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第1章 张居正家训

“撰主简介”

张居正(1525—1582),字叔大,号太岳,明湖广江陵县(今属湖北境内)人。明世宗嘉靖年间进士及第。明穆宗时与另一政治家高拱并任宰相,明神宗时代高拱为首辅(首相),为相达十年之久。饬吏治,整边备,信赏必罚,令行禁止,海内称治。又大力整理赋税,使国库收入大增。是中国历史上著名的政治家和改革家之一。

他的文章简洁有力,锋芒凌厉。著有《张江陵集》流传后世。将要叙述的这篇家训,是张居正写给他的第四个儿子懋修的一封书信,帮助儿子总结科举考试失利的原因,鼓励儿子努力改正过去学习上的缺点。

切忌好高骛远

“原文”

汝幼而颖异,初学作文,便知门路。居尝以汝为千里驹,即相知诸公见者,亦皆动色相贺[1],曰:“公之诸郎,此最先鸣者也。”乃自癸酉科举之后[2],忽染一种狂气,不量力而慕古,好矜己而自足,顿失邯郸之步[3],遂至匍匐而归[4]。丙子之春[5],吾本不欲汝求试,乃汝诸兄咸来劝我,谓不宜挫汝锐气,不得已黾勉从之[6],遂至颠蹶[7]。艺本不佳,于人何尤……又意汝必惩再败之耻,而首以就矩矱也[8]。岂知一年之中,愈作愈退,愈激愈颓。以汝为质不敏耶?固未有少而了了[9],长乃懵懵者[10];以汝行不力耶?固闻汝终日闭门,手不释卷。乃其所造尔尔,是必志骛于高远,而力疲于兼涉,所谓之楚而北行也,欲图进取,岂不难哉!

夫欲求古匠之芳躅[11],又合当世之轨辙[12],惟有绝世之才者能之。明兴以来,亦不多见。吾昔童稚登科,冒窃盛名,妄谓屈、宋、班、马[13],了不异人;区区一第,唾手可得。乃弃其本业,而驰骛古典[14]。比及三年,新功未完,旧业已芜。今追忆当时所为,适足以发笑而自点耳[15]。甲辰下第[16],然后揣己量力,复寻前辙,昼作夜思,殚精毕力,幸而艺成,然亦仅得一第止耳……今汝之才,未能胜余,乃不俯寻吾之所得,而蹈吾之所失,岂不谬哉!

……但汝宜加深思,毋甘自弃,假令才质驽下,分不可强。乃才可为而不为,谁之咎与?己则乖谬,而徒诿之命耶!惑之甚矣。且如写字一节,吾呶呶谆谆者几年矣[17],而潦草差讹,略不少变,斯亦命为之耶?区区小艺,岂磨次岁月乃能工耶?吾言止此矣,汝其思之。

—节录自《张江陵集》

“注释”

[1]动色:颜色改变。

[2]癸酉:癸酉年,即明神宗万历元年(1573年)。

[3]邯郸之步:比喻仿效别人不成,反丧失原有本领。

[4]匍匐:伏地而行。

[5]丙子:丙子年,即明神宗万历四年(1576年)。

[6]黾勉:尽力,努力;强勉,勉强。

[7]颠蹶:倾跌。

[8]首:低头。矩矱:规则法度。

[9]了了:聪明伶俐;明白事理。

[10]懵懵:无知。

[11]芳躅:指前代贤哲的行迹。

[12]轨辙:喻法则、途径。

[13]屈、宋、班、马:分别指屈原、宋玉、班固、司马迁。

[14]驰骛:奔走。

[15]点:小黑点。污辱。

[16]甲辰:甲辰年,明世宗嘉靖二二十三年(1544年)。

[17]呶呶:多言;唠叨。谆谆:教诲不倦。

“译文”

你从小就聪明异常,初学作文,便知门路。平日里认为你是我家的千里驹,就是一些要好的朋友诸公见到的,也都动色向我祝贺,并且说:“您的几位公子当中,这个当最先闻名。”可是你自癸酉科举之后,忽染一种狂气:不量力而慕古,自负贤能而自足,反而连自己原有的本领都丢掉了,遂至伏行低头而归。丙子年的春天,我本不想让你再去求试,只因你的几位老兄都来劝我,都说不能挫伤你的锐气,我不得已勉强从之,遂至再次倾跌。艺本不佳,于人何怨……我心想你必惩再败之耻,而低头以就规则法度。谁知道一年之中,愈作愈退步,愈鼓劲就愈衰败。是因为你的禀性不聪敏么?本来就没有少而聪明伶俐、明白事理,而长大以后反而无知的;是你在实行过程中不努力么?本来就听说你整天闭门,手不释卷。那么,之所以收效如此,必定是你好高骛远,贪多务得而用力不专,所谓本来要到南边的楚国去,可是老是往北走,这样一来欲图进取,难道不是很难的么?

想追踪前代文豪巨匠的足迹,又符合当世的法则要求,只有绝顶聪明的人才能做到。自明朝开国以来,这样的人还不多见。我过去年少登科,窃取盛名,错误地认为屈原、宋玉、班固、司马迁等人,没有什么了不起;区区一进士及第,唾手可得。于是,就抛弃原来的学业而去钻研古典。等到三年过去,结果新功未成,旧业已废。现今回忆当年的所作所为,实在是使人发笑、令己自污了。甲辰年我科考落榜以后,我忖度自己并估量自己的力量,复寻前车之迹,不分白天黑夜地读书思考,用尽全身力气,幸好艺成,然而亦仅仅得一进士及第而已……今天你的才学,并未超过我,可是不去俯寻我之所得,而去重蹈我之所失,难道不是荒谬么?

……只希望你应加以深思,不可自暴自弃。假如是才质低劣,则天分不可勉强。如果是其才可为而不为,那又是谁的罪过呢?自己行为荒谬,而一定要委之于命,太使人不解了。就拿写字一节来说吧!我唠唠叨叨、教诲不倦已有好几年了,而你仍写得潦草差谬,并没有多少变化,这难道也是命中注定的么?像写字这样的小事,难道也要磨掉多少岁月以后才能写好么?我就说到这里,你好好想想吧!

“评析”

在这篇家训中,张居正以自己的经验教训教育儿子,鼓励儿子努力改正自己学习上的缺点。儿子认真听了父亲的教诲,再接再厉,后来终于在二十六岁时中了头名状元。

由此可见,治学也好,做事情也好,如果是一味好高骛远而不是脚踏实地、量力而行,如果是一味分散精力而不是用力专一、精力集中,那就不可能取得成就,不可避免地要走弯路。这就是政治家、改革家张居正这篇家训给我们留下的最有益的启迪!

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