有一天晚上，我重拾一本我曾读过的书，书的内容是有关为人父母的种种方法，这种书我已看过几百本。而当时我觉得有种罪恶感，因为那本书描述了一些为人父母该使用，而我却从未使用的策略。主要的策略是和你的小孩交谈时，使用三个神奇字：“我爱你”这句话已被强调过无数次，这就是：必须让孩子知道，自己无论在任何情况下，都的的确确，真正地爱着他们。
我上楼走到儿子的房门前敲了门。敲门时只听到他的鼓声。我知道他在房里，但他却没有应门。所以我打开门，不出所料，他正坐在那里，戴着耳机，边听录音带边敲他的鼓，我靠过去引起他的注意，开口说：“汤姆，你有空吗？”
他说：“哦，当然有，爸爸，我一直很闲。”我们煞有介事面对面地坐下，但在15分钟内只有一些琐碎、支支吾吾的交谈。我只好看着他说：“汤姆，我真的很喜欢你打鼓的样子。”
他说：“哦，谢谢你，爸爸，我很感激。”
我走出他的房门说：“等会儿见！”当我下楼时，突然记起上楼是为了某些想法，而我并没有传达。我觉得有必要回到楼上，找机会说出那三个神奇的字。
我又爬上楼，敲了门然后打开。“汤姆，你有空吗？”
“当然罗，爸爸。我当然有空。还有事吗？”
“儿子，我刚才上来是为了和你分享一些事，但不知怎么的，说了一些不是我想说的。汤姆，你记得以前你学开车时，给我带来很多麻烦吗？我写了三个字塞在你的枕头里希望你会留意。身为父母，我已表达了我对你的爱。”最后又聊了一会，我看着汤姆说：“我要你知道我们都很爱你。”
他看着我说：“哦，谢谢你，爸爸。你是说你和妈妈吗？”
我说：“是啊，是我们两个，我们一直都表达得不够。”
他说：“谢谢，那对我来说意义重大，我知道你们很爱我。”
我转身走出房门。下楼时，我开始想：“我真不敢相信！我已经上楼二次了。我明知自己要传达的是什么，但为何老是顾左右而言他？”
我决定立刻回到楼上，让儿子知道我真实的感受。这次他会直接从我口中听到那三个字。我不在乎他现在已6尺高了！所以我走回去，敲了门，听到他在里面喊：“等一下，别告诉我是谁。该不会又是你吧，爸爸？”
我说：“你怎么知道是我？”他回答道：“爸爸，我认识你已不是一两天了。”
然后我说：“儿子，能不能再给我一点时间？”
“你知道我随时奉陪，进来吧！我猜你刚才并没有把你想说的话说出来吧？”
我说：“你怎么知道？”
“打从为我包尿布时我就认识你了。”
我说：“唔，汤姆，这也就是我一直想说而没说出口的。我只是想让你知道，对我们家而言，你有多特别！我们爱你并不是因为你曾经做过什么伟大的事，而只是因为你是我们的儿子。我爱你，而且我只想让你知道我爱你。我实在不懂为何这么重要的话我一直藏在心里。”
他看着我说：“嘿，爸爸，我都了解，听到你这么说感觉真的很特别，谢谢你的想法和努力尝试。”当我即将跨出房门，他说：“哦，爸爸，耽误你一分钟。”
我心里开始想：“糟了！他要对我说什么？”嘴上却说：“哦，当然没问题。”
我不知道孩子们从哪里学来这个，但我确定绝非来自父母。他却说道：“爸爸，我只想问你一个问题。”
我说：“什么问题？”
他看了我一下说：“你是不是去参加了研习会还是什么别的？”
我脑中闪过：“惨了，就像其他18岁的小伙子，他已洞悉我的心理。”我回答：“不，我只是看了一本书，书上说告诉孩子你的真正感受是很重要的。”
“嘿，谢谢你花了这么多时间，待会儿再谈，爸爸。”
我认为我的儿子给了我一些启示：要明了爱的真正意义及目的，惟一方法就是愿意付出代价。我必须勇敢地跨出第一步。
教子点滴
教育孩子，不能总把自己弄成高高在上，威严不可一世的形象。它只会导致孩子害怕与父母交谈。要成功地与孩子进行有教育意义的交谈，父母必须始终小心翼翼地去维护孩子幼小脆弱的自尊心。让孩子明白这样一个道理：父母和孩子之间是平等的，而且还是相互尊重的。
在适当的时候，尝试一下用不同平常的语言向孩子们表达你的爱，表达你对孩子的关心和爱护。让孩子明白父母非常在意自己的。同时，孩子们丰富的情感会让你有意想不到的收获。
