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第9章 正确看待反抗与屈从的矛盾

青年在社会上,社会环境对他们提出了更高的要求,他们渴望得到同龄人的接纳和尊重。当自主性被忽视或受到阻碍,个性伸展受阻时,就会引起反抗。

多组织各种自主性活动,发挥他们的独立自主性,使他们尽早建立起家庭责任感、集体观念和社会责任感,较为平稳地走过“心理断乳期”,并能顺利地进入社会。

1、反抗心理产生的原因

反抗心理是青年朋友们普遍存在的一种个性心理特征,这种个性心理特征表现为对一切外在力量予以排斥的意识和行为倾向。

(1)自我意识高涨

随着青年朋友们自我意识的高涨,他们更倾向于维护良好的自我形象,追求独立和自尊,但他们的一些想法和行为不能被现实所接受,屡遭受挫折,于是产生一种过于偏激的想法,认为其行动的障碍来自成人,便产生了反抗心理。

反抗心理也是中枢神经系统的兴奋过程,生理学家曾经指出,只有当中枢神经系统的功能与身体外周相应部分的活动达到协调时候,个体的身心方能处于和谐的状态。

生理学的调查表明,在青春期刚刚起步时,个体有关性的中枢神经系统的活动明显增强,但性腺的机能尚未成熟,两者尚不协调。其结果表现为,个体的中枢神经系统处于过分活跃状态,使初中生对周围的各种刺激,包括别人对自己的态度等表现的过于敏感,反应过于强烈。

在正常的情况下,外界刺激的强度与神经系统的反应之间存在着一定的依存性,两者应是相互协调的。但在青年阶段,这种依存关系受到了影响,致使青年朋友们对于较弱的刺激,也给予了很强烈的反应。常因区区小事而暴跳如雷。

(2)独立意识偏强

青年朋友们迫切地要求享有独立的权利,将父母曾给予的生活上的关照及情感上的爱抚视为获得独立地障碍,为了获得心理上独立地感觉,他们对于任何一种外在地力量都有不同程度地排斥倾向。

2、反抗心理的表现

在个体的发展过程中,主要是针对某些心理内容的,例如,希望成人尊重他们,承认他们具有独立的人格。青年朋友们一般在下列情况下会出现反抗行为:

(1)独立意识受到阻碍

青年朋友们内心的独立要求很强烈,但父母却没有这种思想准备或尚未来得及适应这种情况,仍以过去那种十分关怀的态度对待他们,结果导致反抗行为。

(2)自主意识受到防碍

如父母不听青年朋友们的意见,将他们一味地置于支配从属地位。当个性伸展受到阻碍时,也会引起极度反感。当强迫青年朋友们接受某种观点时候,后者拒绝盲目接受,表现出对抗的倾向。

青年朋友们的反抗方式也是多样化的,有时表现的很强烈,有时候以内隐的方式相对抗,常有以下几种表现:

态度强硬,举止粗暴。相当一部分青年朋友,是以一种“风暴式”的方式对抗某些外在的力量。这种反抗行为发生得非常迅速,常使对方措手不及。当时的任何劝导都无济于事,但事态平息之后,这种强烈得反抗情绪也将较快得随之消失。

漠不关心,冷淡相对。青年们的另一种反抗不表现在行为上,只存在内隐的意识中。这种情况常出现于性格内的得青年身上。他们不直接顶撞予以反抗得对象,但却采取一种漠不关心、冷淡相对的态度。对对方的意见置若罔闻。这种反抗态度和情绪不易随具体情景的变化而转移,具有固执性。

反抗的迁移。青年朋友们反抗行为的迁移性是指,当某一人物的某一方面的言行引起他们的反感时候,就倾向于将这种反感及排斥迁移到这一人物的方方面面,甚至将这个人全部否定;同时,当某一成人团体中的一个成员不能令他满意时候,他们就倾向于对该团体中的所有成员均予以排斥。这种反抗的迁移,常使初中生在是非面前产生困惑,在情绪因素的左右下,他们常常会将一些正确的东西排斥掉,这给他们的成长带来不利。

3、消除反抗心理的办法

反抗期中矛盾的焦点在于:成长者对自己发展的认识超前,父母对他们发展的认识滞后。青年们的认识超前是指对自己具有成人意识而不具备成熟的心理条件;父母的观念滞后,主要表现在他们只注重青年们半成熟的一面,而忽视了子女的成人感这一不可忽略的发展事实。

(1)处理好与父母的关系

青年通过反抗期走向自主自立,以父母为范型的态度不再继续,代之为看到父母也有很多缺点。同时由于自身洞察力与对他人认识能力的发展,能够从人的整体人格对父母的优缺点进行全面的评价,认为父母虽有缺点,但应受到尊敬。青年后期,更多的人对父母采取尊敬的态度。

在反抗期阶段,亲子关系处理得好与不好,其意义尤其重要。处理得好,使青年对家庭产生深厚的感情和应有的责任感,并能促进他们形成积极的独立态度,并能较为顺利地进入成人社会。

(2)学会辨证地看待问题

反抗心理与认同心理相反相成,对立统一,那么就应该扩大青年们认同心理的范围,以减少反抗心理产生的机会。同时,也正是因为青年朋友们阅历少,知识贫乏,对事物认识十分片面,不会辨证地,一分为二地看问题。

(3)要积极参加娱乐活动

在学习和生活中,对于组织青年朋友们献爱心活动,许多青年们觉得没必要甚至会很反感。但是,如果青年朋友们去亲身体验,用真实的画面震撼自己的心理,这样不仅可以改变其原有的认同心理而消除反抗心理,还会调动青年们的积极性。

总之,青年朋友们独立与自主的愿望尤其强烈,权利意识空前高涨,而这种最初的独立性往往表现出片面性和不成熟性,使得父母仍然不能将我们当成大人来看待。所以,不必过于自责,你的烦恼是可以理解的,但是反抗和逆反也是学习的一种形式,不必过于烦恼,更不必惴惴不安,只要青年朋友们与父母之间善于沟通,互相理解和支持,这个时期是完全可以顺利度过的。

贴心小提示

亲爱的青年朋友们,我们应该如何走出反抗期的困扰,我们有以下几点建议:

一是父母要看到青年朋友们的成长,尊重孩子的自尊心,与他们建立一种亲密的平等的朋友关系,并允许青年们也能参与家庭的管理。

二是父母要相信青年朋友们有独立处理事情的能力,尽可能支持他们,在其遇到困难、失败时,应鼓励安慰,成功了要立即表扬。

三是子女应理解父母,父母需要受到孩子的尊重,他们大都视子女的幸福为自己的生命,父母的忠告,往往是自己生活经验的总结,有一定的参考价值,作为子女应经常向父母谈谈自己的思想和活动内容。当自己的选择与父母的愿望相违时,要通过商量来解决,要摆出事实来证明自己的选择是正确的。

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