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第15章 考前如何复习语文

许多考生认为,语文最难复习,因为它的范围太广,知识太零碎,因此他们都不怎么重视,甚至说考前看不看没有太大的关系。其实这是错误的想法。无论你学的是文科还是理科,高考中都不能没有语文,如果考生不好好去复习这门功课的话,到时候吃亏的还是自己。那么考生应该采取怎样的复习方法,才可收到事半功倍的效果呢?下面是高考专家们提出的几条建议:

——参考历届高考语文的样卷,了解题型体系

关于高考语文试卷,主要考查语知语用、古诗文阅读、现代文阅读和写作四种能力,分设六道大题,第一题、第六题考查语知语用,前者为选择题,后者为简答题;第二题、第三题考查古诗文阅读,前者为选择题,后者为简答题;第四题、第五题考查现代文阅读,前者多为选择题,文体是科学类短文,后者多为简答题,文体主要是文艺类的。考生只要了解了语文试卷的题型、思维规律及解题技巧,有的放矢地进行训练,拿到较高分数应该没有问题。

因此,考生要认真研读考试大纲,研读近五年的高考试卷,了解考试范围,把握基本题型,知己知彼,方能保证考试时顺利发挥。

——加强背诵,强化语境

对于常见的名言警句要加以重视,应该在平时写到一个小册子上,这样就可以时常拿出来背诵几句。再者,反复熟悉课文里要求背诵的内容,强化识记。识记的另一个内容是字词的形音义,可以先集中进行强化练习,然后分散进行每课一练或每日一练,积少成多,反复记忆。

另外,一般考生的弱项是古诗文的主观题,因此应在平时多加练习。比如,古文翻译题、古代诗歌的鉴赏题等。古文翻译要重视结合语境进行推断,鉴赏古诗一般分为四步:读懂字面,想象图景,把握感情基调和品位语言及艺术技巧。要抓住古诗的重点,并利用注释,知情论世,对诗歌的意境、语言和表达技巧作概要的分析。

对于现代文的阅读,考生应改变观念,注重信息阅读,树立四个意识:话题意识、文本意识、句间关系意识和统观意识。从整体阅读的角度去分析、鉴赏,抓住题目和文本本身的诸多暗示,去检索、筛选信息,最后整合信息获得理想的答案。

——突出独特个性,激赏创新作文

高考作文要想拿高分,就要打破常规,创新作文。要想在短时间内使作文独具个性,那就需要从构思入手,根据自己不同的特长特性,设计几种构思套路,练熟以备高考用。下面是一些常用的构思套路。

第一种套路:“画龙点睛”法。具体技巧是作文结束时,一定要点出所叙人或事的意义或蕴含的哲理,点睛之笔不在于多,而在于点得恰倒好处,“龙”要画出骨头,“睛”要描出精神。

第二种套路:双线结合法。如果你写作文喜欢运用两条线索讲述,那么关键就是选好这两条线的汇合点,使之成为有机的统一体,让审评的老师看清你最后表达的主旨。

第三种套路:设立埋伏法。这种写作文的手法,我们经常见到,也就是说先给读者一个埋伏,这个埋伏就是先摆出事件的误会,通过某个事件的巧合,到收尾的时候造成一种与误会相反的效果,或利用误解和错觉,给读者造成一种虚实结合的意境。

第四种套路:以退为进法。先把作文里的情节或气势推向高潮,再逆向回跌,使文章跌宕起伏,关键是转换处要有不凡的手笔,或先抑后扬或先扬后抑,要在高潮处猛得一逆转,给评审的老师一种故事情节大起大落的感觉,这样能够吸引读者。

第五种套路:列举点击法。这种写法,一般是要先列举典型的材料,加以简洁的叙述,最后加上自己的哲理性点评,提示材料的意义,表达主旨;

上述几种写作文的套路比较常用,还有其他比较常用的套路,就是单刀直入法、以虚写实法、以小见大法、对比反衬法、正题反做法、层层设疑法、调侃幽默法,等等。

以上主要是写记叙类文章的方法,记叙类文章易于出新,但也有一定的风险。其实高考中最为稳妥的是写议论文,一般水平的考生应主要练习写议论文,掌握议论文的几种结构样式,并积累几十段典型材料,便可在考场上快速成文。

无论考生运用哪种写作手法,只要整体有创新和突破,再辅之以一个好标题、一个好开头、一个好结尾、一个干净整洁的卷面,就可以赢得评审老师的赞赏,那么自然就会给一个令你满意的分数。

柠檬乳鸽

“用料”

乳鸽2只,鲜柠檬1个,料酒、味精、白糖、酱油、高汤、生抽各适量。

“制法”

1.乳鸽闷死,同开水烫透,去毛,内脏洗净,鸽身腹腔内外用料酒,酱油摸匀,腌一会儿后下热油锅炸约3分钟捞起。

2.锅中放入乳鸽、柠檬片、味精、白糖、高汤、生抽、料酒烧开,改为文火炖至肉烂,盛入盆中即可。

“专家提示”

此汤菜以乳鸽、鲜柠檬为主料。鲜柠檬具有生津止渴、祛暑之功效。乳鸽肉味咸性平,能补肝肾,益精气。二料共用则具有补虚益精、生津止渴、祛暑之功效。适用于肾精亏虚、消渴之人。

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