小的时候，我属于孩子中幸运的那一类，学习非常轻松，不费力就能考得很好。所以，做了母亲后，我自然而然地认为，只要我为我的两个孩子创造出良好的学习条件，他们必定能和我从前一样成绩优异。
我的女儿阿曼达显然继承了我的许多遗传因子。她接受能力强，学习成绩总在班上名列前茅。然而，同样的学习条件，我的小儿子埃里克却让我大伤脑筋。他总是在班上排倒数几名，无论我怎么辅导他或者呵斥他都无济于事。
埃里克并不是那种调皮捣蛋的孩子，相反，他懂礼貌，富于爱心。他学习也很用功，课外不仅有我的精心辅导，学校也为他这样学习上费劲的孩子安排了专门的指导。尽管如此，每次考试他顶多勉强及格。他时常伤心流泪，对学习丧失了信心。我非常难过，担心他会不会因此认为自己什么也学不好了，会不会将来没有一个好的前程。
埃里克16岁那年，一件事情让我豁然开朗，我看到了光明与希望，对他的未来有了信心。那一天，我们一家人坐在起居室里，忽然电话铃响了。电话带来了一个令人伤心的消息：我的父亲因突发心脏病不幸去世。埃里克与他的外公感情很深。埃里克小的时候，他爸爸因为上夜班，白天需要休息，所以在5岁前他总是由外公带着去理发、打棒球、买冰激凌。
向遗体告别那一天，我和两个孩子站在灵柩前，接受亲朋好友的同情与慰问。埃里克一直拉着我的手，我能感觉出他心中的悲伤。前来吊唁的人络绎不绝，我与他们说话握手。突然，我发现埃里克不在我身边了。我环顾灵堂，看到他站在大厅门口，当有拄拐杖的老人或其他行动不便的人进来时，他就迎上去搀扶他们，或让他们倚靠着他的胳膊。
晚上，负责葬礼的牧师对我说还缺少一个抬棺的人。埃里克听到后，立即说：“牧师，让我去吧。”牧师建议他最好还是与妈妈和姐姐呆在一起，他摇了摇头，说：“小时候，我总是让外公抱着，”他说，“现在轮到我抬着他了。”我听了他的话，一股暖烘烘的热潮涌上心头，眼泪情不自禁地流淌下来。
从那一刻起，我知道我再也不会因为他成绩不好而训斥他了，再也不会要求他变成我心中希望他成为的那种人了。他没有读书的天赋，却心地善良、关怀他人、坦诚热心、乐于助人，这难道不也是一种天赋吗？毕竟，并不是所有人都能够做到这样。学校没有这门课，更不进行这方面的考试，他有这样的爱心全是天赋使然！他能够如此，应该可以看成是一种幸运，是老天给他的一笔意外财产。
如今，埃里克已经20多岁了。他的善良、幽默和善解人意让他拥有许多朋友，无论在哪里，他都有很好的人缘，受人喜欢和尊敬。我相信，只要他将自己的这种天赋焕发出更闪亮的光芒，他拥有美好的明天和成功的人生是毫无疑问的。
岁月最大的赐予，便是使我们在爱的世界里，慢慢孕育出一颗珍珠般柔和的感恩之心。感恩，是从内心深处荡起的感激涟漪，由内而外，带着纯真的情感，化作一种充满爱意的行动，在心与心的相互撞击中，产生出绚丽的火花。
