。”校长边答复,人已出了后门,便是四一班。教室里孩子也不多,第四排第一桌摆有一面小红旗。

“这面红旗?”校长投去疑惑。

“校长,那是我们组得的。”

“那?那怎么才能获得一面红旗呢?”

“评的,我们六个小组,一周一评,综合结果好的,就得红旗。”

“噢,是这么回事埃”校长故弄玄虚,做出惊嘘的样子,又向三楼走去。

孩子们玩儿、乐着,熟悉的身影,依稀可见,是那样的亲切,顺心。虽然似曾相识,雁儿飞过,然而,在校长看来,这里永远是新鲜的,活跃的,快乐的……

上午第三节课,青年教师艳来到校长办公室。

“校长,浪和胜我实在没办法了。”艳站在校长办公桌对面,显出无奈而又求助的神情。

“坐下来慢慢说。”校长呷了口水,想了想,足足停顿了一分钟,说,“这个班近来进步不是很大吗?”

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