前天临近放学，一家长拄着拐杖，吃力地走进我的办公室。我赶紧让座，询问其由。
他说，上四年级的孩子王某，在周五晚上戏耍时受伤，腿部被缝了十几针。他追问缘由，孩子支支吾吾，起初说绊倒时被地上的玻璃划伤，后又说被某一学生用刀子割伤。考虑到孩子的安全长久之计，他期盼学校能介入帮助调查解决此事。
家长反映此事时，正好有两名班主任进来，他们大概知道一些此事件的相关信息。其中，一位老师恰巧是怀疑对象刘某的班主任，她向家长介绍了此件事情的调查情况。
我看事情还处于模棱两可阶段。从目前的信息看，学生刘某用刀划伤王某的概率只占百分之五十。我答应帮助继续调查此事，并让王姓家长抓紧给孩子输水消炎，防止伤口感染化脓，并让王某的母亲来学校协商此事。
家长担忧，怕引发麻烦，欲将此事向公安部门反映。我见家长有此意，考虑到是放学后校外的事情，也同意让其向临矿的公安部门反映一下，帮助问题的解决。
第二天，公安干警老虎同志来到学校，找到了怀疑对象刘某，刘某讲没有做过划伤王某的事情。此时，老虎欲带走刘某去保卫科询问，我没思量，便同意让其将刘某带走，并让其保证询问完毕立刻将刘某领到学校来。
公安干警与刘某走后，我突然思量：学校是学生的临时监护人，上学期间，学生能被公安干警带走吗？学生去保卫处，出现其他意外怎么办？正在我思量之际，老虎又带刘某回来，说去找班主任了解一下情况。看到归来的刘某，我才松了一口气。
到目前，刘某并没有承认用刀子伤人的事情。家长、刘某、班主任，包括受伤的孩子，都不能证明刘某发生过伤人行为。
四年级男孩子王某还在家消炎治疗。因为是肌肉划伤，缝了针，必须通过消炎让伤口愈合。事情的真相，仍需要进一步用时间来澄清。但我有必要反思的是，当校外组织或个人来学校调查与学生相关的事件时，作为学校的负责人，还是要再三思量，从责任和监护的角度考虑，应让有关人员在校内进行调查取证。如若要将其带出校外了解事实，应该及时告知家长，让家长知晓同意后，才可实施带走。
这样做，也是对家长和学生的真正负责。
