对于你来说，你当然知道学习的有多么重要了，但你有时候学习的效果似乎不能令你十分满意，会出现想学却始终学不进去的局面。所以这就说明，想学并不等于能学，学习也是存在一定的障碍，你只有克服了这种种而来的障碍，你才能达到高效学习的地步。下例故事就值得你很好的学习。
左平是一名退伍军人，经过面试，被一家大型企业聘用为保安部经理，在保安部经理的岗位上，左平兢兢业业，深受企业领导赏识，领导有意提拔左平。
在领导办公室里，左平回答着领导的问题。
“我的学历不是很高，我担心我不能胜任人事主管。”左平诚实地说道。
领导呵呵地笑道：“左平，你办事我很放心，至于学历问题，你可以利用业余时间去报个夜校补习一下，没有什么不能通过学习赶上来的。”
于是，左平就报了一所夜校，攻读管理专业。在夜校补习期间，由于左平基础知识较薄弱，所以学习起来非常的吃力，久而久之，就落下很多的功课。
因为落下不少功课，学习起来又非常的吃力，于是左平上班就整天无精打采的，对日常工作也松懈了许多。细心的领导发现问题后，再次把左平叫到办公室里。
“左平，你最近是怎么了？心不在焉的，往日的精气神上哪里去了？”领导关切的询问着。
“我看我那夜校的管理课还是别读了，我原本的基础差，学起来实在太费力了，现在都落下了好多的课程了，我都不知道怎么赶上那些课程。”左平沮丧着脸，苦恼地回答着。
“原来是为这事啊？怎么不早跟我说呢？”领导对左平笑了笑，并示意左平坐下说话。
“其实学习管理或是财务，那些课程上能教的只是一种形式，一种过程而已，实际的知识运用才是最关键的。赵普都能只凭着半部论语治理好天下，有人却读了一辈子的书还是身无寸功呢！所以，你要明白课本学习的真正含义，就目前来说，你得先有克服心理障碍的能力和方法。”领导和蔼地对左平一字一句的认真说着。
一旁的左平认认真真地听着，当听完领导长达半个小时的教导后，左平大受启发。在晚上的夜校补习中，左平认认真真地学习并总结着课堂上能听懂的一些道理，而那些课堂上听不懂的知识，左平就在下课后非常主动地找补习老师为他讲解，直到左平完全明白为止。
左平在有效的运用了学习方法后，成功克服了原先的心理问题，并努力学习着专业课程，经过一年多的补习，左平以笔试优异的成绩领到了结业证书。
第二年二月，左平终于被提拔为企业人事部主管，在人事部主管任职中，左平运用已掌握的学习方法，努力学习着企业运营的核心知识，最终成为该企业的骨干力量。
在上述故事中，左平是在领导教导后才领悟了学习的方法，并成功的将学习中存在的障碍克服了，最终成为企业需要的骨干员工。那么你在遇到学习障碍时，你又该怎么办呢？
突破局限思考，提高学习层面
在你身边可能会发生这样的例子：
企业新成立了一个部门，一开始，产品的研发与销售均由一个人主管，过了几个月，随着新产品的上市与业务的增加，企业任命新的业务主管分管产品的销售，从此，两位主管的矛盾开始激化。
新的业务主管以为产品研发存在问题导致卖不出去，而研发主管则以为销售部门乏力，开发再好的产品也没用。于是，研发主管就拖延产品开发挤压销售主管，而销售主管则消极应对产品的销售，以此打击研发主管。
最后，旧的产品因款收不上来死在市场上，新的产品因滞延上市和问题太多也死在手里，整个部门被迫解散。
试想为什么会出现这样的问题呢？也许你会想起“职业道德”这四个字，但是，当你的思维有了障碍后，道德显得多么的微不足道。如果你不从全局、整体和事物的普遍联系考虑问题，而是片面、局部、孤立地考虑问题，就必然会陷入困境、走向失败。所以你要认清因这种局限思考而带来的学习障碍，你必须克服局限思考的阻碍，站在另一个高度来权衡你将要学习的问题或知识，这样你才会有一种“柳暗花明又一村”的新学习收获。
克服经验错觉，灵活运用学习的技巧
实践出真知，最强有力的学习出自直接的经验，但是有时候你在学习的时候就要克服这种经验错觉，灵活地运用学习的技巧。
例如，当你在背记一项操作要领时，按照你往常的经验，你一般先掌握简单的知识步骤，然后再去学复杂的知识步骤。然而，当你按照这套思路学习的时候，你才发现，根本就不对路，完全不能分清简单与复杂在哪里，以前的学习经验完全不能发挥作用。这时，你就要认真仔细地研究能够学进去的技巧，你可以这样问自己，“是不是该一步步的学习呢？”或“难道应该分几遍反复学习才能完全掌握？”等等之类的思考和领悟，真正把要学或想学的知识或技能吸收。
克服躁动浅学，做到虚怀若谷
在学习中，你应该克服躁动浅学，做到虚怀若谷。例如，你在意外的学习到别人好像都没学到的知识或技能时，当你没有完全看懂或学会，你就在众人面前提早炫耀你自己的聪明才干，导致出现了任务不能完成或完成的不是那么回事，最终被成为了众人的笑柄。所以，你一定要将那本“秘籍”修炼到圆满境界后你再宣布出山，并且要时刻认识到一山还有一山高的道理，做到虚怀若谷。
发现并制止归罪于外的产生，提升自我学习能力
归罪于外实际上是以片断的方式来看学习中你所不能吸收的知识或技能，在不进行自我反思，方法调整的基础上就归罪于眼前障碍对你是多么的不公平等等，把大把有利的时间和机会都浪费在发牢骚和埋怨的功夫上了，最终还是执迷不悟，归罪你自己不是学这项学业或技能的料子。所以要及时发现并制止归罪于外产生，迅速调整自己的心态，抓紧时间提升自己学习成绩，为企业创造更多的业绩。
避免过多专注，放开眼界，寻求更高的知识
如果你过多的专注于个别事件，不能放开眼界，就书面知识死记钻研，最多只能学会在工作上对事件发生之前作出预测而已，想要作出最佳地反应，你只有放开眼界，寻求更有利于工作的知识或技能，这样你才能学会如何创新持续创新。
克服胆怯和懦弱，树立自信去学习
懦弱和胆怯是你在成年工作后应该被抛弃掉的东西，也可以说懦弱和胆怯不叫东西！你在的工作中，会经常发现有人因为懦弱而被企业宣布淘汰，有人因为胆怯而被安置于不被重用的岗位，甚至定为下一个淘汰对象。所以，你要看清你自己，你自己是一个自信坚强的优秀员工，克服内心幼小时形成的懦弱与胆怯对你来说只是小菜一碟！这样，你才能更好更快的投入到新知识或技能的学习当中去，从而更好的为企业做出更多的业绩。
找到工作中的快乐，驱走抱怨
在企业工作中，你只有时时“充电”，日日进步，才能让自己保持竞争力。只是，你与其他员工的发展目标不同，你学习的东西又和其他员工学习的可能不大一样，所以在你进行学习时，你还得细细思量，否则你一不小心，就会掉进学习的误区，好事反而成了坏事。
一则老故事让你在重温一下：
美女西施是镇子上最美的女子，她的美，有若天仙下凡，她一颦一笑又是那么的美丽动人。
西施再美，她也得靠手艺来养活自己，所以，在清澈的小河边，西施依靠自己精湛的染纱技能扬名于布染业。
同镇子上的东施是出了名的要强女子，什么争锋吃醋、争强好胜的事都有她的参与，凡是比她强的女子，她都要学习超过。
这一天，东施特意来到西施的布纺车间，看见一屋前来订货的商户都快挤到门外了，要强的东施横气大声嚷嚷：“西施，你给我出来，你听好了，我从今天起，也要染纱，并且你们在场的商户都得去我那里订货！”
“你凭什么呀！”一群商户立刻反对着。
“就凭我的力气大，我一天能染的布会比西施的多！”东施倔犟的反驳道。
此时，正在作业间里的西施听到东施在外面嚷嚷的，出门说道：“东施姐姐，这染布是一行巧艺活，不是只有力气才能多干的，而是能沉得住性子的人干的活，真的不适合你东施姐姐来操作。”西施温和地劝解反而遭到东施粗暴地猛喝。
“给我三天时间，我染出来的布一定比你多！”
说完，东施在一阵嘘嘘声中扬长而去。
东施迅速地回到家中，在自家院子里搭起了一个简易的操作棚，扛来一口大缸，粗暴的将缸里的水搅拌上大量色料，并死死地塞满了一大缸的原布。
经过一夜的焦急等候，带着黑眼圈的东施从大缸中捞起被上色的布料，兴奋的抱到阳光处逐一凉开，当一缕缕明媚的阳光照耀过来，她这才发现，那一坨又一坨黑不溜秋的色料疙瘩大大小小地挂满了布料两面，皱巴巴的布料任凭她左右撕扯也得不到平整。
在阳光逐渐的照晒下，竹竿上挂着失色黯然的布料迅速变成了僵硬的布棍，引来众人一片哄笑。一旁的东施早已红满了脸，此时她正想找个地洞钻进去呢！
上述由东施效颦改编的笑话故事一定让你爆笑了一把吧。你也不要笑话故事里的东施，其实你在钻入学习误区后也可能惹出让人捧腹大笑的笑话，更有可能为企业带来一定的损失。所以，为了不让你成为众人眼里那个“学啥啥不像”的笑柄，你只有要求你自己一定要合理地学习，多为企业创造效益。
避免死记硬背地套用书本知识
在进入学习时，你不要把一个书本道理在你实际工作中死记硬背照搬全挪，你得充分合理的活学活用。
清醒头脑，提醒自己
你在学习时，一定要保持清醒的头脑，时刻提醒自己别钻到书本上去了，毕竟你在现实工作中还要解决手头的工作，千万不要一心二用，导致将工作中出差错。
不骄不躁，不满不闹
你在被企业分配学习时，不要因为你是被企业保送的，也不要以为自己曾在企业是多牛多强，能被企业送到这里来学习，说明你还真的需要再进行提升，弥补自己更多的不足。
你在学习到一定程度的时候，不要以为你已经学会了或鼓吹“就这么简单的道理还用学”的话，要知道山外有山人外有人，一个看似固定简单的道理往往却又博大精深。
所以你必须要不骄不躁，不满不闹的认真学习下去。
学以致用，学以实用
你在学习时，要努力将知识学以致用，并从繁多的知识中，抽取学以实用的精华部分。你得记住此次学习的目的，不是让你来学些污七八糟的花瓶知识，更不是要你学习那些旁门左道的不入流技巧，而是让你学习对企业对工作有现实帮助意义的知识与技能。
自信自强
你在学习前或学习中，一定要拥有强大的自信，不要气馁或为自己的平庸妥协，你的自强会帮你克服学习中实际困难，多运用手中已掌握的知识，多开发创新的知识，在学海无涯的职场里，一定要自信自强！
总之，你在学习中要认清学习目的，努力克服困难，并清醒认清陷阱，迅速果断地走出误区，自信自强的领悟成果并迅速投入实际工作，为企业发挥更高的业绩贡献。
