随着社会的不断进步，生活条件的极大改善，父母用在孩子身上的钱也在不断增多。如何让孩子合理地利用这些钱呢？教育孩子学会花钱就成了家庭教育的一个重要问题。而乱花钱恰恰是理财教育的缺失，家长们很有必要教育孩子有计划地花钱。这不仅有利于培养孩子良好的生活习惯，还有利于培养孩子的生活情趣，提高孩子合理安排生活的能力。
一般来说，孩子在花钱问题上主要存在以下两种情况：
第一种情况：有的家长为了防止孩子乱花钱，就不给孩子一分钱，孩子平时需要什么，家长都亲自给孩子买。孩子朋友过生日，妈妈帮孩子买礼物。孩子要学习用具，爸爸帮忙解决。这样的父母，估计孩子只是在学校需要交钱时才能遇到“花钱”的机会。孩子的父母代替他们管钱，结果，他们花钱时不知道商品的价格，不知道到什么商店去购买需要的商品，他们缺乏花钱的经验，缺乏经济学知识的启蒙。孩子总有一天会走上社会，他们要接触社会就得懂得花钱的技巧，不会花钱是孩子的一种缺陷，使孩子不能适应现在的社会生活。
第二种情况：有的家长随意乱给孩子零用钱，少则几百，多则几千，孩子年龄还小，还缺乏判断是非的能力，他们会用这些钱摆阔气，甚至花钱雇人写作业，花钱吸烟、喝酒等。经常无节制地花钱会让孩子养成许多坏习惯，这些坏习惯一但养成，想改正就难了。
下面我们来看一个事例：
多多小时候特别顽皮，经常哭着跑到妈妈身边说：“妈妈，我的书包旧了不好看了。”妈妈会给孩子擦去眼泪，然后对孩子说：“别伤心了乖，明天给你买个新的漂亮的。”有时，多多不小心把铅笔弄丢了，就跑到妈妈身边哭诉：“妈妈，我的铅笔不见了，不能写作业了。”妈妈照常给孩子买了一支新铅笔。多多看到别人的新衣服不高兴了，妈妈就会对孩子说：“乖孩子，妈妈明天也给你买新衣服好吗？穿新衣服多多就更帅了！”当然，平时多多想吃什么，妈妈都会满足他，有时给他买，有时也会给他钱让他去买。
多多长大后对什么都不在乎，不爱惜，既是“年清族”，又是“月光族”，衣服物品常买常丢，总是在领到薪金后的几天内，把钱花得干干净净，然后回去对妈妈说：“妈，我手上没有钱了，你先给我点吧。”妈妈已经上年纪了，不能挣钱了，看着自己一辈子的积蓄慢慢被儿子掏空，真不知道孩子以后怎样生活。
可见，乱花钱是理财教育的缺失，家长应该教育孩子有计划地花钱。其实，现实中很多孩子都像多多小时候一样，不了解钱的价值，不懂得工作挣钱的辛苦，在大人的宠爱下养成了乱花钱的坏习惯。这不仅会宠坏孩子，还可能给孩子未来的生活带来不良的影响。
我们知道，当今社会，很多家庭进入富裕阶段之后，家长常常怕孩子受一点点的委屈，总想着不能让孩子再过自己以前的苦日子。所以，对孩子的各种要求，甚至是无理要求，都尽量满足，努力做到有求必应，更有甚者是“无求也应”，不惜给孩子买来各式各样的高档玩具，时髦流行的高档衣服，过年过节给孩子大把的零花钱，孩子固然得到满足，做父母的也通过孩子得以达到炫耀自己的私心。可这样又能培养出什么样的孩子呢？中国流传这样一句话：富不过三代。意指第一代创业，第二代守成，第三代败家。孩子从小过惯了花钱没有节制的生活，长大后就会贪图物质享受，爱慕虚荣，丢掉勤俭节约、艰苦奋斗的作风，在现在社会的激烈竞争中，在形形色色的诱惑面前，他们只能是失败者。
为什么有些人成年之后，能妥善处理和钱的关系，知道怎么挣钱，怎么花钱，怎么借钱，也知道要控制合理的负债比例？相反，为什么有些人成年之后，不要说突然有一笔千万资产让他继承，甚至稍微赚得多一点了之后，就变得茫然不知所措，不是一味挥霍就是一味节约？其实，出现这样的情况多半都是因为他们从小没有受过理财教育。
一个对孩子负责的家长，会教育孩子有计划地花钱，培养孩子一定的理财意识和能力，以及较高的财商。绝不会让孩子变为金钱的奴隶，而是既让孩子在花钱中得到乐趣，又让他们知道怎么有效地挣钱、有效地花钱，让金钱为其所用。
那么，父母如何教会孩子理财并有计划地花钱呢？下面我们介绍几种方法：
第一，教孩子储蓄。孩子小时候，父母可以给孩子一个储钱罐，鼓励孩子把自己的零用钱存放起来，还可以让孩子将钱存在自己那里或者是银行，银行的账户可以用孩子的名义，让孩子自己保存存折。并告诉孩子这样钱可以不断增长。等孩子提出合理的要求而花费又比较大时，家长可以建议，家长出大头，孩子也从他的积蓄中拿出一点，共同满足孩子的需求。这样孩子会觉得其中有自己的功劳而特别高兴，就会养成良好的储蓄习惯。
第二，适当控制孩子的零用钱。平时要根据孩子的需要给孩子零花钱，并告诉孩子零用钱应该用在什么地方，怎样充分利用。如果孩子把当月的零用钱提前花完，又来向你伸手，你不妨先问明情由，再决定给不给、给多少，并相应减少下月的零用钱。这是培养孩子控制自己花钱的好方法。当然，孩子真正需要花钱的时候，家长应当尽量满足孩子的要求。
第三，切记不要用钱作为奖励或惩罚孩子的手段。孩子有好的表现不应给钱，否则他会错误地认为对的行为都要用钱作报酬，这对于孩子来说是一种极为不利的误导。
第四，要让孩子了解家庭经济情况。有的父母特别是家庭经济条件一般的父母，担心孩子知道自己家里的经济情况后，会产生自卑情绪。其实并不会，一个理智的人应该能清楚自己的处境，并会为改变这样的处境而努力奋斗。孩子从小就应知道并了解自己的家庭条件，这样，孩子才会主动为父母分担家务，养成节约的好习惯。
第五，家长可以让孩子了解自己的工作情况。让孩子知道父母工作的艰辛，可以让孩子知道自己的父母挣钱的不易，从而来影响孩子对钱的理解。否则，孩子不知道父母怎样获得家庭收入就不能把工作和钱联系起来，就不懂得节约钱财。
